ሥርዓተ ትምህርት እና ርዕሰ ጉዳዮች

በዚህ ገፅ ላይ ስለስርአተ ትምህርት፣ የትምህርት ዓይነቶች፣ ከስፖርት ጋር የተያያዙ የኡራሄ እንቅስቃሴዎች እና የስራ ፈጠራ ትምህርት መረጃ ማግኘት ይችላሉ።

  • ትምህርት ቤቶቹ የሚሠሩት በኬራቫ ከተማ መሠረታዊ የትምህርት ሥርዓተ-ትምህርት ነው። ሥርዓተ ትምህርቱ በትምህርት ቦርድ የጸደቀውን ሥርዓተ ትምህርት መርሆች ላይ በመመርኮዝ የሚማሩትን የትምህርት ዓይነቶች የሰዓት፣የይዘት እና ግቦችን ይገልፃል።

    መምህሩ በትምህርት ቤቱ የአሰራር ባህል ላይ የተመሰረተ የማስተማር ዘዴዎችን እና የአሰራር ዘዴዎችን ይመርጣል. የትምህርት ቤት እና የክፍል መገልገያዎች እና በክፍል ውስጥ ያሉ የተማሪዎች ብዛት የማስተማር እቅድ እና ትግበራ ላይ ተጽእኖ ያሳድራሉ.

    የቄራቫ አንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤቶችን የማስተማር መመሪያ ዕቅዶችን ይወቁ። ማገናኛዎቹ በተመሳሳይ ትር ውስጥ የሚከፈቱ pdf ፋይሎች ናቸው።

    በአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤቶች ውስጥ ያለው የትምህርት ሰዓት ብዛት በኬራቫ ሥርዓተ ትምህርት ውስጥ ተወስኗል።

    በ 1 ኛ ክፍል በሳምንት 20 ሰዓታት
    በ 2 ኛ ክፍል በሳምንት 21 ሰዓታት
    በ 3 ኛ ክፍል በሳምንት 22 ሰዓታት
    በ 4 ኛ ክፍል በሳምንት 24 ሰዓታት
    5ኛ እና 6ኛ ክፍል በሳምንት 25 ሰአት
    7-9 በሳምንት 30 ሰዓታት ውስጥ ክፍል ውስጥ

    በተጨማሪም ተማሪው ከአራተኛ ክፍል ጀምሮ ጀርመንኛ፣ ፈረንሳይኛ ወይም ሩሲያኛ እንደ አማራጭ A2 ቋንቋ መምረጥ ይችላል። ይህም የተማሪውን ሰአት በሳምንት ሁለት ሰአት ይጨምራል።

    በፈቃደኝነት B2 ቋንቋ ጥናት በስምንተኛ ክፍል ይጀምራል. እንደ B2 ቋንቋዎ ስፓኒሽ ወይም ቻይንኛ መምረጥ ይችላሉ። B2 ቋንቋ በሳምንት ሁለት ሰአትም ይማራል።

  • የተመረጡ ርዕሰ ጉዳዮች የርዕሶቹን ግቦች እና ይዘቶች በጥልቀት ያጠናክራሉ እንዲሁም የተለያዩ ጉዳዮችን ያጣምራሉ ። የአማራጭ አላማ የተማሪዎችን የጥናት ተነሳሽነት ማሻሻል እና የተማሪዎችን የተለያዩ ችሎታዎች እና ፍላጎቶች ግምት ውስጥ ማስገባት ነው።

    በአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤቶች ከሦስተኛው ዓመት ጀምሮ በኪነጥበብ እና በክህሎት ትምህርቶች ውስጥ አማራጭ ትምህርቶች ይሰጣሉ ፣ እነሱም የአካል ማጎልመሻ ትምህርት ፣ የእይታ ጥበብ ፣ የእጅ ጥበብ ፣ ሙዚቃ እና የቤት ኢኮኖሚክስ።

    ትምህርት ቤቱ የተማሪዎችን ፍላጎት እና የትምህርት ቤቱን ግብአት መሰረት በማድረግ በትምህርት ቤቱ የሚቀርቡትን የጥበብ እና የክህሎት ምርጫዎች ይወስናል። ከ3-4ኛ ክፍል ተማሪዎች የጥበብ እና የክህሎት ምርጫዎችን በሳምንት አንድ ሰአት ያጠናሉ እና ከ5-6ኛ ክፍል ደግሞ በሳምንት ሁለት ሰአት ያጠናሉ። በተጨማሪም የአምስተኛው ዓመት ክፍል በየሳምንቱ አንድ ትምህርት በአፍ መፍቻ ቋንቋ እና በስነ-ጽሁፍ ወይም በሂሳብ ትምህርቶች ምርጫ አለው.

    በመካከለኛ ደረጃ ትምህርት ቤት የአንድ ተማሪ አማካይ በሳምንት ያለው የሰአት ብዛት 30 ሰአት ሲሆን ከዚህ ውስጥ ስድስት ሰአታት በ 8 ኛ እና 9 ኛ ክፍል ውስጥ አማራጭ ትምህርቶች ናቸው። ለድህረ ምረቃ ጥናቶች ምንም ዓይነት አማራጭ ትምህርት የለም.

    የሙዚቃ ክፍል

    የሙዚቃ ክፍል ተግባራት ዓላማ የልጆችን ለሙዚቃ ፍላጎት ማሳደግ፣ በተለያዩ የሙዚቃ ዘርፎች እውቀትና ክህሎት ማዳበር እና ራሱን የቻለ ሙዚቃ መስራትን ማበረታታት ነው። የሙዚቃ ትምህርት በሶምፒዮ ትምህርት ቤት ከ1-9ኛ ክፍል ይማራል።

    እንደ ደንቡ, ለመጀመሪያው ክፍል ሲመዘገቡ ለሙዚቃ ክፍል ማመልከቻዎች ይዘጋጃሉ. በፀደይ ወቅት በተለያዩ የዓመት ምድቦች ሊገኙ የሚችሉ ቦታዎችን በተለየ በታወጀ ጊዜ ማመልከት ይችላሉ።

    ተማሪዎች ለሙዚቃ ክፍል የሚመረጡት በብቃት ፈተና ነው። የብቃት ፈተናው የተማሪው ከዚህ ቀደም ያደረጋቸው የሙዚቃ ጥናቶች ምንም ይሁን ምን አመልካቹን ለክፍሉ ብቁነት በእኩልነት ይገመግማል። በችሎታ ፈተና የተገመገሙት ቦታዎች የተለያዩ መደጋገም ተግባራት (ቃና፣ ዜማ እና ሪትም መደጋገም)፣ መዝሙር (አስገዳጅ) እና አማራጭ መዝሙር ናቸው።

    ትኩረትን ማስተማር

    በኬራቫ መለስተኛ ደረጃ ትምህርት ቤቶች፣ ከማዘጋጃ ቤት ልዩ የክብደት ክፍሎች ወደ ትምህርት ቤት እና ተማሪ-ተኮር የማስተማር ሚዛን፣ ማለትም የክብደት ጎዳናዎች ሽግግር ተደርጓል። በአጽንኦት መንገድ፣ እያንዳንዱ ተማሪ የራሳቸውን ትምህርት አፅንዖት መስጠት እና ክህሎቶቻቸውን እኩል ማዳበር ይችላሉ። በመማር ላይ በአዲሱ አጽንዖት የመግቢያ ፈተናዎች ተጥለዋል።

    በሰባተኛ ክፍል ውስጥ፣ እያንዳንዱ ተማሪ የክብደት ምርጫዎችን ለማድረግ መመሪያ ይቀበላል እና የራሱን የክብደት መንገድ ይመርጣል፣ ይህም በአካባቢው ትምህርት ቤት ውስጥ ይከናወናል። ተማሪው በ 8 ኛ እና 9 ኛ ክፍል ውስጥ የአጽንዖት መንገዱን ይከተላል. ትምህርቱ የሚከናወነው በተመረጡ የትምህርት ዓይነቶች ከትምህርቱ ምንጭ ጋር ነው። በእያንዳንዱ የተዋሃደ ትምህርት ቤት ውስጥ የምርጫ አማራጮች አንድ አይነት ናቸው።

    ተማሪው የሚመርጣቸው የአጽንዖት ዱካዎች መሪ ሃሳቦች፡-

    • ጥበባት እና ፈጠራ
    • የአካል ብቃት እንቅስቃሴ እና ደህንነት
    • ቋንቋዎች እና ተጽዕኖ
    • ሳይንስ እና ቴክኖሎጂ

    ከነዚህም ጭብጦች ተማሪው በሳምንት ሁለት ሰአት የሚጠና አንድ ረጅም የመራጭ ትምህርት እና ሁለት አጫጭር ምርጫዎችን መምረጥ ይችላል ሁለቱም በሳምንት አንድ ሰአት ያጠኑ።

    በኪነጥበብ እና በክህሎት ትምህርቶች ውስጥ የተመረጡት ከትኩረት ጎዳናዎች የተገለሉ ናቸው, ማለትም ተማሪው እንደበፊቱ ይመርጣል, ከሰባተኛ ክፍል በኋላ, በ 8 ኛ እና 9 ኛ ጊዜ ውስጥ የእይታ ጥበባት, የቤት ውስጥ ኢኮኖሚክስ, የእጅ ጥበብ, የአካል ትምህርት ወይም ሙዚቃ ጥናቱን ያጠናክራል. ደረጃዎች.

  • የኬራቫ ትምህርት ቤቶች የተዋሃደ የቋንቋ ፕሮግራም አላቸው። ለሁሉም የተለመዱ የግዴታ ቋንቋዎች የሚከተሉት ናቸው

    • የእንግሊዝኛ ቋንቋ ከ 1 ኛ ክፍል (A1 ቋንቋ) እና
    • ስዊድንኛ ከ5ኛ ክፍል (B1 ቋንቋ)።

    በተጨማሪም፣ ተማሪዎች የአማራጭ A2 ቋንቋን በአራተኛ ክፍል እና B2 ቋንቋ በስምንተኛ ክፍል የመጀመር እድል አላቸው። የተመረጠው ቋንቋ በሳምንት ሁለት ሰዓት ያጠናል. ምርጫው የተማሪውን የአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ሳምንታዊ የሰአታት ብዛት ይጨምራል።

    እንደ አማራጭ A2 ቋንቋ፣ ከአራተኛ ክፍል ጀምሮ፣ ተማሪው ፈረንሳይኛ፣ ጀርመንኛ ወይም ሩሲያኛ መምረጥ ይችላል።

    ስለ A2 ቋንቋዎች ስለማጥናት የበለጠ ያንብቡ

    እንደ አማራጭ B2 ቋንቋ፣ ከስምንተኛ ክፍል ጀምሮ፣ ተማሪው ቻይንኛ ወይም ስፓኒሽ መምረጥ ይችላል።

    የአማራጭ ቋንቋ ማስተማር ቡድኖች መነሻ መጠን ቢያንስ 14 ተማሪዎች ነው። የአማራጭ ቋንቋዎችን ማስተማር የሚከናወነው በትምህርት ቤቶች በሚጋሩ ማዕከላዊ ቡድኖች ውስጥ ነው። የተማከለ ቡድኖች የማስተማሪያ ቦታዎች የሚመረጡት ከተለያዩ ትምህርት ቤቶች ከሚጓዙ ተማሪዎች አንጻር አካባቢያቸው ማዕከላዊ እንዲሆን ነው።

    የአማራጭ የውጭ ቋንቋን ማጥናት የልጁን ፍላጎት እና መደበኛ ልምምድ ይጠይቃል. ከምርጫው በኋላ ቋንቋው እስከ ዘጠነኛ ክፍል መጨረሻ ድረስ ይማራል, እና የተጀመረውን የአማራጭ ቋንቋ ጥናት ያለ ልዩ አሳማኝ ምክንያት ሊቋረጥ አይችልም.

    ስለ ተለያዩ የቋንቋ ምርጫዎች ተጨማሪ መረጃ ከትምህርት ቤትዎ ርዕሰ መምህር ማግኘት ይችላሉ።

  • የዛሬ አንደኛ ደረጃ ት/ቤት ተማሪዎች በ2030ዎቹ ወደ ስራ የሚገቡት ሲሆን አሁንም በ2060ዎቹ ውስጥ ይኖራሉ። ተማሪዎች በትምህርት ቤት ለስራ ህይወት ተዘጋጅተዋል። በአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤቶች ውስጥ የኢንተርፕረነርሺፕ ትምህርት ግብ ተማሪዎች የራሳቸውን ጥንካሬ እንዲያገኙ እና የተማሪዎችን አጠቃላይ አቅም ማጠናከር ሲሆን ይህም ለስራ እና ለስራ ህይወት ያላቸውን ፍላጎት እና አዎንታዊ አመለካከትን የሚያበረታታ ነው።

    የኢንተርፕረነርሺፕ ትምህርት በመሠረታዊ ትምህርት ሥርዓተ-ትምህርት ውስጥ በተለያዩ የትምህርት ዓይነቶች እና ሰፊ የብቃት ክህሎት ማስተማር ውስጥ ተካትቷል። በኬራቫ፣ ትምህርት ቤቶች የኢንተርፕረነርሺፕ ትምህርት በተለይ ከቡድን ስራ ክህሎት እና ከፈጠራ ጋር የተቆራኘበትን የወደፊት የጥልቅ ትምህርት ክህሎቶችን ይለማመዳሉ።

    ከሥራ ፈጠራ ትምህርት ጋር;

    • ተማሪዎች የስራ እና የስራ ፈጠራን ትርጉም እንዲሁም የማህበረሰብ እና የህብረተሰብ አባል በመሆን የራሳቸውን ሃላፊነት እንዲገነዘቡ የሚያግዙ ልምዶች ተሰጥተዋል።
    • የተማሪዎች የስራ ህይወት እውቀት ይጨምራል፣ የስራ ፈጠራ እንቅስቃሴዎች ተግባራዊ ይሆናሉ እና ከራስ የስራ ሙያ አንፃር የእራሱን ክህሎት አስፈላጊነት ለመገንዘብ እድሎች ተሰጥተዋል።
    • የተማሪዎችን ሙያዊ ፍላጎቶች መለየት እና የድህረ ምረቃ ጥናቶች ምርጫ ይደገፋሉ

    የተለያዩ የመማሪያ አካባቢዎች ለሥራ ፈጣሪነት መንገዶች መሠረት ይፈጥራሉ
    ተማሪዎች የስራ ህይወትን ማወቅ እና የስራ ህይወትን በትምህርት ቤት መንገዳቸው ላይ በብዙ መንገዶች መለማመድ ይችላሉ።

    • በተለያዩ ሙያዎች ተወካዮች ወደ ትምህርት ቤቶች ጉብኝቶች
    • ተማሪዎች በስድስተኛ እና ዘጠነኛ ክፍል ኢንተርፕራይዝ መንደርን ይጎበኛሉ። ወደ የYrityskylä ድር ጣቢያ ይሂዱ።
    • የስራ ህይወትን ማወቅ (TET) በ7ኛው-9ኛው ቀን በስራ ቦታዎች ይደራጃል። በክፍሎች ውስጥ

    ከተቻለ የስራ ህይወት በት/ቤት ክበብ እንቅስቃሴዎች እና በተመረጡ የትምህርት ዓይነቶች ይተዋወቃል። በተጨማሪም ኬራቫ በተለዋዋጭ መሰረታዊ ትምህርት ፣በ JOPO ክፍል እና በ TEPPO ትምህርት ውስጥ የስራ ህይወት ችሎታዎችን በመለማመድ የመማር እድል አለው። ስለ JOPO እና TEPPO ትምህርት የበለጠ ያንብቡ።

    በኬራቫ ትምህርት ቤቶቹ ከኬራቫ ስራ ፈጣሪዎች እና ሌሎች አጋሮች ጋር በቅርበት ይሰራሉ ​​ስራ ፈጠራ ትምህርት ለምሳሌ TET ክፍለ ጊዜዎችን እና የተለያዩ ጉብኝቶችን፣ ዝግጅቶችን እና ፕሮጀክቶችን በማደራጀት ይሰራሉ።