የካሌቫ ትምህርት ቤት የእኩልነት እና የእኩልነት እቅድ 2023-2025

1. ዳራ

የትምህርት ቤታችን የእኩልነት እና የእኩልነት እቅድ በእኩልነት እና እኩልነት ህግ ላይ የተመሰረተ ነው። እኩልነት ማለት ጾታ፣ ዕድሜ፣ አመጣጥ፣ ዜጋ፣ ቋንቋ፣ ሀይማኖት እና እምነት፣ አስተያየት፣ የፖለቲካ ወይም የሰራተኛ ማህበር እንቅስቃሴ፣ የቤተሰብ ግንኙነት፣ የአካል ጉዳት፣ የጤና ሁኔታ፣ የፆታ ዝንባሌ ወይም ሌላ ሰው ጋር የተያያዘ ምክንያት ሳይለይ ሁሉም ሰዎች እኩል ናቸው ማለት ነው። . ፍትሃዊ በሆነው ማህበረሰብ ውስጥ ከአንድ ሰው ጋር የተያያዙ እንደ ዘር ወይም የቆዳ ቀለም በሰዎች የትምህርት እድል, ሥራ የማግኘት እና የተለያዩ አገልግሎቶች ላይ ተጽዕኖ ሊያሳድሩ አይገባም.

የእኩልነት ህግ በትምህርት ውስጥ የፆታ እኩልነትን ማሳደግ ግዴታ ነው። ጾታ ምንም ይሁን ምን, ሁሉም ለትምህርት እና ለሙያ እድገት ተመሳሳይ እድሎች ሊኖራቸው ይገባል. የመማሪያ አካባቢዎችን ማደራጀት, የማስተማር እና የርእሰ ጉዳይ ግቦች የእኩልነት እና የእኩልነት እውንነትን ይደግፋሉ. የተማሪውን ዕድሜ እና የዕድገት ደረጃ ከግምት ውስጥ በማስገባት እኩልነት ይስፋፋል እና መድልዎ ይከለከላል.

2. በ2020 በቀድሞው የእኩልነት እቅድ ውስጥ የተካተቱትን አፈጻጸም እና የተወሰዱ እርምጃዎች ግምገማ

የካሌቫ ትምህርት ቤት የእኩልነት እና የእኩልነት እቅድ 2020 ግቦች "ሀሳቤን ለመካፈል እደፍራለሁ" እና "በካሌቫ ትምህርት ቤት መምህራን እና ተማሪዎች የክፍሉን የአሠራር ዘዴዎች እና የመልካም ስራ ሰላም ሀሳብ ይፈጥራሉ" ነበር.

በ2020 የእኩልነት እና የእኩልነት እቅድ ውስጥ የተወሰዱት እርምጃዎች፡-

  • በክፍል ውስጥ አዎንታዊ ሁኔታ መፍጠር.
  • ከትንንሽ ቡድኖች ጀምሮ የግንኙነት ችሎታዎችን መለማመድ።
  • አስተያየቶችን ማዳመጥ እና ማክበር።
  • ኃላፊነት የሚሰማው የቃላት አጠቃቀምን እንለማመድ።
  • ሌሎችን እንሰማለን እናከብራለን።

በክፍል ውስጥ እንወያይ "መልካም ስራ ሰላም ምንድን ነው?" "የጉልበት ሰላም ለምን አስፈለገ?"

የእረፍት ጊዜን ደህንነት መጨመር፡- የት/ቤት አማካሪዎች ለእረፍት ይሰፍራሉ፣ ከጓሮ አትክልት ትምህርት ቤት በስተጀርባ ያለው ቦታ፣ ከኩርኪፑይስቶ በስተጀርባ ያለው ጥቅጥቅ ያለ እና የበረዶ ኮረብታ ግምት ውስጥ ይገባል።

የካሌቫ ትምህርት ቤት የቤት ቡድኖችን ተጠቅሟል። ተማሪዎቹ ከ3-5 ተማሪዎች በቡድን ሆነው ሰርተዋል። ሁሉም ጥልቅ የመማር ችሎታዎች አስተዋውቀዋል እና ለምሳሌ በቡድን ችሎታዎች ከሌሎች ጋር የመስተጋብር ችሎታዎች ተለማምደዋል። የኬራቫ ትምህርት ቤቶች የጋራ ሥርዓት ደንቦች በካሌቫ ትምህርት ቤት ውስጥ ጥቅም ላይ ውለዋል. የትምህርት ቤቱ የራሱ የዕረፍት ጊዜ ደንቦችም ተጽፈው በመደበኛነት ከተማሪዎቹ ጋር ተገምግመዋል። የካሌቫ ትምህርት ቤት በኬራቫ ከተማ እሴቶች መሰረት ለመስራት ቆርጧል.

3. አሁን ያለው የፆታ እኩልነት ሁኔታ


3.1 የካርታ ስራ ዘዴ

በሁሉም ክፍሎች እና በትምህርት ቤታችን ሰራተኞች መካከል የእኩልነት እና የእኩልነት ጭብጥ የቡድን መግቻ ዘዴን በመጠቀም ውይይት ተደርጓል። መጀመሪያ ላይ ከጭብጡ እና ከግንኙነት ደንቦች ጋር የተያያዙ ጽንሰ-ሐሳቦችን አውቀናል. ርእሱ ከተማሪዎቹ ጋር ለአንድ ትምህርት እስከ ዲሴምበር 21.12.2022፣ 23.11.2022 ድረስ ተወያይቷል። በዚህ ሁኔታ ውስጥ ሁለት ጎልማሶች ተገኝተዋል. እ.ኤ.አ. በኖቬምበር 1.12.2022 ቀን 2022 እና በታህሳስ XNUMX XNUMX ሰራተኞች በሁለት የተለያዩ ሁኔታዎች ተማከሩ። በXNUMX የበልግ ሴሚስተር የወላጆች ማህበር ምክክር ተደርጓል።

ተማሪዎች የሚከተሉትን ጥያቄዎች ግምት ውስጥ ያስገባሉ።

  1. በካሌቫ ትምህርት ቤት ያሉ ተማሪዎች በእኩል እና በእኩልነት ይስተናገዳሉ ብለው ያስባሉ?
  2. አንተ ራስህ መሆን ትችላለህ?
  3. በዚህ ትምህርት ቤት ደህንነት ይሰማዎታል?
  4. በእርስዎ አስተያየት የተማሪዎች እኩልነት እና እኩልነት በትምህርት ቤቱ የእለት ተእለት ህይወት ውስጥ እንዴት ሊጨምር ቻለ?
  5. እኩል ትምህርት ቤት ምን ሊሆን ይችላል?

በሠራተኞች ስብሰባ ላይ የሚከተሉት ጥያቄዎች ተብራርተዋል-

  1. በእርስዎ አስተያየት የካሌቫ ትምህርት ቤት ሰራተኞች እርስ በርሳቸው በእኩል እና በእኩልነት ይያዛሉ?
  2. በእርስዎ አስተያየት የካሌቫ ትምህርት ቤት ሰራተኞች ተማሪዎችን በእኩል እና በእኩልነት ያስተናግዳሉ?
  3. በሠራተኛ ማህበረሰብ ውስጥ እኩልነት እና እኩልነት እንዴት ሊጨምር ይችላል ብለው ያስባሉ?
  4. በእርስዎ አስተያየት የተማሪዎች እኩልነት እና እኩልነት በትምህርት ቤቱ የእለት ተእለት ህይወት ውስጥ እንዴት ሊጨምር ቻለ?

ከሚከተሉት ጥያቄዎች ጋር በወላጆች ማህበር ስብሰባ ላይ አሳዳጊዎች ተማከሩ።

  1. በካሌቫ ትምህርት ቤት ሁሉም ተማሪዎች በእኩል እና በእኩልነት ይስተናገዳሉ ብለው ያስባሉ?
  2. ልጆች ራሳቸው በትምህርት ቤት ሊሆኑ የሚችሉ እና የሌሎች አስተያየት በልጆች ምርጫ ላይ ተጽዕኖ ያሳድራሉ ብለው ያስባሉ?
  3. የካሌቫ ትምህርት ቤት ለመማር አስተማማኝ ቦታ ነው ብለው ያስባሉ?
  4. በእርስዎ አስተያየት እኩል እና እኩል የሆነ ትምህርት ቤት ምን ይመስላል?

3.2 የእኩልነት እና የእኩልነት ሁኔታ በ2022

ተማሪዎችን ማዳመጥ

በዋናነት የካሌቫ ትምህርት ቤት ተማሪዎች ሁሉም ተማሪዎች በትምህርት ቤቱ ውስጥ እኩል እና እኩል እንደሚስተናገዱ ይሰማቸዋል። ተማሪዎቹ ጉልበተኞች በትምህርት ቤት እንደሚስተናገዱ ጠቁመዋል። ትምህርት ቤቱ ተማሪው እርዳታ በሚፈልግበት ቦታ ያግዛል እና ያበረታታል። ሆኖም አንዳንድ ተማሪዎቹ የትምህርት ቤቱ ህግጋት ለሁሉም ተማሪዎች አንድ አይነት እንዳልሆነ ተሰምቷቸው ነበር። በጨዋታው ውስጥ ሁሉም እንዳልተካተቱ እና የተወሰኑት እንደሚቀሩም ተነስቷል። የአካል ጥናት አከባቢዎች የተለያዩ ናቸው እና አንዳንድ ተማሪዎች ያ ፍትሃዊ አይደለም ብለው ያስባሉ። ተማሪው የሚቀበለው የአስተያየት መጠን ይለያያል። አንዳንዶች እንደሌሎች ተማሪዎች ብዙ አዎንታዊ አስተያየት እንደማያገኙ ይሰማቸዋል።

በትምህርት ቤት, በፈለጉት መንገድ መልበስ እና የራስዎን መምሰል ይችላሉ. ይሁን እንጂ አንዳንዶች የጓደኞቻቸው አስተያየት በልብስ ምርጫ ላይ ተጽዕኖ ያሳድራል ብለው ነበር. ተማሪዎቹ በትምህርት ቤት አንዳንድ የተለመዱ ሕጎችን መከተል እንዳለባቸው ያውቁ ነበር። ሁልጊዜ የፈለከውን ማድረግ አትችልም, በተለመደው ደንቦች መሰረት እርምጃ መውሰድ አለብህ.

አብዛኞቹ ተማሪዎች በትምህርት ቤት ደህንነት ይሰማቸዋል። ይህ ለምሳሌ በሰራተኞች፣ ወንድሞች እና እህቶች እና ሌሎች በአስቸጋሪ ሁኔታዎች ውስጥ የሚረዱ ተማሪዎች ተጽዕኖ ያሳድራል። የማቋረጥ ተቆጣጣሪዎች፣ የተቆለፉ የፊት በሮች እና የመውጫ ልምምዶች የተማሪዎችን የደህንነት ስሜት ይጨምራሉ። የደህንነት ስሜት የሚቀነሰው በትምህርት ቤቱ ግቢ ውስጥ በሌሉ ነገሮች ለምሳሌ በተሰበረ ብርጭቆ ነው። በትምህርት ቤቱ ግቢ ውስጥ ያሉት የመጫወቻ ሜዳ መሳሪያዎች ደህንነት እንደ ተለያዩ ተስተውሏል። ለምሳሌ፣ አንዳንዶች የመወጣጫ ክፈፎች ደህና ናቸው ብለው ያስባሉ እና አንዳንዶቹ ግን አላደረጉም። አንዳንድ ተማሪዎች ጂምናዚየሙን አስፈሪ ቦታ አድርገውታል።

እኩል እና እኩል በሆነ ትምህርት ቤት ውስጥ, ሁሉም ሰው አንድ አይነት ህጎች አሉት, ሁሉም ሰው በደግነት ይያዛል, ሁሉም ተካተዋል እና ለመስራት የአእምሮ ሰላም ይሰጧቸዋል. ሁሉም ሰው እኩል ጥሩ የመማሪያ ክፍሎች፣ የቤት እቃዎች እና ተመሳሳይ የመማሪያ መሳሪያዎች ይኖረዋል። በተማሪዎቹ አስተያየት፣ ተመሳሳይ ክፍል ያላቸው ክፍሎች እርስ በርስ ቢቀራረቡ እና ለሁለት ክፍሎች ተጨማሪ የጋራ ክፍሎች ቢኖሩ እኩልነት እና እኩልነት ይጨምራል።

የሰራተኞች ምክክር

በካሌቫ ትምህርት ቤት ሰራተኞቹ በአጠቃላይ እርስበርስ እንደሚስተናገዱ እና እኩል እንደሚስተናገዱ ይሰማቸዋል። ሰዎች አጋዥ እና ሞቅ ያለ ልብ ናቸው። የጓሮ ትምህርት ቤቱ ሰራተኞቹ ከሌሎች ጋር በየእለቱ ከሚደረጉት ግኝቶች የተገለሉበት እንደሆነ የሚሰማቸው እንደ ጉድለት ይታሰባል።

ሁሉም ሰው በደህና እንዲሰማ እና እንዲረዳው በማረጋገጥ የሰራተኞች እኩልነት እና እኩልነት ሊጨምር ይችላል። የጋራ ውይይት አስፈላጊ እንደሆነ ይቆጠራል. በተግባሮች ስርጭት ውስጥ, ለእኩልነት መጣርን ተስፋ እናደርጋለን, ሆኖም ግን, የግል ህይወት ሁኔታ እና የመቋቋም ችሎታዎች ግምት ውስጥ ይገባል.

የተማሪዎች አያያዝ በአብዛኛው እኩል ነው, ይህ ማለት ግን ሁሉም ተማሪዎች አንድ አይነት ናቸው ማለት አይደለም. በቂ ያልሆነ ሀብቶች በቂ የድጋፍ ዓይነቶች እና ለአነስተኛ ቡድን ሥራ እድሎች እንዳይኖሩ ያደርጋል. የቅጣት እርምጃዎች እና የእነርሱ ክትትል ለሁለቱም መምህራን እና ተማሪዎች እኩልነትን ያመጣሉ.

የተማሪዎችን እኩልነት እና እኩልነት በጋራ ደንቦች እና ተገዢነታቸውን በመጠየቅ ይጨምራል. የቅጣት እርምጃዎች ለሁሉም ሰው በተከታታይ ተመሳሳይ መሆን አለባቸው። የደግ እና ጸጥተኛ ተማሪዎች የአእምሮ ሰላም የበለጠ መደገፍ አለበት። የግብአት ድልድል ወደላይ የሚለዩትን ተማሪዎችም ግምት ውስጥ ማስገባት ይኖርበታል።

የአሳዳጊዎች ምክክር

አሳዳጊዎቹ የመመገቢያ ክፍል እና የጂም መጠነኛ መጠን ለተማሪዎቹ አለመመጣጠን እንደሚፈጥር ይሰማቸዋል። ሁሉም ሰው በአንድ ጊዜ በጂም ውስጥ ሊገባ አይችልም. በካንቴኑ ስፋት ምክንያት አንዳንድ ክፍሎች በክፍል ውስጥ መብላት አለባቸው. አሳዳጊዎቹ በዊልማ ኮሙኒኬሽን ውስጥ ያሉ የመምህራን ልዩነት ልዩነትን እንደሚያመጣም ይሰማቸዋል።

ወላጆች የትምህርት ቤታችን ውስጣዊ ሁኔታ እና ሊኖሩ ስለሚችሉ ችግሮች ያሳስባቸዋል። በዚህ ምክንያት፣ በትምህርት ቤታችን ውስጥ ያሉ ሁሉም ክፍሎች ለምሳሌ ጂም በእኩል መጠቀም አይችሉም። ስለ ትምህርት ቤታችን የእሳት ደህንነት እና እንዴት ማስተዋወቅ እንዳለብን ያሳስባሉ። አደገኛ ሁኔታ በሚፈጠርበት ጊዜ, ስለ ጉዳዩ ለትምህርት ቤቱ ማሳወቅ አሳዳጊዎች እንዲያስቡ ያደርጋቸዋል.

ባጠቃላይ, አሳዳጊዎች ህጻኑ እራሱ በትምህርት ቤት ሊሆን እንደሚችል ይሰማቸዋል. በአንዳንድ ሁኔታዎች፣ የጓደኛ አስተያየት ለተማሪው አስፈላጊ ነው። በተለይ የማህበራዊ ሚዲያ በአለባበስ ጉዳይ ላይ የሚያሳድረው ተጽእኖ በሃገር ውስጥ ትኩረት የሚስብ እና በአለባበስ ላይ ጫና ይፈጥራል ተብሏል።

4. እኩልነትን ለማሳደግ የድርጊት መርሃ ግብር

2023 – 2025 እኩልነትን እና እኩልነትን ለማሳደግ ለካሌቫ ትምህርት ቤት አምስት እርምጃዎች ተመርጠዋል።

  1. ሁሉም ሰው በደግነት ይስተናገዳል እና ማንም ብቻውን አይተውም.
  2. ከእያንዳንዱ ተማሪ ጋር መገናኘት እና በየቀኑ አዎንታዊ ማበረታቻ መስጠት።
  3. የተለያዩ ክህሎቶችን ግምት ውስጥ ማስገባት እና የግለሰቦችን አቅም ማንቃት.
  4. የትምህርት ቤቱ የተለመዱ ህጎች እና ተገዢነታቸው።
  5. የትምህርት ቤቱን አጠቃላይ ደህንነት ማሻሻል (የእሳት ደህንነት, መውጫ ሁኔታዎች, የውጭ በሮች መቆለፍ).

5. ክትትል

የእኩልነት እቅዱ በትምህርት አመቱ መጀመሪያ ላይ ከሰራተኞች እና ተማሪዎች ጋር ይገመገማል። በትምህርት አመቱ መጨረሻ ላይ መለኪያዎች እና ውጤቶቻቸው ይገመገማሉ። የትምህርት ቤቱ ርእሰ መምህር እና ሰራተኞች ተግባር የትምህርት ቤቱን የእኩልነት እና የእኩልነት እቅድ እና ተዛማጅ እርምጃዎችን መከተሉን ማረጋገጥ ነው። እኩልነትን እና እኩልነትን ማሳደግ የመላው የትምህርት ቤት ማህበረሰብ ጉዳይ ነው።