نشرة وجها لوجه 2/2023
الشؤون الحالية من صناعة التعليم والتدريس في Kerava.
مع تحيات مدير الفرع
شكرًا للجميع على العام الماضي وعلى عملكم القيم من أجل أطفال وشباب كيرافا. على حد تعبير ترنيمة عيد الميلاد Joulumaa، أود أن أتمنى لكم جميعًا موسم عيد ميلاد هادئًا وعامًا سعيدًا في عام 2024.
تينا لارسون
أرض عيد الميلاد
العديد من المسافرين إلى كريسماس لاند يسألون عن الطريق بالفعل؛
قد تجده هناك، حتى لو بقيت ساكنًا
أنظر إلى النجوم في السماء وعقد اللؤلؤ الخاص بها
ما أبحث عنه في نفسي هو سلام عيد الميلاد.
يتم تخيل Christmasland بعدة طرق مختلفة
كيف تتحقق الأمنيات وهي مثل القصص الخيالية
أوه، لو كان بإمكاني الحصول على وعاء كبير من العصيدة في مكان ما
وبهذا أود أن أعطي السلام للعالم.
يعتقد الكثيرون أنهم سيجدون السعادة في كريسماس لاند،
لكنها تخفي أو تخدع طالبها.
السعادة، عندما لا تكون هناك مطحنة جاهزة للطحن،
على الإنسان فقط أن يجد السلام داخل نفسه.
Christmasland هي أكثر من مجرد سقوط وثلوج
Christmasland هو عالم السلام للعقل البشري
والرحلة إلى هناك لن تستغرق وقتا طويلا
Christmasland إذا كان بإمكان الجميع العثور عليها في قلوبهم.
Someturva للاستخدام في Kerava
Someturva هي خدمة تحمي من مخاطر وسائل التواصل الاجتماعي وتساعدك عندما تواجه مواقف صعبة على وسائل التواصل الاجتماعي. بدءًا من بداية عام 2024، ستخدم Someturva تلاميذ وطلاب التعليم الابتدائي والتعليم الثانوي العالي في كيرافا، بالإضافة إلى المعلمين على مدار الساعة طوال أيام الأسبوع.
وافق مجلس مدينة كيرافا، في اجتماعه المنعقد في 21.8.2023 أغسطس XNUMX، على برنامج السلامة الحضرية لمدينة كيرافا. حدد برنامج السلامة الحضرية التدابير التي تهدف إلى زيادة السلامة. في برنامج سلامة المدينة، كان أحد التدابير قصيرة المدى للحد من المرض بين الأطفال والشباب هو إدخال خدمة Someturva في التعليم الأساسي والمدارس الثانوية.
خدمة Someturva هي خدمة مجهولة المصدر ومنخفضة الحد ويمكن استخدامها لوقف التنمر والتحرش قبل تصاعد المشاكل. المساعدة متاحة من خلال الخدمة بغض النظر عن الزمان والمكان. في التطبيق، يمكنك الإبلاغ عن موقف صعب على وسائل التواصل الاجتماعي 24/7.
يقوم خبراء Someturva والمحامون وعلماء النفس الاجتماعي والخبراء الفنيون بمراجعة الإشعار وإرسال رد للمستخدم يتضمن المشورة القانونية وتعليمات التشغيل والإسعافات الأولية النفسية الاجتماعية. تساعد خدمة Someturva في جميع حالات التنمر والتحرش عبر وسائل التواصل الاجتماعي التي تحدث داخل المدرسة وخارجها. بالإضافة إلى ذلك، يؤدي استخدام خدمة Someturva إلى جمع معلومات إحصائية للمدينة حول التنمر والتحرش الذي يواجهه المستخدمون.
تساعد Someturva على خلق بيئة تعليمية أكثر أمانًا في العالم الرقمي، وتحسين سلامة العمل، والتنبؤ بالكوارث التي تحدث على وسائل التواصل الاجتماعي ومنع حدوثها. وبالإضافة إلى ذلك، يتم دعم الحماية القانونية للأشخاص المسؤولين.
لا يقتصر التنمر الاجتماعي على وقت المدرسة. وفقًا للأبحاث، تعرض كل ثاني شاب فنلندي للتنمر على وسائل التواصل الاجتماعي أو في أي مكان آخر عبر الإنترنت. وقد لاحظ كل رابع معلم تقريبًا وحتى أكثر من نصف معلمي المدارس الابتدائية التنمر عبر الإنترنت ضد الطلاب في مدرستهم. وأجاب أكثر من نصف الأطفال بأنه تم الاتصال بهم من قبل شخص يعرفونه أو يشتبه في أنه شخص بالغ أو أكبر من الطفل بخمس سنوات على الأقل. وقال 17% إنهم يتلقون رسائل جنسية أسبوعياً.
العالم الرقمي يهدد التعلم الآمن. يعرض التنمر والمضايقات على وسائل التواصل الاجتماعي صحة الطلاب وقدرتهم على التكيف اليومي للخطر. غالبًا ما يحدث التنمر والتحرش عبر الإنترنت بشكل مخفي عن البالغين، ولا توجد طرق فعالة كافية للتدخل. غالبًا ما يُترك الطالب بمفرده.
يحصل المعلمون أيضًا على المساعدة في عملهم من خلال Someturva. سيتلقى المعلمون وغيرهم من موظفي المدرسة تدريبًا متخصصًا حول ظواهر وسائل التواصل الاجتماعي، ونموذج درس جاهز مع مقاطع فيديو تعليمية حول الظاهرة وخدمة الضمان الاجتماعي للدردشة مع الطلاب، بالإضافة إلى نماذج رسائل جاهزة للتواصل مع أولياء الأمور.
وليكن عام 2024 أكثر أمانًا لنا جميعًا.
معرض فني حول حقوق الطفل
تم الاحتفال بأسبوع حقوق الطفل هذا العام تحت شعار 20-26.11.2023 نوفمبر XNUMX للطفل الحق في الرفاهية. وخلال الأسبوع، تعرف الأطفال والشباب على حقوق الطفل والاستراتيجية الوطنية للطفولة. بدأ التعامل مع موضوع أسبوع حقوق الطفل في كيرافا بمساعدة معرض فني أقيم بالفعل في بداية شهر تشرين الثاني/نوفمبر. بدأ المعرض الفني للأطفال بالتعرف على استراتيجية الطفل وحقوق الطفل. وسيستمر التعرف على بعضنا البعض خلال العام الدراسي 2023-2024 من خلال مشاريع مختلفة في كل من التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة والتعليم الأساسي.
قام الأطفال والشباب في رياض الأطفال ومجموعات ما قبل المدرسة والفصول المدرسية في كيرافا بعمل أعمال فنية مبهجة حول هذا الموضوع أستطيع أن أكون بخير، يمكنك أن تكون بخير. تم تنظيم معرض فني للأعمال حول كيرافا. تم عرض الأعمال من بداية نوفمبر حتى بداية ديسمبر في مركز التسوق كاروسيلي، في الطابق الأرضي من سامبولا وفي عيادة الأسنان، في قسم الأطفال بالمكتبة، في أونيلا، في نوافذ الشارع الكنيسة الصغيرة وأوجامو، وفي دور رعاية المسنين في هوبهوفي وفوما ومارتيلا.
تعد مشاركة الأطفال والشباب جزءًا مهمًا من التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة في كيرافا والأنشطة اليومية للتعليم الأساسي. وبمساعدة المشروع الفني، تم تشجيع الأطفال والشباب على مناقشة ومعرفة ما تتكون منه رفاهيتهم بالضبط. ماذا يعني الرفاه للطفل أو وفقا للطفل؟ تم توجيه موضوع المشروع الفني، على سبيل المثال، للتعامل مع القضايا أدناه مع مجموعة من الأطفال / الفصل:
- الرفاهية الاجتماعية - الصداقات
ما هي الأشياء التي تجعلك سعيدًا ومبهجًا في روضة الأطفال/المدرسة، أو في المنزل، أو في العلاقات مع الأصدقاء؟ ما هي الأشياء التي تجعلك تشعر بالحزن / الضياع؟ - الرفاهية الرقمية
ما هي الأشياء الموجودة على وسائل التواصل الاجتماعي (على سبيل المثال Snapchat وTikTok وInstagram وFacebook) والألعاب التي تجعلك تشعر بالسعادة؟ ما هي الأشياء التي تجعلك تشعر بالحزن / الضياع؟ - الهوايات وممارسة الرياضة
ما هي الطريقة التي تنتج بها الهوايات والتمارين/الحركة شعورًا جيدًا ورفاهية لدى الطفل؟ ما هي الأنشطة (المسرحيات، الألعاب، الهوايات) التي تجعلك تشعر بالسعادة؟ ما هي أنواع الأشياء المتعلقة بالهوايات/التمارين الرياضية التي تجعلك تشعر بالحزن/الضياع؟ - موضوع/موضوع تم اختياره ذاتيًا ينشأ من الأطفال والشباب.
وشاركت مجموعات وفصول الأطفال بنشاط كبير وإبداع رائع في بناء المعرض الفني. قامت العديد من المجموعات/الفصول بعمل مشترك ورائع مع المجموعة بأكملها. في العديد من الأعمال، يتم رسم أو بناء الأشياء التي تهم الأطفال وتزيد من صحتهم من الورق المقوى أو اللب. لقد تم استثمار العمل من أجل الأطفال والشباب بشكل صحيح للغاية. تم تقديم أعمال أكثر مما تجرأ المنظمون على أن يأملوا. ذهب العديد من آباء الأطفال لمشاهدة الأعمال في مواقع المعرض، وقام كبار السن في دور رعاية المسنين بتنظيم جولات عرض لمشاهدة أعمال الأطفال.
يهتم جميع البالغين بإعمال حقوق الطفل. يمكنك العثور على المزيد من المواد حول التعامل مع حقوق الطفل مع الأطفال على المواقع الإلكترونية التالية: استراتيجية الاطفال, LapsenOikeudet365 – استراتيجية الأطفال, التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة - Lapsennoiket.fi ja للمدارس – Lapsenoiket.fi
ما هي بالضبط الرعاية الدراسية المجتمعية بالمدرسة؟
تعتبر رعاية الدراسة المجتمعية، أو أعمال الرعاية المجتمعية المألوفة، جزءًا من الرعاية الدراسية القانونية. يعد العمل الخيري المجتمعي مهمة مشتركة بين جميع المهنيين العاملين في المجتمع المدرسي. يجب أن يتم تنفيذ رعاية الطلاب في المقام الأول كعمل وقائي ورعاية مجتمعية يدعم مجتمع المؤسسة التعليمية بأكمله.
الأنشطة المخططة لتعزيز الصحة والسلامة والإدماج
على المستوى اليومي للمدارس، فإن عمل الرعاية المجتمعية هو قبل كل شيء الاجتماع والتوجيه والرعاية. كما أنها، على سبيل المثال، تدعم الالتحاق بالمدارس، والتثقيف الوقائي بشأن تعاطي المخدرات، والتسلط والعنف، ومنع التغيب عن العمل. يتحمل موظفو المدرسة المسؤولية الأساسية عن رفاهية المجتمع.
يقود المدير أعمال الرفاهية في المدرسة وهو مسؤول عن تطوير ثقافة التشغيل التي تعزز الرفاهية. يتم التخطيط لأعمال الرفاهية في اجتماعات مجموعة رعاية الطلاب المجتمعية، والتي تشمل رعاية الطلاب وموظفي التعليم والتدريس. ويشارك التلاميذ والأوصياء أيضًا في التخطيط لأعمال الرعاية المجتمعية.
يتم تدريس المهارات العاطفية والرفاهية في فصول دراسية بمواضيع مختلفة، على سبيل المثال، في وحدات التعلم متعددة التخصصات، وفصول مشرف الفصل والفعاليات في جميع أنحاء المدرسة. يمكن أيضًا تعيين المحتويات الحالية المحددة لمستويات الصف أو الفصول الدراسية حسب الحاجة.
التعاون متعدد التخصصات بين المهنيين والعمل معا
يتعاون موظفو منطقة الرعاية الاجتماعية مع المعلمين ومدربي المدارس والمستشارين الأسريين والعاملين في مجال الشباب بالمدرسة.
أمين كاتي نيكولاينن يعمل في ثلاث مدارس ابتدائية في كيرافا. سيكون لديه أي شيء ليقوله عن العمل الخيري المجتمعي. "أول ما يتبادر إلى ذهني هو فصول مهارات السلامة التعاونية لجميع الطلاب في الصفوف من الأول إلى الثاني في كيرافا ومجموعات الجيد مقابل السيئ التي تستهدف طلاب الصف الخامس إلى السادس."
ينظم العاملون في مجال الشباب في المدارس ومدربو المدارس أيضًا أنشطة مختلفة تدعم الرفاهية مع شركائهم. يتم تنظيم جميع طلاب الصف السابع في أنشطة جماعية تدعم التزامهم بالمدرسة المتوسطة. "لقد شارك القيمون وعلماء النفس أيضًا بقوة في التجمعات، حيث قاموا بالتوجيه والدعم والمراقبة والمساعدة بعدة طرق. إنه أحد الأمثلة على التعاون السلس بين مختلف المهنيين في المدارس"، منسق عمل شباب المدرسة كاتري هيتونين يروي.
لقاءات منخفضة العتبة ومحادثات متعمقة
في مدرسة Päivölänlaakso يتم تنفيذ أعمال الرعاية الاجتماعية، على سبيل المثال، عن طريق الدخول إلى الفصول الدراسية. مع فريق شامل - أمين، مدير، عامل شباب بالمدرسة، مستشار عائلي، ممرضة صحية - تجتمع جميع الفصول خلال العام الدراسي مع "حقائب ظهر مدرسية جيدة". تعد فترات الاستراحة أيضًا أماكن اجتماع مهمة لأعمال الرعاية المجتمعية.
اقرأ المزيد من الأمثلة على تنفيذ صيانة الدراسة المجتمعية في المدارس في كيرافا.
حقائب الظهر ليوم دراسي جيد.
نتائج مسح الصحة المدرسية في كيرافا من عام 2023
تجري وزارة الصحة والرعاية الاجتماعية مسحًا للصحة المدرسية كل عامين. بناءً على الاستطلاع، يتم الحصول على معلومات مهمة حول الصحة والرفاهية والسلامة التي يعيشها التلاميذ والطلاب. في عام 2023، تم إجراء المسح في الفترة من مارس إلى أبريل 2023. وشارك في المسح طلاب الصف الرابع والخامس والصف الثامن والتاسع من التعليم الأساسي في كيرافا وطلاب الصف الأول والثاني الثانوي. أجاب 4 بالمائة على الاستطلاع في كيرافا بنتيجة 5-8. من الطلاب في الصف و 9 بالمائة من الصفوف من الثامن إلى التاسع من الطلاب في الفصل. ومن بين طلاب المدارس الثانوية، أجاب 1% من الطلاب على الاستطلاع. بالنسبة لطلاب المدارس الابتدائية، كان معدل الاستجابة عند المتوسط الوطني. بالنسبة لطلاب المدارس المتوسطة والثانوية، كان معدل الاستجابة أقل من المتوسط الوطني.
كان معظم التلاميذ والطلاب الذين استجابوا للاستبيان راضين عن حياتهم ويشعرون أن صحتهم جيدة. ومع ذلك، فإن نسبة الذين يرون أن صحتهم متوسطة أو سيئة قد زادت إلى حد ما بالنسبة لطلبة المدارس المتوسطة والثانوية مقارنة بالمسح السابق. كما كان لدى غالبية الأطفال والشباب هواية أسبوعية. ما يقرب من نصف أطفال المدارس الابتدائية يمارسون الرياضة لمدة ساعة على الأقل في اليوم. ومع ذلك، فإن مقدار التمارين يتناقص مع تقدم العمر، حيث أن حوالي 30% فقط من طلاب المدارس المتوسطة يمارسون الرياضة لمدة ساعة يوميًا وأقل من 20% من طلاب المدارس الثانوية.
أصبحت تجربة الوحدة بين الشباب أكثر شيوعًا خلال فترة كورونا. الآن انخفض انتشاره وانخفضت النسب. لكن الاستثناء كان طلاب الصفين الرابع والخامس، الذين زادت تجربتهم مع الوحدة قليلاً. شعر حوالي خمسة بالمائة من المشاركين في الاستطلاع أنهم يشعرون بالوحدة.
غالبية التلاميذ والطلاب يحبون الذهاب إلى المدرسة. يشعر أكثر من 4 بالمائة من طلاب الصفين الرابع والخامس بهذه الطريقة. وبالمثل، يشعر غالبية التلاميذ والطلاب أيضًا أنهم جزء مهم من المدرسة أو مجتمع الفصل. ومع ذلك، انخفض الحماس للمدرسة في جميع الفئات العمرية التي شاركت في الدراسة. ومن ناحية أخرى، توقف انتشار الاحتراق المدرسي في الغالب وتحول إلى الانخفاض في المدارس المتوسطة والمستوى الثاني. زاد الاحتراق المدرسي بشكل طفيف بين طلاب الصفين الرابع والخامس.
ووفقاً لمسح الصحة المدرسية، فمن الواضح أن الفتيات أقوى من الأولاد في العديد من تحديات الحياة. وينطبق هذا على تجربة الفرد الصحية، وسلامته العقلية، فضلاً عن كونه هدفاً للتحرش الجنسي.
نتائج مسح الصحة المدرسية – THL
الأهداف والمقاييس الوظيفية لفاسفو لعام 2024
تهدف إستراتيجية مدينة Kerava إلى جعل الحياة اليومية سعيدة وسلسة في Kerava. تم تطوير أهداف فاسفو الإستراتيجية لتكون أكثر وصفية وقابلة للقياس. وقد حددت كل منطقة من مجالات المسؤولية ستة أهداف قابلة للقياس لعام 2024.
المدينة الرائدة في الأفكار الجديدة
الهدف من الوجه هو أن يكبر الأطفال والشباب ليكونوا مفكرين شجعان. وباعتبارها حالة إرادة، فإن الهدف هو أن تتاح للأطفال والشباب الفرصة ليكونوا أبطال حياتهم. تقيس المقاييس ذات الصلة كيفية دعم النمو والتعلم بطريقة مخططة ووقائية وفي الوقت المناسب ومتعددة التخصصات.
على سبيل المثال، يتم استخدام المؤشرات الاستراتيجية المتعلقة بموضوع التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة والتعليم الأساسي لقياس خبرات التعلم الإيجابية، ويتم جمع الإجابات على ذلك من رضا العملاء واستطلاعات رأي الطلاب. ومن ناحية أخرى، فإن الهدف في التعليم الثانوي العالي هو زيادة متوسط نصف النقاط في امتحان القبول بالجامعة.
مواطن كيرافا في القلب
هدف الصناعة هو التعلم مدى الحياة، والرغبة هي أن يقوم الأطفال والشباب بعمل جيد وأن يحتفظوا بمتعة التعلم. وتهدف هذه التدابير إلى تحسين ظروف النمو والتعلم للأطفال والشباب.
في المدرسة الثانوية، يسأل السؤال الأساسي للمقياس المتعلق بالموضوع عن مدى إلهام أساليب عمل المؤسسة التعليمية للطلاب. تهدف منطقة مسؤولية النمو ودعم التعلم إلى زيادة عدد طلاب الدعم الخاص المتكامل مقارنة بعدد جميع طلاب الدعم الخاص في كيرافا.
مدينة خضراء مزدهرة
الهدف الثالث لصناعة كاسفو هو أن يكبر الأطفال والشباب ليكونوا نشيطين وصحيين. الهدف هو التأكد من أن الحياة الآمنة للأطفال والشباب تشمل ممارسة الرياضة والطبيعة وأنماط الحياة الصحية. تقيس الأهداف مدى نشاط الأطفال والشباب، ومدى شعورهم بالراحة، ومدى شعورهم بالأمان في بيئة التعلم الخاصة بهم.
ممارسة الرياضة اليومية مهمة في جميع الفئات العمرية. في التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة، الهدف هو أن تقوم كل مجموعة من الأطفال برحلة أسبوعية إلى الطبيعة القريبة وقضاء لحظة تمرين مخطط لها كل يوم. في التعليم الأساسي والتعليم الثانوي، الهدف هو أن يتمكن الجميع من المشاركة في التربية البدنية اليومية من خلال مشروع العصا والجزرة.
في مجال المسؤولية عن النمو ودعم التعلم، فإن الهدف هو استخدام أنشطة المجموعة المنزلية في نصف مجموعات التدريس على الأقل في مدارس كيرافا. بالإضافة إلى ذلك، يتم دعم الرفاهية من خلال تقديم خدمة Someturva اعتبارًا من بداية عام 2024 للتلاميذ والطلاب والموظفين في التعليم الابتدائي والثانوي. الهدف من الخدمة هو أن تكون قادرًا على التدخل بشكل احترافي في التنمر والتحرش وغيرها من الأنشطة غير المناسبة التي يواجهها الأطفال والشباب على وسائل التواصل الاجتماعي وبالتالي تعزيز الرفاهية والحياة الآمنة.
فينكي
يمكنك العثور على جميع النشرات المباشرة وجهًا لوجه حول أخبار قطاع التعليم والتدريس على الموقع الإلكتروني بسهولة باستخدام مصطلح البحث وجهًا لوجه. يمكن أيضًا العثور على النشرات وجهًا لوجه في النشرة الداخلية على موقع Kasvo، رابط صفحة النشرة موجود في أسفل قائمة الصفحات.