Məktəb iti Sulo öyrənməni və rifahı dəstəkləyir
Məktəb iti məktəb gününə sevinc, dinclik və motivasiya gətirə bilər. Ahjo Məktəbinin sinif müəllimi Minna Jalava, məktəb iti Sulo-nun şagirdlərin rifahını və məktəb tapşırıqlarını necə dəstəklədiyini izah edir.
Qızıl Retriever Sulo, Ahjo Məktəbinin rəsmi məktəb itidir.
"Ope, Sulo bu gün işdədir?"
"Var!"
"Hə, ən yaxşı gün!"
Çərşənbə axşamı səhərləri məktəb iti Sulo iş gününə gələndə Ahjo Məktəbinin dəhlizindən eşidilən səs budur.
Hobbi iş ilə birləşir
Ehtiraslı bir it həvəskarı olaraq, itlərin yetişdirilməsi və reabilitasiyası ilə bağlı məqalələrə rast gəlmişdim. Dörd il əvvəl ailəmizin yeni bir bala alması vaxtı gələndə sağlam, maraqlı və ünsiyyətcil olacaq yetişdiricilərdən uyğun bir bala axtardım. 2022-ci ilin yazında Vantaa'nın Pakkala şəhərindəki dostumun it evində birini tapdım.
Artıq sinif müəllimi kimi uzun bir karyeram var idi və işimi sevimli hobbimlə birləşdirmək arzusunda olmağa başlamışdım. Köpəklərin köməyi ilə təhsil və reabilitasiya sahəsində əlavə təlim imkanlarını araşdırmağa başladım.
Jyväskylä Tətbiqi Elmlər Universiteti tərəfindən təşkil edilən təlim olduqca dəyərli oldu. Xoşbəxtlikdən, müstəqil, peşəkar təhsil üçün mer təqaüdünə müraciət etmək imkanı haqqında eşitdim. 2023-cü ilin payızında təlimə müraciət etdim, seçildim və təhsilimi dəstəkləmək üçün mer təqaüdü aldım.
Məktəb iti necə olur?
Məktəb itləri peşəkar iş üçün təlim keçmiş və xasiyyəti sınaqdan keçirilmiş işçi itlərdir. Sulo ilə mən işçi cütlüyü yaradırıq və işə başlamazdan əvvəl uzun bir təlim və qiymətləndirmə prosesindən keçmişik.
Yol boyu Sulonun məktəb işlərinə uyğunluğunu təmin etmək üçün müxtəlif tapşırıqlar və testlər yerinə yetirdik. Prosesin sonunda ona rəsmi iş nümayişi verdik. Testdən keçdikdən sonra iti pedaqoji köməkçi kimi istifadə etməyə icazə verildi. Sulo iş yerində məktəb itləri üçün rəsmi qara-yaşıl iş jiletini taxır.
Sulonun məktəbdəki iş günü
Səhər gəzintisindən sonra Sulo həftədə bir dəfə mənimlə işə gedir. Sinifimdə 23 şagird var. Böyük bir qrupda işləmək it üçün streslidir, ona görə də fasilələr zamanı Sulo öz sakit məkanında dincəlir.
Sulo məktəb günü ərzində müxtəlif fəaliyyətlərdə iştirak edir. Məsələn, o, zar və ya fırlanan top istifadə edərək tapşırıqlar çəkə, riyaziyyat oyunlarında iştirak edə və ya şagirdin ucadan oxumasını dinləyə bilər.
Sulo tez-tez narahatlığa meylli uşaqlar üçün motivasiya rolunu oynayır. Tələbə ilə razılaşdırıla bilər ki, müəyyən tapşırıqları yerinə yetirdikdən sonra gedib Sulonu sığallaya bilərlər. İtlə görüşdükdən sonra onlar müstəqil işləməyə qayıdırlar.
Sulo 2024-cü ilin payızından bəri Ahjo Məktəbində məktəb iti kimi çalışır.
Məktəb itinin şagirdlərə təsiri
Sulonun iştirakı sinfimə sevinc gətirdi və işdəki rahatlığa müsbət təsir göstərdi. Sulo orada olanda şagirdlər sakitcə işləmək istəyirlər ki, Sulonu narahat etməsinlər.
Sulonu sığallamaq və ona yaxın olmaq stressi azaldır və şagirdlərin sakitləşməsinə kömək edir. Köpəyin uşaqlara qarşı mülayim və qəbuledici münasibəti şagirdlərin özünəinamını və özünəinamını gücləndirir. Köpəyin dərslərdə olması da motivasiyanı artırır, öyrənmə vəziyyətlərini xoş hala gətirir və şagirdləri işə fəal şəkildə qoşulmağa təşviq edir.
Tələbələrdən tez-tez xoş sözlər eşidirəm:
"Bax, müəllim, Sulo qaşımaq üçün özünü arxası üstə atanda bizdən xoşu gəlir."
Bu cür təcrübələr uşağın kim olduğu kimi qəbul edilmə hissini gücləndirir. Həmçinin, uşağın iti istədiyi şəkildə hərəkət etməyə yönləndirə bildiyi vəziyyətlər böyük sevinc və uğur təcrübəsi yaradır və özünəinamını artırır.
Bəzi tələbələr üçün itlə işləmək əvvəlcə tanış deyildi və hətta həyəcanverici idi. Uşaqlarla it arasındakı münasibətlərin inkişafını və etibarın artmasını izləmək maraqlı olub. Sulo uşaqlarla əvəzolunmaz əhəmiyyətə malik dostluqlar yaradıb.
İnanıram ki, Sulo Ahjo Məktəbinin şagirdlərində çoxlu isti və müsbət məktəb xatirələri buraxacaq.
Bizi İnstaqramda izləyə bilərsiniz: @sulo_thekoulukoira
Mətn və şəkillər: Minna Jalava, sinif müəllimi, Ahjo Məktəbi, Kerava
Köpək köməyi məqsədyönlü bir fəaliyyətdir
Kerava şəhərində birinci və ikinci siniflərdə dərs deyən iki məktəb iti var. Sulo Ahjo məktəbində, Hessu isə Ali-Kerava məktəbində çalışır. Sulo və Hessuya sahibləri, sinif müəllimləri Minna Jalava və Maarit Valonen bələdçilik edir.
Sulo və Hessu təlim keçmiş və xasiyyəti sınaqdan keçirilmiş təlim və reabilitasiya itləridir. Onların sahibləri Jyväskylä Tətbiqi Elmlər Universiteti tərəfindən təşkil edilən it dəstəkli təlim və reabilitasiya işlərində peşəkar davamlı təhsillərini tamamlamışlar. Məktəblərdə it dəstəkli təlim həmişə geniş şəkildə öyrənilmiş və faydaları qəbul edilmiş məqsədyönlü və peşəkar bir fəaliyyətdir.