Şagirdlik
“Əsas təhsil haqqında” qanunun 4-cü maddəsinə əsasən, bələdiyyə bələdiyyə ərazisində yaşayan icbari məktəb yaşlı insanların əsas təhsilini təşkil etməyə borcludur. Kerava şəhəri Keravada yaşayan məktəbə getmələri tələb olunan uşaqlara məhəllə məktəbi adlanan məktəb yeri təyin edir. Evə ən yaxın məktəb binası mütləq uşağın məhəllə məktəbi deyil. Əsas təhsil rəhbəri şagirdə yaxınlıqdakı məktəbi təyin edir.
Bütün Kerava şəhəri bir tələbə qəbulu sahəsidir. Şagirdlər ibtidai sinif şagirdi qəbulu meyarlarına uyğun olaraq məktəblərə yerləşdirilir. Yerləşdirmə şəraiti nəzərə alaraq bütün tələbələrin məktəbə səyahətlərinin mümkün qədər təhlükəsiz və qısa olmasını təmin etmək məqsədi daşıyır. Məktəb səfərinin uzunluğu elektron sistem vasitəsilə ölçülür.
Tələbələrin qəbulu zamanı aşağıdakı qərarvermə prosesinə əməl olunur:
- Keravada yaşayan bütün tələbələrə prioritet qəbul meyarlarına əsasən təhsil təminatçısı adından məktəb yeri təyin olunacaq.
- Tələbə musiqi təhsilinə diqqət yetirən tələbə olmaq üçün müraciət edə bilər və ya orta ixtisas qəbul meyarlarına uyğun olaraq bir tələbə məktəb yerləri üçün müraciət edə bilər.
Əsas təhsilə qəbul və yeni şagird üçün yerli məktəbin təyin edilməsi haqqında qərar 6-cı sinfin sonunda qəbul edilir. Yuxarı orta məktəblərə keçən tələbələrə yerli məktəb olaraq Keravanjoki Məktəbi, Keskuskoulu, Kurkela Məktəbi və ya Sompio Məktəbi təyin olunur. Tam orta məktəbə keçən şagirdlərə 9-cu sinfin sonuna qədər yerli məktəbə qəbul və təyinatla bağlı ilkin qərar verilir.
Tədrislə bağlı əsaslı səbəb olduqda şəhər tədrisin yerini dəyişə bilər. Bu halda tədris dili dəyişdirilə bilməz.
Yaşayış yerinin dəyişdirilməsi: 1-6-cı sinif şagirdi köçdükdə yeni ünvanın qonşuluğundakı məktəb onlara təyin olunacaq. Şagirdin dərs ilinin sonuna qədər qeydiyyatdan keçdiyi məktəbdə iştirak etmək hüququ var, lakin qəyyumlar məktəb səfərlərinin təşkilinə və səyahət xərclərinin ödənilməsinə cavabdehdirlər. 7-9-cu sinif şagirdi şəhər daxilində köçərsə, məktəbin yeri yalnız qəyyumun tələbi ilə dəyişdiriləcək.
Orta məktəb tələbələrinin qəbulu ilə bağlı qərarlar ildə dörd dəfə qəbul edilir:
- orta məktəbə keçən abituriyentlərin və şagirdlərin müraciəti ilə əlaqədar yaz-qış aylarında
- 20-ci həftədə
- avqustda, məktəb başlamazdan bir həftə əvvəl
- 51-ci həftədə
Keravadan başqa bir yerdə yaşayan tələbə, orta məktəbə qeydiyyat yolu ilə Keravada bir məktəb yeri üçün müraciət edə bilər.
Tələbə qəbulunun əsasları
-
Kerava şəhərinin əsas təhsilində əhəmiyyət sırasına görə ilkin qeydiyyat meyarlarına əməl olunur:
1. Rəy əsasında xüsusilə ağır səbəblər
Şagirdin səhhətinə və ya digər məcburedici səbəblərə əsasən, fərdi qiymətləndirmə əsasında şagirdə yerli məktəb təyin edilə bilər. Tələbə kimi qəbul olunmaq üçün qəyyum lisenziyalı tibb işçisindən ekspert rəyi, bəyanat və ya digər sağlamlıq qeydini təqdim etməlidir ki, bu da tələbənin məktəbə təyin edilməsində fərdi qiymətləndirmənin zəruriliyini açıq şəkildə göstərir.
Təhsil təminatçısı pedaqoji sənədlərə əsaslanaraq, öz təşəbbüsü ilə xüsusi əhəmiyyətli səbəblərə görə xüsusi mülahizədən istifadə edə bilər.
2. Şagirdin məktəbə gedən yolunun uzunluğu
Şagirdin yaşı və inkişaf səviyyəsi, həmçinin məktəbə gedən yolun uzunluğu və təhlükəsizliyi nəzərə alınmaqla şagirdə yaxın məktəb təyin olunur. Fiziki cəhətdən şagirdin yaşadığı yerə ən yaxın olan məktəb xaricində yerli məktəb olaraq təyin edilə bilər. Məktəb səfərinin uzunluğu elektron sistem vasitəsilə ölçülür.
Tələbənin yaşayış yerini dəyişməsi
İbtidai sinif şagirdi şəhər daxilində hərəkət etdikdə yeni ünvana əsasən məktəbin yeri yenidən müəyyən edilir. Orta məktəb şagirdi şəhər daxilində köçdükdə, məktəbin yeri yalnız qəyyumun tələbi ilə yenidən müəyyən edilir.
Kerava daxilində və ya başqa bələdiyyədə yaşayış yeri dəyişdikdə, tələbə cari tədris ilinin sonuna qədər qəbul olunduğu məktəbdə oxumaq hüququna malikdir. Bununla belə, belə bir vəziyyətdə qəyyumlar məktəb səfərlərinin təşkili və xərclərinə özləri cavabdehdirlər. Yaşayış ünvanının dəyişdirilməsi barədə həmişə uşağın məktəbinin müdirinə məlumat verilməlidir.
Tələbələri köçürmək haqqında daha çox oxuyun.
-
İstədikləri halda, qəyyumlar da şagirdə təyin olunmuş yerli məktəbdən başqa məktəbdə şagirdləri üçün məktəb yeri üçün müraciət edə bilərlər. Şagirdin sinfində boş qalan yerlər olduqda orta ixtisas qəbulu meyarlarına uyğun olaraq məktəbə qəbul oluna bilər. Səlahiyyətli vəzifəli şəxs ümumtəhsil məktəblərinə qəbul olmaq üçün müraciət edən şagirdlərin qəbulu haqqında qərar qəbul edir.
Şagird yaxınlıqdakı ibtidai məktəb haqqında məlumat aldıqda orta şagird yeri üçün müraciət edilir. Orta tələbə yeri üçün tələbə yerinin istədiyi məktəbin direktoru tərəfindən ərizə verilir. Ərizə əsasən Wilma vasitəsilə edilir. Wilma hesabı olmayan qəyyum kağız ərizə formasını çap edib doldura bilər. Formanı məktəb direktorlarından da almaq olar.
Orta ixtisas tələbəsi yerləri üçün namizədlər prioritet qaydada aşağıdakı prinsiplərə uyğun olaraq mövcud tələbə yerləri üçün seçilir:
- Tələbə Keravada yaşayır.
- Şagirdin məktəbə səyahətinin uzunluğu. Məsafə elektron sistem vasitəsilə ölçülür. Bu meyar tətbiq edilərkən məktəb yeri orta məktəbə ən qısa məsafədə olan şagirdə verilir.
- Qardaş əsası. Şagirdin böyük bacısı müvafiq məktəbdə oxuyur. Bununla belə, əgər böyük bacı qərar qəbulu zamanı sözügedən məktəbin yuxarı sinfində oxuyursa, qardaş əsası tətbiq edilmir.
- çəkmək.
Şagirdlər üçün xüsusi dəstək tədbiri kimi xüsusi sinifdə xüsusi təhsil müəllimindən təlimat alan şagird, şagirdin sinif səviyyəsində xüsusi sinifdə boş yerlər olduqda və bu, tədrisin təşkili şərtləri nəzərə alınmaqla məqsədəuyğun olarsa, orta abituriyent kimi məktəbə qəbul oluna bilər.
Orta ixtisas üzrə məktəb yeri verilmiş şagird şəhər daxilində köçərsə, yeni məktəb yeri yalnız qəyyumun tələbi ilə müəyyən edilir.
Orta ixtisas axtarışında əldə edilən məktəb yeri qanunla müəyyən edilən məhəllə məktəbi deyil. Qəyyumların özləri məktəb səfərlərinin təşkilinə və orta təhsil proqramında seçilmiş məktəbə səyahət xərclərinə cavabdehdirlər.
İbtidai sinif şagirdləri üçün 6-cı sinfi bitirənədək, orta məktəb şagirdləri üçün isə 9-cu sinfi bitirənədək orta məktəb şagirdi kimi qəbul haqqında qərar qəbul edilir. -
Kerava şəhərinin isveçdilli əsas təhsilində aşağıdakı qəbul meyarları əhəmiyyət sırasına uyğun olaraq həyata keçirilir, buna uyğun olaraq şagirdə yaxınlıqdakı məktəb təyin olunur.
İsveç dilində əsas təhsilə yazılmaq üçün əsas meyarlar aşağıdakılardır:
1. Keravalysya
Tələbə Keravada yaşayır.
2. İsveçcə danışan
Tələbənin ana dili, ana dili və ya baxım dili İsveç dilidir.
3. İsveç dilində erkən uşaqlıq təhsili və məktəbəqədər təhsil fonu
Şagird icbari təhsilə başlamazdan ən azı iki il əvvəl isveç dilində erkən uşaqlıq təhsilində və isveç dilində məktəbəqədər təhsildə iştirak etmişdir.
4. Dilin immersion tədrisində iştirak
Şagird icbari təhsilə başlamazdan ən azı iki il əvvəl erkən uşaqlıq təhsili və məktəbəqədər təhsildə dil immersion tədrisində iştirak etmişdir.
-
İlkin meyarlar yerinə yetirildikdən sonra məktəbdə yer varsa, direktor ümumi təhsili şagirdin məktəbinə apara bilər. Şagirdlər isveç dilində əsas təhsilə burada göstərilən qaydada orta məktəb şagirdi kimi qəbul olunmaq üçün aşağıdakı meyarlar əsasında qəbul edilirlər:
1. Tələbə Keravada yaşayır.
2. Tələbənin ana dili, ana dili və ya baxım dili isveç dilidir.
3. Sinif şagird sayı 28 nəfərdən çox olmamalıdır.
Tədris ilinin ortasında Keravaya köçən tələbə vəziyyətində, İsveç dilində əsas təhsildə tələbə yeri ana dili, ana dili və ya baxım dili İsveç dili olan tələbəyə verilir.
-
Musiqi yönümlü tədris Sompio məktəbində 1-9-cu siniflər üçün verilir. Tələbə birinci sinifə başlayanda, məktəbin başlanğıcında fokuslanmış tədris üçün müraciət edə bilərsiniz. Keravadan olan tələbələr ilk növbədə vurğu dərsləri üçün seçilir. Başlanğıc yerlərlə müqayisədə Kerava meyarlarına cavab verən kifayət qədər abituriyent olmadıqda, şəhər xaricindən olan sakinlər çəkili təhsilə qəbul edilə bilər.
Məktəb abituriyentinin qəyyumları orta ixtisas ərizəsi vasitəsilə uşaqları üçün Sompio məktəbində musiqi yönümlü tədrisə yer almaq üçün müraciət edə bilər. Musiqi sinfinə seçim qabiliyyət imtahanı yolu ilə həyata keçirilir. Ən azı 18 abituriyent olduqda qabiliyyət imtahanı təşkil olunacaq.Sompio məktəbi qabiliyyət imtahanının vaxtı barədə abituriyentlərin qəyyumlarına məlumat verəcək.
Təkrar səviyyəli qabiliyyət imtahanı faktiki qabiliyyət imtahanından bir həftə ərzində təşkil edilir. Təkrar qabiliyyət imtahanında tələbə yalnız imtahan günü xəstə olduqda iştirak edə bilər. Təkrar imtahandan əvvəl abituriyent musiqi təmayüllü tədrisi təşkil edən məktəbin direktoruna xəstəlik haqqında tibbi arayış təqdim etməlidir. Tələbə yenidən səviyyəli qabiliyyət imtahanına dəvət göndərilir.
Çəkili tədrisə qəbul üçün minimum 30% tələb olunur
qabiliyyət imtahanlarının ümumi balından əldə etmək. Qabiliyyət imtahanında ən yüksək bal toplamış 24 tələbə musiqi yönümlü tədrisə qəbul olunur. Tələbə və onun qəyyumlarına qabiliyyət imtahanının təsdiq edilmiş başa çatması barədə məlumat verilir. Tələbənin musiqi yönümlü tədris üçün tələbə yerinin qəbulu barədə bildiriş vermək, yəni tələbə yerinin qəbulunu təsdiqləmək üçün bir həftə vaxtı var.Qabiliyyət imtahanından keçmiş və tələbə yerlərini təsdiq edən azı 18 şagird olduqda musiqi vurğulu tədrisə başlanılır.Təsdiq mərhələsindən sonra başlayan tələbələrin sayı 18 nəfərdən az qalarsa, musiqi ixtisası üzrə tədris sinfi yaradılmayacaq. yerlər və qərarların qəbulu.
Musiqi sinfində olan şagirdlərə doqquzuncu sinfin sonuna qədər qeydiyyatdan keçmək qərarı verilir.
Başqa bir bələdiyyədən köçən, analoji vurğu ilə oxuyan tələbə qabiliyyət imtahanı olmadan vurğu sinfinə qəbul olunur.
Payızda başlayan 1-ci kursdan başqa illik siniflərdən boş qalan şagird yerləri hər tədris ilində yaz semestrində qabiliyyət imtahanı təşkil edilərkən sənəd qəbuluna açıq elan edilir. Boşalan tələbə yerləri növbəti tədris ilinin əvvəlindən doldurulacaq.
Tələbələrin əsas təhsilə qəbulu haqqında qərar əsas təhsilin direktoru tərəfindən qəbul edilir.