Вучэбны дапаможнік

Вучэбная праграма сярэдняй школы трохгадовая. Навучанне ў сярэдняй школе заканчваецца 2–4 гады. Вучэбны план складаецца ў пачатку навучання такім чынам, што на першым і другім курсе сярэдняй школы будзе вывучацца прыкладна 60 крэдытаў у год. 60 крэдытаў ахопліваюць 30 курсаў.  

Вы можаце праверыць свой выбар і расклад пазней, таму што ні адзін клас не дае вам магчымасці паскорыць або запаволіць навучанне. Запаволенне заўсёды ўзгадняецца асобна з навуковым кіраўніком і для гэтага павінна быць абгрунтаваная прычына. 

У асаблівых выпадках добра скласці план адразу ў пачатку старэйшай школы разам з настаўнікам. 

Навучанне складаецца з курсаў або перыядаў навучання

Навучанне старэйшай сярэдняй адукацыі для моладзі складаецца з нацыянальных абавязковых і паглыбленых курсаў. Акрамя таго, сярэдняя школа прапануе шырокі выбар школьных паглыбленых і прыкладных курсаў.

Агульная колькасць курсаў або перыядаў навучання і аб'ём даследаванняў

У старэйшай сярэдняй адукацыі для моладзі агульная колькасць курсаў павінна складаць не менш за 75 курсаў. Максімальная сума не ўстаноўлена. Ёсць 47-51 абавязковых курсаў, у залежнасці ад выбару матэматыкі. Неабходна выбраць як мінімум 10 нацыянальных курсаў павышэння кваліфікацыі.

У адпаведнасці з вучэбнай праграмай, уведзенай восенню 2021 года, навучанне складаецца з нацыянальных абавязковых і факультатыўных курсаў і факультатыўных курсаў устаноў адукацыі.

Аб'ём навучання ў сярэдняй школе складае 150 крэдытаў. Абавязковыя даследаванні складаюць 94 ​​або 102 крэдыты, у залежнасці ад выбару матэматыкі. Студэнт павінен прайсці не менш за 20 крэдытаў нацыянальных курсаў па выбары.

Абавязковыя, нацыянальныя прасунутыя і факультатыўныя курсы або навучальныя курсы

Заданні для атэстату сталасці складаюцца на аснове абавязковых і нацыянальных курсаў павышэння кваліфікацыі або перыядаў навучання. Курсы, характэрныя для навучальнай установы або курса навучання, - гэта, напрыклад, курсы, звязаныя з пэўнай групай прадметаў. У залежнасці ад зацікаўленасці студэнтаў некаторыя курсы праводзяцца раз у два-тры гады.

Калі вы плануеце прыняць удзел у эсэ на атэстат сталасці восенню на трэцім курсе, вы павінны завяршыць абавязковыя і паглыбленыя або нацыянальныя факультатыўныя прадметы, якія будуць напісаны восенню, ужо на другім годзе навучання.

У далучанай табліцы ў верхнім радку паказваецца назапашванне курса даследаванняў па тыднях навучання ў канцы кожнага перыяду ў адпаведнасці з трохгадовым планам.

Верхні радок паказвае назапашванне па курсах (LOPS2016).
Ніжні радок паказвае назапашванне па крэдытах (LOPS2021).

Абавязковыя і нацыянальныя факультатывы па розных прадметах апісаны ў асновах вучэбнай праграмы старэйшай сярэдняй школы. Агульны матэматычны модуль уключаны ў вучэбную праграму па матэматыцы па выбары студэнта. Абавязковыя заняткі, якія студэнт вывучаў, або зацверджаныя нацыянальныя факультатыўныя заняткі не могуць быць выдалены пасля. Магчымасць уключэння ў праграму вучэбнага прадмета іншых факультатыўных і тэматычных заняткаў вызначаецца мясцовым вучэбным планам. З іх толькі даследаванні, завершаныя студэнтам з адабрэннем, уключаны ў праграму прадмета.

Для праходжання вучэбнай праграмы па прадмеце студэнт павінен прайсці асноўную частку вывучэння прадмета. Максімальная колькасць недастаўленых адзнак па абавязковых і нацыянальных факультатывах наступная:

Ацэнка вучэбнай праграмы курса вызначаецца як сярэдняе арыфметычнае на аснове залікаў абавязковых і нацыянальных факультатыўных заняткаў, якія вывучае студэнт.

Абавязковыя, паглыбленыя і школьныя курсы або нацыянальныя, факультатыўныя і спецыяльныя навучальныя курсы і эквівалентнасць курсаў і навучальных курсаў.

Перайдзіце да табліц эквівалентнасці для курсаў і перыядаў навучання.

Абавязак па яўцы і прагулы

Навучэнец абавязаны прысутнічаць на кожным уроку ў адпаведнасці з графікам работы і на сумесных мерапрыемствах установы адукацыі. Вы можаце адсутнічаць з-за хваробы або з загадзя запытанага дазволу. Адсутнасць не вызваляе вас ад выканання заданняў, якія з'яўляюцца часткай даследавання, але заданні, якія не былі выкананы з-за адсутнасці, і пытанні, якія разглядаюцца на занятках, павінны быць выкананы самастойна.

Больш падрабязную інфармацыю можна знайсці ў бланку адсутнасці Кераўскай сярэдняй школы: Макет адсутнасці Кераўскай сярэдняй школы (pdf).

Адпачынак, запыт адсутнасці і адпачынак

Настаўнік-прадметнік можа даць дазвол на індывідуальныя пропускі заняткаў на навучальныя паездкі, арганізацыю вечарынак і мерапрыемстваў ва ўстанове адукацыі, а таксама па прычынах, звязаных з дзейнасцю студэнцкага саюза.

• Выкладчык групы можа даць дазвол на адсутнасць не больш за тры дні.
• Дырэктар па ўважлівых прычынах дае больш працяглыя вызваленні ад наведвання школы.

Заява на адпачынак афармляецца ў Wilma

Заяўка на адпачынак афармляецца ў электронным выглядзе ў Wilma. На першым уроку курса або вучэбнага блока неабходна заўсёды прысутнічаць або загадзя папярэдзіць выкладчыка аб сваёй адсутнасці.

Аб адсутнасці на экзамене па курсе або вучэбнай частцы неабходна паведаміць выкладчыку курса ў Wilma перад пачаткам экзамену. Адсутны экзамен неабходна здаць у наступны дзень агульнага экзамену. Курс і вучэбны блок могуць быць ацэнены, нават калі прадукцыйнасць экзамену адсутнічае. Больш падрабязныя прынцыпы ацэнкі курсаў і перыядаў навучання ўзгадняюцца на першым уроку курса.

Для тых, хто адсутнічае па прычыне водпуску або хобі на апошнім тыдні, дадатковы экзамен не праводзіцца. Студэнт павінен прыняць удзел звычайным спосабам: у курсавым экзамене, паўторным экзамене або агульным экзамене.

Агульныя экзамены праводзяцца некалькі разоў на год. На восеньскім агульным экзамене таксама можна павысіць зацверджаныя адзнакі мінулага навучальнага года.

Вы можаце замяніць працяглыя заняткі па матэматыцы на кароткія заняткі па матэматыцы. Змена заўсёды патрабуе кансультацыі з навуковым кансультантам.

Доўгія курсы матэматыкі залічваюцца як кароткія курсы матэматыкі наступным чынам:

LOPS1.8.2016, які ўступіў у сілу 2016 жніўня XNUMX г.:

• MAA02 → MAB02
• MAA03 → MAB03
• MAA06 → MAB07
• MAA08 → MAB04
• MAA10 → MAB05

Іншыя даследаванні ў адпаведнасці з доўгай праграмай з'яўляюцца кароткай праграмай школьных прыкладных курсаў.

Новы LOPS1.8.2021 уступае ў сілу 2021 жніўня XNUMX г.:

• MAA02 → MAB02
• MAA03 → MAB03
• MAA06 → MAB08
• MAA08 → MAB05
• MAA09 → MAB07

Іншыя зацверджаныя частковыя даследаванні ў адпаведнасці з працяглым навучальным планам або адпаведнымі крэдытам, якія засталіся ад модуляў у сувязі з абменам, з'яўляюцца дадатковымі навучальнымі курсамі кароткага навучальнага плана.

Вучоба і іншыя кампетэнцыі, атрыманыя студэнтам у мінулым, могуць быць прызнаны часткай навучання студэнта ў сярэдняй школе пры пэўных умовах. Дырэктар прымае рашэнне аб ідэнтыфікацыі і прызнанні кампетэнцыі ў рамках навучання ў старэйшых класах сярэдняй школы.

Крэдыт за навучанне ў даследаваннях LOPS2016

Вучань, які заканчвае навучанне ў адпаведнасці з вучэбнай праграмай OPS2016 і жадае, каб раней завершанае навучанне або іншыя кампетэнцыі былі прызнаны часткай навучання ў сярэдняй школе, павінен падаць копію сертыфіката аб заканчэнні або сертыфіката кампетэнцыі на паштовую скрыню дырэктара сярэдняй школы.

Прызнанне кампетэнтнасці ў даследаваннях LOPS2021

Студэнт, які навучаецца ў адпаведнасці з вучэбнай праграмай LOPS2021, падае заяўку на прызнанне яго/яе раней завершанага навучання і іншых навыкаў у Wilma ў раздзеле Studies -> HOPS.

Інструкцыя для навучэнцаў па прызнанні раней набытых навыкаў у рамках навучання ў старшай сярэдняй школе LOPS2021

Інструкцыі па падачы заяўкі на прызнанне раней набытых навыкаў LOPS2021 (pdf)

Выхаванне рэлігіі і жыццёвых поглядаў

Кераўская сярэдняя школа прапануе евангелічна-лютэранскую і праваслаўную рэлігійную адукацыю, а таксама адукацыю жыццёвага светапогляду. Выкладанне праваслаўнай рэлігіі арганізавана ў рэжыме анлайн.

Студэнт абавязаны ўдзельнічаць у арганізаваным навучанні ў адпаведнасці са сваёй рэлігіяй. Вы таксама можаце вывучаць іншыя прадметы падчас вучобы. Навучанне іншым веравызнанням можа быць арганізавана таксама па просьбе дырэктара аб навучанні не менш за трох вучняў, якія належаць да іншых рэлігій.

Вучань, які пачынае старшую сярэднюю адукацыю пасля дасягнення 18 гадоў, навучаецца рэлігіі або жыццёвым светапоглядам па сваім выбары.

Мэты ацэнкі

Выстаўленне адзнакі - гэта толькі адна з форм ацэнкі. Мэта ацэнкі - даць студэнту зваротную сувязь аб ходзе навучання і выніках навучання. Акрамя таго, мэтай ацэнкі з'яўляецца заахвочванне студэнта ў яго вучобе і прадастаўленне бацькам інфармацыі аб прагрэсе яго навучання. Ацэнка служыць доказам пры паступленні ў аспірантуру або на працоўную жыццё. Ацэнка дапамагае настаўнікам і школьнай супольнасці ў развіцці навучання.

Ацэнка курса і вучэбнага блока

Крытэрыі ацэнкі курса і вучэбнага блока ўзгадняюцца на першым уроку. Ацэнка можа быць заснавана на занятках у класе, навучальных задачах, сама- і ўзаемаацэнцы, а таксама на магчымых пісьмовых тэстах або іншых доказах. Адзнака можа быць зніжана з-за пропускаў, калі няма дастатковага пацверджання навыкаў студэнта. Інтэрактыўныя даследаванні і курсы самастойна вывучаных павінны быць завершаны з адабрэння.

Арвазанат

Кожны курс сярэдняй школы і перыяд навучання ацэньваюцца асобна і незалежна адзін ад аднаго. Нацыянальныя абавязковыя і паглыбленыя курсы і навучальныя курсы ацэньваюцца нумарамі 4–10. Школьныя курсы і факультатыўныя курсы для навучальных устаноў ацэньваюцца ў адпаведнасці з вучэбнай праграмай нумарамі ад 4 да 10, або адзнакай S або нездаволена H. Няўдалыя школьныя курсы і навучальныя курсы не назапашваюць колькасць завершаных даследаванняў. студэнтам.

Знак вучэбнай праграмы T (to be completed) азначае, што курс студэнта не вывучаны. У прадукцыйнасці адсутнічае экзамен і/ці адно або некалькі навучальных заданняў, узгодненых у пачатку перыяду. Няпоўны залік павінен быць завершаны да наступнай даты паўторнага экзамену або цалкам пераздадзены. Настаўнік робіць адзнаку прапушчанага выканання ў Вільме па адпаведным курсе і вучэбнай адзінцы.

Адзнака L (завершана) азначае, што студэнт павінен прайсці курс або навучальны блок зноў цалкам. Пры неабходнасці вы можаце атрымаць дадатковую інфармацыю ў адпаведнага настаўніка.

Калі адзнака прадукцыйнасці курса або вучэбнага блока не пазначана ў якасці адзінага крытэрыю ацэнкі ў вучэбнай праграме прадмета, кожная прадукцыйнасць заўсёды ацэньваецца ў лікавай форме, незалежна ад таго, ці выстаўляецца адзнака за курс, навучальны курс або вучэбную праграму прадмета, ці выкарыстоўваецца іншы метад ацэнкі. Лічбавая адзнака захоўваецца ў тым выпадку, калі студэнт жадае атрымаць лічбавую адзнаку для выніковага атэстата.

Павышэнне прахаднога бала

Вы можаце паспрабаваць павысіць зацверджаную адзнаку па курсе або па вучэбнай адзінцы адзін раз, прыняўшы ўдзел у агульным экзамене ў жніўні. Ацэнка будзе лепш, чым паспяховасць. Вы можаце падаць заяўку толькі на курс або навучальны блок, завершаны годам раней.

Павышэнне няўдалай адзнакі

Вы можаце паспрабаваць павысіць няўдалую адзнаку адзін раз, прыняўшы ўдзел у агульным экзамене або экзамене па курсе на апошнім тыдні. Каб патрапіць на паўторны экзамен, выкладчык можа запатрабаваць паўдзельнічаць у дапаўненні або выканаць дадатковыя заданні. Няўдалая адзнака таксама можа быць аднаўлена шляхам паўторнага праходжання курса або вучэбнага блока. Рэгістрацыя на паўторнае тэсціраванне адбываецца ў Вільме. Зацверджаная адзнака, атрыманая пры пераздачы, пазначаецца як новая адзнака за курс або вучэбны блок.

Павышэнне адзнак на паўторным экзамене

Адным пераэкзаменам вы можаце паспрабаваць павысіць адзнаку максімум па двух розных курсах або навучальных частках адначасова.

Калі студэнт пропускае заяўлены ім паўторны экзамен без паважнай прычыны, ён губляе права на паўторны экзамен.

Агульныя экзамены

Агульныя экзамены праводзяцца некалькі разоў на год. На восеньскім агульным экзамене таксама можна павысіць зацверджаныя адзнакі мінулага навучальнага года.

Курсы, якія вы праходзіце ў іншых навучальных установах, звычайна ацэньваюцца баламі. Калі гэта курс або вучэбная адзінка, якая ацэньваецца лікава ў вучэбнай праграме сярэдняй школы, яго адзнака змяняецца на шкалу ацэнак сярэдняй школы наступным чынам:

Выніковая ацэнка і выніковы сертыфікат

У выніковым сертыфікаце выніковая адзнака па прадмеце разлічваецца як сярэдняе арыфметычнае вывучаных абавязковых і нацыянальных курсаў павышэння кваліфікацыі.

Згодна з вучэбнай праграмай, уведзенай восенню 2021 года, выніковая адзнака разлічваецца як сярэдняе арыфметычнае агульнанацыянальных абавязковых і факультатыўных курсаў, узважанае па аб'ёме вучэбнага курса.

Па прадмеце можа быць максімум наступная колькасць недастаўленых адзнак:

Нацыянальныя курсы не могуць быць выдалены з выніковага сертыфіката

Любыя завершаныя нацыянальныя курсы не могуць быць выдалены з выніковага сертыфіката, нават калі яны правалены або ніжэй за сярэдні бал. Адхіленыя школьныя курсы не назапашваюць колькасць курсаў.

У адпаведнасці з вучэбнай праграмай, уведзенай восенню 2021 года, немагчыма выдаліць абавязковыя заняткі, якія вывучаў вучань, або зацверджаныя нацыянальныя факультатывы. Адхіленыя вучэбныя курсы ўстановы адукацыі не назапашваюць колькасць навучальных балаў студэнта.

Калі вучань хоча павысіць сваю выніковую ацэнку, ён павінен прыняць удзел у вусным экзамене, гэта значыць экзамене, па прадметах, якія ён абраў да або пасля экзамену на атэстат сталасці. Экзамен таксама можа ўключаць у сябе пісьмовы раздзел.

Калі на экзамене студэнт дэманструе большую сталасць і лепшае валоданне прадметам, чым патрабуе адзнака па прадмеце, вызначаная адзнакамі па курсах або вучэбных раздзелах, адзнака павышаецца. Экзамен не можа падлічыць выніковую адзнаку. Настаўнік таксама можа павысіць выніковую адзнаку студэнта, калі апошнія залікі даюць для гэтага падставы. Кампетэнтнасць у факультатыўным вывучэнні школьных курсаў таксама можа быць прынята пад увагу.

Атэстат аб заканчэнні сярэдняй школы выдаецца вучню, які паспяхова скончыў навучальны план сярэдняй школы. Студэнт павінен прайсці не менш за 75 курсаў, усе абавязковыя курсы і 10 нацыянальных прасунутых курсаў. У адпаведнасці з вучэбнай праграмай, уведзенай восенню 2021 года, студэнт павінен прайсці не менш за 150 крэдытаў, усе абавязковыя курсы і не менш за 20 крэдытаў нацыянальных факультатыўных даследаванняў.

Атэстат аб заканчэнні сярэдняй або прафесійна-тэхнічнай школы з'яўляецца неабходнай умовай для атрымання атэстата аб сярэдняй адукацыі.

Па абавязковых прадметах і факультатыўных замежных мовах выстаўляецца лічбавая адзнака ў адпаведнасці з правіламі сярэдняй школы. Адзнака прадукцыйнасці выстаўляецца за вучэбна-метадычныя і тэматычныя навучальныя курсы, а таксама факультатыўныя навучальныя курсы, характэрныя для навучальнай установы. Па жаданні студэнт мае права атрымаць адзнаку па фізічнай культуры і прадметах, па якіх курсавая работа студэнта складаецца толькі з аднаго курса або, згодна з новым вучэбным планам, толькі з двух залікаў, а таксама па факультатыўных замежных мовах, калі курсавая праца студэнта ў іх уключае толькі два курсы або максімум чатыры крэдыты.

Аб змене лікавай адзнакі на адзнаку выканання неабходна паведаміць у пісьмовай форме. Бланк, пра які ідзе гаворка, можна атрымаць у кабінеце гімназіі, куды яго таксама неабходна вярнуць не пазней чым за месяц да даты выдачы атэстата.

Іншыя заняткі, вызначаныя ў вучэбнай праграме, якія падыходзяць для старшакласнікаў сярэдняй школы, ацэньваюцца баламі.

Калі студэнт не задаволены ацэнкай, ён можа папрасіць дырэктара аднавіць рашэнне або канчатковую ацэнку адносна прагрэсу ў вучобе. Дырэктар і настаўнікі прымаюць рашэнне аб новай ацэнцы. Пры неабходнасці вы можаце запатрабаваць карэкціроўку ацэнкі да новага рашэння ў абласным распарадчым органе.

Перайсці на сайт аблвыканкама: Прэтэнзія асабістага кліента аб выпраўленні.

У старэйшых класах сярэдняй школы выкарыстоўваюцца наступныя сертыфікаты:

Дыплом сярэдняй школы

Атэстат аб заканчэнні сярэдняй школы выдаецца навучэнцу, які вывучыў усю праграму сярэдняй школы.

Сертыфікат аб выкананні вучэбнай праграмы

Сертыфікат аб заканчэнні курса выдаецца, калі навучэнец скончыў курсавую работу па адным або некалькіх прадметах старэйшай сярэдняй школы і не мае намеру прайсці ўвесь курс старэйшай школы.

Пасведчанне аб разводзе

Атэстат аб заканчэнні сярэдняй школы выдаецца вучню, які пакідае сярэднюю школу да завяршэння ўсёй праграмы сярэдняй школы.

Сертыфікат ведаў вуснай мовы

Сертыфікат вуснага экзамену выдаецца навучэнцу, які прайшоў экзамен па вуснай мове па доўгай замежнай або іншай айчыннай мове.

Атэстат сярэдняй школы

Атэстат аб сярэдняй адукацыі выдаецца навучэнцу, які ў адпаведнасці з нарматыўнымі дакументамі скончыў курс рэспубліканскага атэстата аб сярэдняй адукацыі і навучанне, неабходнае для гэтага.

Сертыфікат на лінію luma

Сертыфікат аб скончаных прыродазнаўча-матэматычных курсах даецца ў якасці дадатку да сертыфіката аб заканчэнні сярэдняй школы (LOPS2016). Умовай для атрымання сертыфіката з'яўляецца тое, што студэнт, навучаючыся на матэматычным і прыродазнаўчым аддзяленні, скончыў не менш за сем школьных прыкладных курсаў або школьных тэматычных курсаў па меншай меры трох розных прадметах, у тым ліку паглыбленай матэматыцы, фізіка, хімія, біялогія, геаграфія, інфарматыка, тэматычныя даследаванні і прыродазнаўчы абанемент. Тэматычныя заняткі і экзамен па прыродазнаўчых навуках лічацца адным прадметам.

Пасля ўступлення ў сілу Закона аб абавязковай адукацыі 1.8.2021 жніўня 18 г. навучэнец ва ўзросце да XNUMX гадоў, які пачаў навучанне ў сярэдняй школе, з'яўляецца абавязковым. Навучэнец, які абавязаны вучыцца, не можа пакінуць установу адукацыі па ўласным паведамленні, калі ў яго няма новага месца вучобы, куды ён пераводзіцца для завяршэння абавязковай адукацыі.

У заяве аб звальненні навучэнец павінен паведаміць установе адукацыі імя і кантактную інфармацыю аб будучым месцы навучання. Перад прыняццем звальнення будзе праверана месца вучобы. Для навучэнца, які абавязаны вучыцца, патрабуецца згода апекуна. Дарослы навучэнец можа папрасіць звальнення без адабрэння апекуна.

Інструкцыі па запаўненні формы звальнення і спасылка на форму звальнення Wilma.

Інструкцыя для студэнтаў, якія навучаюцца па LOPS 2021

Спасылка на Wilma: Адстаўка (форма бачная апекуну і даросламу вучню)
Спасылка: Інструкцыі для студэнтаў LOPS2021 (pdf)

Інструкцыя для студэнтаў, якія навучаюцца па LOPS2016

Спасылка: Форма звальнення для студэнтаў LOPS2016 (pdf)

Правілы распараджэння Кераўскай сярэдняй школы

Асвятленне правілаў распарадку

• Правілы арганізацыі распаўсюджваюцца на ўсіх асоб, якія працуюць у Кераўскай сярэдняй школе. У час работы ўстановы адукацыі на тэрыторыі ўстановы адукацыі (матэрыялы і іх тэрыторыі) і падчас правядзення мерапрыемстваў установы адукацыі неабходна выконваць правілы распарадку.
• Правілы таксама распаўсюджваюцца на мерапрыемствы, якія ладзяцца ўстановай адукацыі па-за тэрыторыяй установы адукацыі і ў непрацоўны час.

Мэты правілаў замовы

• Мэта арганізацыйных правілаў - камфортная, бяспечная і мірная школьная супольнасць.
• Кожны нясе адказнасць перад грамадствам за выкананне правілаў.

Тэрыторыя ўстановы адукацыі Рэжым работы ўстановы адукацыі

• Пад тэрыторыяй установы адукацыі разумеецца будынак сярэдняй школы і прылеглыя да яго тэрыторыі і паркоўкі.
• Рэжымам работы ўстановы адукацыі лічыцца час работы ў адпаведнасці з планам навучальнага года і ўсе мерапрыемствы, якія арганізуюцца ўстановай адукацыі і навучэнцам у час работы ўстановы адукацыі і зафіксаваны ў плане навучальнага года.

Правы і абавязкі студэнта

• Студэнт мае права на навучанне і падтрымку ў адпаведнасці з вучэбнай праграмай.
• Студэнты маюць права на бяспечнае навучальнае асяроддзе. Арганізатар адукацыі павінен абараніць навучэнца ад здзекаў, гвалту і дамаганняў.
• Студэнты маюць права на роўнае і роўнае абыходжанне, права на асабістую свабоду і недатыкальнасць, а таксама права на абарону прыватнага жыцця.
• Навучальная ўстанова павінна садзейнічаць роўнаму статусу розных навучэнцаў і рэалізацыі гендэрнай роўнасці і правоў моўных, культурных і рэлігійных меншасцей.
• Вучань абавязаны ўдзельнічаць на ўроку, за выключэннем выпадкаў яго адсутнасці па ўважлівых прычынах.
• Вучань павінен добрасумленна выконваць заданні і паводзіць сябе па-справядліваму. Студэнт павінен паводзіць сябе без здзекаў над іншымі і пазбягаць дзеянняў, якія могуць паставіць пад пагрозу бяспеку або здароўе іншых студэнтаў, супольнасці навучальнай установы або вучэбнага асяроддзя.

Школьныя паездкі і выкарыстанне транспарту

• Установа адукацыі застрахавала сваіх вучняў на экскурсіі.
• Транспартныя сродкі павінны захоўвацца ў адведзеных для іх месцах. Забараняецца захоўваць транспартныя сродкі на праездах. У гаражы-стаянцы таксама неабходна выконваць правілы і інструкцыі па захоўванні транспартных сродкаў.

Штодзённая праца

• Заняткі пачынаюцца і заканчваюцца ў дакладнасці па звычайным раскладзе ўстановы або па асобна заяўленай праграме.
• Кожны мае права на спакой на працы.
• На ўрокі трэба прыходзіць своечасова.
• Мабільныя тэлефоны і іншыя электронныя прылады не павінны ствараць перашкод падчас урокаў.
• Падчас іспыту студэнту не дазваляецца мець пры сабе тэлефон.
• Настаўнікі і вучні ў канцы ўрока сочаць за тым, каб вучэбная прастора была чыстай.
• Вы не можаце нішчыць школьную маёмасць або смеціць памяшканне.
• Аб зламанай або небяспечнай маёмасці неабходна неадкладна паведаміць дырэктару школы, кабінету або дырэктару.

Калідоры, вестыбюлі і сталовая

• Вучні ідуць есці ў прызначаны час. Пры прыёме ежы неабходна выконваць чысціню і добры тон.
• Асобам, якія знаходзяцца ў грамадскіх памяшканнях установы адукацыі, забараняецца чыніць перашкоды падчас урокаў і экзаменаў.

Курэнне і алкагольныя напоі

• Ва ўстанове адукацыі і на тэрыторыі ўстановы адукацыі забараняецца ўжыванне тытунёвых вырабаў (у тым ліку нюхальнага тытуню).
• Пранос і ўжыванне спіртных і іншых адурманьваючых рэчываў забараняецца ў працоўны час школы на тэрыторыі школы і на ўсіх мерапрыемствах, якія праводзяцца школай (у тым ліку на экскурсіях).
• У працоўны час установы адукацыі член школьнай грамадскасці не мае права з’яўляцца ў стане алкагольнага ап’янення.

Махлярства і замах на махлярства

• Махлярства падчас іспытаў або іншай працы, напрыклад, пры падрыхтоўцы дысертацыі або прэзентацыі, прывядзе да адмовы ад выканання і, магчыма, давядзення да яго ўвагі выкладчыкаў і апекуноў студэнтаў ва ўзросце да 18 гадоў.

Справаздачы аб адсутнасці

• У выпадку, калі вучань захварэў або быў вымушаны адсутнічаць на занятках па іншай уважлівай прычыне, установа адукацыі павінна быць праінфармавана аб гэтым праз сістэму адсутнасці.
• Усе адсутнасці павінны быць растлумачаны па ўзаемнай згодзе.
• Прагулы могуць прывесці да прыпынення курса.
• Установа адукацыі не абавязана арганізоўваць дадатковае навучанне навучэнца, які адсутнічаў па канікулах і па іншай падобнай прычыне.
• Студэнт, які не з'явіўся на экзамене па ўважлівай прычыне, мае права здаць экзамен на замену.
• Дазвол на адсутнасць не больш за тры дні дае кіраўнік групы.
• Дазвол на адсутнасць больш за тры дні дае дырэктар.

Іншыя нарматыўныя акты

• У тых пытаннях, якія канкрэтна не згадваюцца ў правілах працэдуры, прытрымліваюцца палажэнняў і палажэнняў, якія датычацца старэйшых класаў сярэдняй школы, напрыклад, Закона аб сярэдняй школе і палажэнняў іншых законаў, якія датычацца старэйшых класаў сярэдняй школы.

Парушэнне правілаў распарадку

• Настаўнік або дырэктар можа загадаць вучню, які паводзіць сябе неадэкватна або зрывае навучанне, пакінуць занятак або мерапрыемства, арганізаванае ўстановай адукацыі.
• Неадэкватныя паводзіны могуць пацягнуць за сабой гутарку, выезд на дом, пісьмовае папярэджанне або часовае адлічэнне з навучальнай установы.
• Вучань нясе адказнасць за кампенсацыю шкоды, прычыненай ім маёмасці школы.
• Больш падрабязныя інструкцыі і палажэнні аб санкцыях і парадку парушэння школьнага распарадку ёсць у законе аб гімназіі, вучэбнай праграме гімназіі і плане прымянення мер дысцыплінарнага спагнання Кераўскай гімназіі.

Іншыя сапраўдныя інструкцыі і дапаможнікі сярэдняй школы Керава

• Макет адсутнасці Кераўскай сярэдняй школы (pdf)
• План абслугоўвання навучання сярэдняй школы Керава (pdf)
• План прымянення мер дысцыплінарнага спагнання (pdf)
• Табліца размеркавання адказнасці (pdf)
• Кіраўніцтва Савета па адукацыі для школ па прадухіленні сэксуальных дамаганняў (pdf)
• Роўнасць старэйшай сярэдняй адукацыі Керавы і план роўнасці на 2023-2025 гг. (pdf)