Кіраўніцтва вучнем

Кіраўніцтва студэнтаў падтрымлівае рост і развіццё студэнта такім чынам, што студэнт можа

  • развіваць свае навучальныя навыкі і сацыяльныя навыкі
  • развіваць веды і навыкі, неабходныя ў будучыні
  • прымаць рашэнні, звязаныя з вучобай, зыходзячы з уласных інтарэсаў і здольнасцей

У ажыццяўленні метадычнага навучання ўдзельнічае ўвесь калектыў школы. Формы кантролю вар'іруюцца ў залежнасці ад патрэб студэнта. Пры неабходнасці будзе створана міждысцыплінарная экспертная група для падтрымкі кіраўніцтва.

Асаблівая ўвага надаецца кіраўніцтву на сумесных этапах даследаванняў. Новыя студэнты знаёмяцца з працай школы і неабходнымі метадамі навучання. Для пачаткоўцаў арганізуюцца заняткі па падтрымцы групоўкі.

Кіраўніцтва вучнямі ў пачатковай і сярэдняй школе

Кіраўніцтва вучнямі пачынаецца ў базавай адукацыі ў 1–6 класах у сувязі з выкладаннем розных прадметаў і іншымі відамі дзейнасці школы. Згодна з вучэбнай праграмай, студэнт павінен атрымаць асабістыя рэкамендацыі для падтрымкі яго навучання і выбару, а таксама ў розных пытаннях паўсядзённага жыцця.

У 7–9 класах кіраўніцтва вучнямі вылучаецца асобным прадметам. Кіраўніцтва студэнтаў складаецца з кіраўніцтва ў класе, асабістага кіраўніцтва, узмоцненага персанальнага кіраўніцтва, кіраўніцтва невялікімі групамі і азнаямлення з працоўным жыццём, як гэта запісана ў вучэбнай праграме. За ўсё адказваюць студатрадаўцы.

Абавязкам установы адукацыі з'яўляецца забеспячэнне таго, каб кожны навучэнец падаваў заяву аб атрыманні сярэдняй адукацыі па сумеснай заяве. Студэнты атрымліваюць дапамогу і падтрымку ў планаванні навучання ў аспірантуры.

Дадатковая інфармацыя

Вы можаце атрымаць кантактную інфармацыю студатрадаўцаў у сваёй школе.