Училището на Аджо

Училището на Аджо е основно училище с около 200 ученици, с десет общообразователни паралелки. Работата на училището на Ahjo се основава на култура на грижа, която предлага на всеки възможност да се развива и учи. Отправната точка е споделена отговорност и грижа за хубавия и безопасен учебен ден на всички. С липсата на спешност се създава атмосфера, в която има време и пространство за срещи със студенти и колеги.

Насърчаваща и признателна атмосфера

Ученикът е насърчаван, изслушван, ценен и загрижен за неговото обучение и благополучие. Ученикът се насочва към справедливо и уважително отношение към съучениците и възрастните в училище.

Ученикът се насочва да спазва правилата, да уважава труда и трудовото спокойствие и да се грижи за изпълнението на договорените задачи. Тормозът, насилието или друга дискриминация няма да бъдат приети и неподходящото поведение ще бъде разглеждано незабавно.

Учениците могат да влияят върху дейностите на училището

Ученикът се насочва да стане активен и отговорен. Подчертава се отговорността на ученика за собствените действия. Чрез Малкия парламент всички ученици имат възможност да влияят върху развитието и съвместното планиране на училището.

Дейността кръстник учи на грижа за другите и запознава учениците един с друг отвъд границите на класа. Уважението към културното многообразие се засилва и учениците се насочват към възприемане на устойчив начин на живот, който пести енергия и природни ресурси.

Учениците участват в планирането, разработването и оценката на дейностите според собственото си ниво на развитие.

Ученето е интерактивно

В училището на Ahjo ние учим във взаимодействие с други ученици, учители и други възрастни. В училищната работа се използват различни методи на работа и учебна среда.

Създават се възможности за учениците да работят по проектен начин, да изучават цялости и да научават за явления. Информационните и комуникационните технологии се използват за насърчаване на взаимодействие и многосензорна и многоканална работа. Целта е да се добави функционалност към всеки учебен ден.

Училището работи съвместно с настойници. Отправната точка за сътрудничество между дома и училището е изграждането на доверие, равенство и взаимно уважение.

Септември

• Прочетете час 8.9.
• Дълбок 21.9.
• Дом и училище ден 29.9.

октомври

• Писта за творчество на общността 5-6.10 октомври.
• училищна фотосесия 12.-13.10.
• Ден на приказките 13.10.
• Дълбок 24.10.

Мараскуу

• Дълбок 22.11.
• Изложбена седмица – изложбена вечер за родители 30.11.

декември

• Детска Коледа 1.12.

В училищата за основно образование в Керава се спазват училищните правила за ред и действащото законодателство. Организационните правила насърчават реда в училището, гладкото протичане на обучението, както и безопасността и комфорта.

Прочетете правилата за поръчка.

Целта на сдружението дом и училище е да насърчава сътрудничеството между ученици, родители, деца, детска градина и училище. Членове на сдружението автоматично стават всички семейства от училища и детски градини. Ние не събираме членски внос, а сдружението работи само на базата на доброволни издръжка и финансиране.

Настойниците се информират за годишните срещи на родителската асоциация с Wilma съобщение. Повече информация за дейността на родителското сдружение можете да получите от учителите в училището.