Keppijumppa продължава в Kerava
Бордът за образование и обучение на Kerava и ръководният екип на индустрията за образование и обучение оцениха условията за продължаване на скоковете с пръти в училищата на заседанието на борда, проведено в сряда, 13.12.2023 декември XNUMX г.
Като гост-експерти на срещата бяха изслушани няколко учители и директори от различни училища. Освен това през последните седмици имаше дискусии по темата с персонал и ръководители в детски градини и училища. Основното послание от полето е, че скоковете с прът се възприемат като полезни и че те искат да продължат. В дискусиите бяха получени и предложения за развитие за бъдещето, като например как учениците от средното училище да бъдат по-добре мотивирани да спортуват през междучасията.
Бордът по образование и обучение инструктира ръководния екип на индустрията, както следва относно упражненията за почивка:
- Упражненията с междучасие продължават в Kerava като част от учебната програма.
- Скокът с прът продължава. Според тяхната преценка и опит персоналът може да приложи метода на изпълнение, който да отговаря на нуждите на тяхната група и възрастта на учениците.
- Няма да се провеждат нови търгове и няма да се прекратяват вече сключени договори.
- Надзорните органи ще прегледат опита с персонала през пролетта на 2024 г.
- Във връзка с проучването на учениците през пролетта на 2024 г. настойниците и учениците ще бъдат попитани за техния опит в развлекателните дейности и възможни идеи за развитие.
Бордът беше единодушен в решението си.
В Kerava, през юни 2023 г., правото на всеки ученик на ежедневна почивка беше записано в учебната програма. Това е част от по-широките усилия на град Керава за подобряване на благосъстоянието на децата и младите хора и увеличаване на равните възможности за участие в спорта. Keppijumpa също има за цел да подобри резултатите от измерванията на Move! на децата в училище в бъдеще.
Дългосрочната стратегическа цел на град Керава е физическата активност да се увеличи като начин на живот за хората от Керава. Градската стратегия се въвежда в детските градини и училищата чрез учебни програми. Керава използва функционални методи на обучение и предпочита методи на работа, които поддържат физическата способност и активност, с цел преподаване на физически начин на живот.