কেরাভার মৌলিক শিক্ষায়, আমরা সমতা নিশ্চিত করে এমন জোরের পথ অনুসরণ করি

এই বছর, কেরাভার মিডল স্কুলগুলি একটি নতুন জোর পাথ মডেল প্রবর্তন করেছে, যা সমস্ত মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের ছাত্রদের তাদের নিজের কাছাকাছি স্কুলে এবং প্রবেশিকা পরীক্ষা ছাড়াই তাদের পড়াশোনায় জোর দেওয়ার সমান সুযোগ দেয়।

জোর পাথের নির্বাচিত থিমগুলি হল কলা এবং সৃজনশীলতা, ব্যায়াম এবং সুস্থতা, ভাষা এবং প্রভাব, এবং বিজ্ঞান এবং প্রযুক্তি। কেরাভাতে, প্রতিটি শিক্ষার্থী তাদের পছন্দের একটি থিম বেছে নেয়, যেটি অনুসারে ওজনের পথ অগ্রসর হয়। এই সেমিস্টারের ছাত্রদের দ্বারা তৈরি জোর দেওয়া পথ পছন্দ অনুযায়ী শিক্ষাদান পরবর্তী স্কুল বছরের শুরুতে শুরু হয়।

কেরাভা শিক্ষা ও শিক্ষকতা শাখার ব্যবস্থাপক মো টিনা লারসন প্রায় দুই বছর ধরে শিক্ষা বোর্ডের সহযোগিতায় প্রাথমিক শিক্ষায় শিক্ষার ওপর জোর দেওয়া এবং শিক্ষার্থী হিসেবে ভর্তির মাপকাঠির সংস্কার করা হয়েছে।

- সংস্কারটি বেশ প্রগতিশীল, এবং যদিও গবেষণা এবং ব্যবহারিক পর্যবেক্ষণ উভয়ের মতে, ঐতিহ্যগত মডেল অনুসারে শিক্ষাদানের উপর জোর দেওয়া স্কুল এবং ক্লাসের মধ্যে শিক্ষার ফলাফলের পার্থক্যকে বৃদ্ধি করে, ওজনযুক্ত শ্রেণীগুলি ছেড়ে দেওয়ার জন্য উভয়ের থেকে সাহসের প্রয়োজন হয়। অফিস হোল্ডার এবং সিদ্ধান্ত গ্রহণকারী। যাইহোক, আমাদের স্পষ্ট লক্ষ্য হল ছাত্রদের সাথে সমান এবং সমান আচরণ করা এবং বিভিন্ন বিষয়ের মধ্যে আন্তঃবিভাগীয় সহযোগিতা জোরদার করা। সংস্কারের মাধ্যমে, কেরাভা বারবার বিচ্ছিন্নতা প্রতিরোধ করতে চায়, যার কাছে শিশুরা জীবনের বিভিন্ন ক্ষেত্রে উন্মুক্ত হয়। লারসন জোর দিয়ে বলেন, প্রাথমিক বিদ্যালয়ে ভিন্নতা প্রচার করা উচিত নয়।

জোর পাথের বিভিন্ন নির্বাচন সব স্কুলে একই

নতুন জোর পাথ মডেলে, সমস্ত কেরাভা স্কুলের একই লক্ষ্য এবং শেখার সুযোগ রয়েছে, এবং প্রবেশিকা পরীক্ষার সাথে জোর পাথের জন্য আবেদন করার প্রয়োজন নেই, তবে শিক্ষার্থীদের কাছে তাদের নিজস্ব স্কুলে শিক্ষার উপর জোর দেওয়ার সুযোগ রয়েছে।

কেরাভার মৌলিক শিক্ষার পরিচালক তেরহি নিসিনেন বলেছেন যে জোরের পথগুলি শিক্ষকদের সাথে ঘনিষ্ঠ সহযোগিতায় তৈরি করা হয়েছে এবং প্রস্তুতির জন্য ছাত্র, অভিভাবক এবং সিদ্ধান্ত গ্রহণকারীদের সাথে ব্যাপকভাবে পরামর্শ করা হয়েছে।

- শিক্ষার্থীরা একই পথের মধ্যে বা ভিন্ন পথ থেকে তিনটি ভিন্ন পথ পরিকল্পনা করার সুযোগ পায়। ছাত্র ইচ্ছার ক্রম অনুসারে তার জোর পথ পরিকল্পনা রাখে, যার মধ্যে প্রাথমিক ইচ্ছা পূরণ করা হয়। আমরা আগের চেয়ে বিভিন্ন বিষয়ের মধ্যে আরও আন্তঃবিভাগীয় সহযোগিতা গড়ে তুলেছি। পথের জন্য বেশ কিছু বিষয় নিয়ে ইলেকটিভ তৈরি করা হয়েছে, যেমন "রান্নাঘরে রসায়ন", যা রসায়ন এবং গার্হস্থ্য অর্থনীতিকে একত্রিত করে এবং "Eräkurssi", যা শারীরিক শিক্ষা, জীববিজ্ঞান এবং ভূগোলকে একত্রিত করে।

জোর পথ শিক্ষার উপর জোর দেওয়ার জন্য একটি সমান উপায় সরবরাহ করে

2023 সালের বসন্তে, সপ্তম শ্রেণির শিক্ষার্থীরা একটি জোর পথ বেছে নেবে এবং এর মধ্যে একটি দীর্ঘ ইলেকটিভ, যা অষ্টম এবং নবম শ্রেণি জুড়ে অধ্যয়ন করা হবে। এছাড়াও, সপ্তম শ্রেণির শিক্ষার্থীরা জোর পাথ থেকে অষ্টম শ্রেণির জন্য দুটি ছোট ইলেকটিভ বেছে নেয়। নবম শ্রেণীতে দুটি সংক্ষিপ্ত ইলেকটিভ বিষয় যা নিজস্ব ওয়েটিং পাথের অন্তর্গত শুধুমাত্র অষ্টম শ্রেণীতে বেছে নেওয়া হয়।

কেরাভাতে শিক্ষার্থী যে জোর পাথগুলি বেছে নিতে পারে তার থিমগুলি হল:

• কলা এবং সৃজনশীলতা
• ব্যায়াম এবং সুস্থতা
ভাষা এবং প্রভাব
• বিজ্ঞান এবং প্রযুক্তি

জোর দেওয়া শিক্ষার সংগঠিত করার পদ্ধতিতে পরিবর্তনটি তাদের জন্য প্রযোজ্য নয় যারা এখন জোর দেওয়া ক্লাসে অধ্যয়ন করছে, বা সঙ্গীতের জোর দেওয়া শিক্ষার ক্ষেত্রেও প্রযোজ্য নয়, যা 1-9 গ্রেডে আপাতত অপরিবর্তিত রয়েছে।

কেরাভার মৌলিক শিক্ষার পাঠ্যক্রমে তাদের লক্ষ্য এবং বিষয়বস্তুর পরিপ্রেক্ষিতে জোর দেওয়া পথগুলিকে বর্ণনা করা হয়েছে। এছাড়াও, স্কুলগুলি স্কুল-নির্দিষ্ট ইলেকটিভ বিষয় গাইডে শিক্ষার্থীদের কাছে ঐচ্ছিক বিষয়ের বিষয়বস্তুর আরও বিশদ বিবরণ এবং স্পষ্টীকরণ উপস্থাপন করে।

কেরাভা শহরের প্রাথমিক শিক্ষা পাঠ্যক্রম দেখুন (পিডিএফ)।

অধিক তথ্য

কেরাভা শিক্ষা ও শিক্ষকতা
শাখা ব্যবস্থাপক টিনা লারসন, টেলিফোন 040 318 2160, tiina.larsson@kerava.fi
মৌলিক শিক্ষার পরিচালক তেরহি নিসিনেন, টেলিফোন 040 318 2183, terhi.nissinen@kerava.fi