Aprenentatge

A l'educació bàsica de la ciutat de Kerava, es segueixen els criteris de matrícula primària per ordre d'importància:

1. Raons particularment importants basades en l'opinió

En funció de la salut de l'alumne o altres raons de pes, es pot assignar a l'alumne una escola local basant-se en una avaluació individual. Per a l'admissió com a alumne, el tutor ha de presentar una opinió experta, una declaració o un altre historial mèdic d'un professional sanitari amb llicència, que indiqui clarament la necessitat d'una avaluació individual per assignar l'alumne a una escola.

El proveïdor d'educació pot fer ús de la discreció específica del cas per raons particularment importants per iniciativa pròpia basant-se en documents pedagògics.

2. La durada del viatge de l'alumne a l'escola

A l'alumne se li assigna una escola propera, tenint en compte l'edat i el nivell de desenvolupament de l'alumne, així com la durada del viatge a l'escola i la seguretat. A part de l'escola físicament més propera al lloc de residència de l'estudiant, es pot designar com a escola local. La durada del viatge escolar es mesura mitjançant un sistema electrònic.

Canvi de residència de l'estudiant 

Quan un estudiant de primària es trasllada a la ciutat, la ubicació de l'escola es torna a determinar en funció de la nova adreça. Quan un estudiant de secundària es trasllada a la ciutat, la ubicació de l'escola només es torna a determinar a petició del tutor.

En cas de canvi de residència dins de Kerava o a un altre municipi, l'estudiant té dret a assistir al centre educatiu en el qual va ser admès fins a la finalització del curs acadèmic en curs. No obstant això, en aquest cas, els mateixos tutors s'encarreguen de l'organització i els costos de les sortides escolars. El canvi de domicili s'ha de comunicar sempre al director de l'escola del nen.

Llegeix més sobre el trasllat d'estudiants.

Si ho desitgen, els tutors també poden sol·licitar una plaça escolar per al seu fill/a en una escola diferent de l'escola local assignada a l'alumne/a. Els alumnes poden ser admesos a l'escola segons els criteris d'admissió a secundària si hi ha places vacants en el curs de l'alumne/a. El funcionari competent pren la decisió sobre l'admissió dels alumnes que sol·liciten una plaça a l'escola secundària.

La plaça d'estudiant de secundària es sol·licita quan l'estudiant ha rebut informació sobre l'escola primària propera. La plaça d'estudiant de secundària es sol·licita al director de l'escola on es desitja la plaça. La sol·licitud es fa principalment a través de Wilma. Un tutor que no tingui un compte de Wilma pot imprimir i omplir un formulari de sol·licitud en paper. El formulari també està disponible als directors de l'escola.

Els sol·licitants d'una plaça d'estudiant de secundària es seleccionen per a les places d'estudiant disponibles segons els principis següents per ordre d'importància:

1. L'estudiant viu a Kerava.
2. La durada del viatge de l'alumne a l'escola. La distància es mesura mitjançant un sistema electrònic. En aplicar aquest criteri, la plaça escolar s'adjudica a l'alumne amb la distància més curta fins a l'institut.
3. Base de germans. El germà gran de l'alumne assisteix a l'escola corresponent. No obstant això, la base de germans no s'aplica si el germà gran està en el primer grau de l'escola en qüestió en el moment de la presa de decisions.
4. Dibuixa.

Un alumne que rep instrucció d'un professor d'educació especial en una classe especial com a mesura de suport específica per a l'alumne pot ser admès a l'escola com a sol·licitant secundari si hi ha places vacants a la classe especial del nivell de l'alumne i això és apropiat tenint en compte les condicions per organitzar l'ensenyament.

Si un alumne a qui se li ha concedit una plaça escolar en un centre d'educació secundària es trasllada dins de la ciutat, només es determinarà una nova plaça escolar a petició del tutor.

La plaça escolar obtinguda a la recerca de secundària no és una escola de barri tal com la defineix la llei. Els mateixos tutors s'encarreguen d'organitzar les sortides escolars i les despeses de desplaçament a l'escola seleccionada a la sol·licitud de secundària. 

La decisió de matricular-se com a alumne de secundària es pren per als alumnes de primària fins al final de 6è de primària i per als de secundària fins al final de 9è de ​​primària.

A l'educació bàsica en llengua sueca de la ciutat de Kerava, es segueixen els següents criteris d'admissió per ordre d'importància, segons el qual a l'estudiant se li assigna una escola propera.

Els criteris principals per matricular-se a l'educació bàsica en llengua sueca són, per ordre, els següents:

1. Keravalysya

L'estudiant viu a Kerava.

2. Parlant suec

La llengua materna, la llengua materna o la llengua de manteniment de l'alumne és el suec.

3. Educació infantil i formació preescolar en llengua sueca

L'alumne ha participat en educació infantil en llengua sueca i educació infantil en llengua sueca almenys dos anys abans de l'inici de l'escolaritat obligatòria.

4. Participació en l'ensenyament d'immersió lingüística

L'estudiant ha participat en ensenyaments d'immersió lingüística en educació infantil i educació infantil durant almenys dos anys abans de l'inici de l'educació obligatòria.

El director pot cursar l'ensenyament general a l'escola de l'alumne, si hi ha lloc a l'escola després de complir els criteris de primària. Els alumnes són admesos a l'educació bàsica en llengua sueca d'acord amb els criteris següents per a l'admissió com a alumne de secundària en l'ordre que es presenta aquí:

1. L'estudiant viu a Kerava.

2. La llengua materna, la llengua materna o la llengua de manteniment de l'alumne és el suec.

3. La mida de la classe no supera els 28 alumnes.

En el cas d'un alumne que es trasllada a Kerava a la meitat del curs escolar, s'assigna una plaça d'estudiant a l'educació bàsica en llengua sueca a un alumne que tingui com a llengua materna, llengua materna o llengua de manteniment el suec.

L'ensenyament centrat en la música s'imparteix a l'escola Sompio per als graus 1-9. Podeu sol·licitar un ensenyament focalitzat a l'inici de l'escola, quan l'alumne comença a primer grau. Els estudiants de Kerava són seleccionats principalment per a les classes d'èmfasi. Els residents de fora de la ciutat només poden ser admesos a l'educació ponderada si no hi ha prou sol·licitants que compleixin els criteris de Kerava en comparació amb les places d'inici.

El tutor d'un inscrit a l'escola pot sol·licitar una plaça per al seu fill en l'ensenyament centrat en la música a l'escola Sompio mitjançant una sol·licitud de secundària. La selecció de la classe de música es fa mitjançant una prova d'aptitud. S'organitzarà una prova d'aptitud si hi ha un mínim de 18 aspirants L'escola Sompio informarà els tutors dels sol·licitants de l'hora de la prova d'aptitud.

La prova d'aptitud de renivell s'organitza dins d'una setmana després de la prova d'aptitud real. Un estudiant només pot participar a la prova d'aptitud de renivell si ha estat malalt el dia de la prova. Abans del reexamen, el sol·licitant ha de presentar un certificat mèdic de malaltia al director de l'escola que organitza l'ensenyament enfocat a la música. S'envia a l'estudiant una invitació per a la prova d'aptitud de renivell.

Es requereix un mínim del 30% per a l'admissió a l'ensenyament ponderat
obtenint de la puntuació total de les proves d'aptitud. S'admeten un màxim de 24 estudiants amb les puntuacions més altes acceptades a la prova d'aptitud per a l'ensenyament centrat en la música. L'estudiant i els seus tutors reben informació sobre la superació aprovada de la prova d'aptitud. L'estudiant té una setmana per notificar l'acceptació de la plaça d'estudiant per a l'ensenyament centrat en la música, és a dir, per confirmar l'acceptació de la plaça d'estudiant.

S'inicia l'ensenyament amb èmfasi musical si hi ha almenys 18 alumnes que hagin superat la prova d'aptitud i hagin confirmat la seva plaça No s'establirà una classe d'ensenyament amb èmfasi musical si el nombre d'alumnes inicials es manté per sota dels 18 alumnes després de la fase de confirmació. llocs i presa de decisions.

Els alumnes de la classe de música tenen la decisió de matricular-se fins al final del novè grau.

Un estudiant que es trasllada d'un altre municipi, que ha cursat estudis similars, és admès a la classe d'èmfasi sense prova d'aptitud.

Les places d'alumnes que hagin quedat vacants de cursos diferents de 1r que s'inicien a la tardor es declaren obertes cada curs acadèmic del semestre de primavera, quan s'organitzi una prova d'aptitud. Les places d'estudiants vacants es cobriran a partir de l'inici del curs vinent.

La decisió d'acceptar estudiants per a l'ensenyament d'èmfasi la pren el director d'educació bàsica.