Guia d'estudi

L'objectiu dels estudis de batxillerat és completar els estudis necessaris per al títol de batxillerat i el títol de matrícula. L'educació secundària superior prepara l'estudiant per iniciar estudis superiors en una universitat o universitat de ciències aplicades.

L'educació secundària superior proporciona als estudiants la informació, les habilitats i les capacitats necessàries per al desenvolupament versàtil de la vida laboral, les aficions i la personalitat. A l'institut, els estudiants adquireixen habilitats per a l'aprenentatge al llarg de la vida i l'autodesenvolupament continu.

La superació dels estudis de batxillerat requereix que l'estudiant tingui un enfocament independent i responsable de l'estudi i la disposició per desenvolupar les seves pròpies habilitats d'aprenentatge.

  • El currículum de batxillerat té una durada de tres anys. Els estudis de batxillerat es completen en 2-4 anys. El pla d'estudis s'elabora a l'inici dels estudis de manera que a primer i segon de batxillerat s'estudiaran aproximadament 60 crèdits per any. 60 crèdits cobreixen 30 cursos.  

    Pots comprovar les teves eleccions i programar-te més endavant, perquè cap classe no et dóna l'oportunitat d'accelerar o alentir els teus estudis. La desacceleració sempre s'acorda per separat amb el tutor d'estudis i ha d'haver-hi un motiu justificat. 

    En casos especials, és bo elaborar un pla a principis de batxillerat juntament amb el tutor d'estudis. 

  • Els estudis consisteixen en cursos o períodes d'estudi

    Els estudis d'educació secundària superior per a joves consisteixen en cursos nacionals obligatoris i d'aprofundiment. A més, l'institut ofereix una àmplia selecció de cursos d'aprofundiment i aplicats específics de l'escola.

    El nombre total de cursos o períodes d'estudis i l'abast dels estudis

    A l'educació secundària superior per a joves, el nombre total d'ensenyaments ha de ser com a mínim de 75 cursos. No s'ha establert cap import màxim. Hi ha entre 47 i 51 cursos obligatoris, depenent de l'elecció de matemàtiques. S'han de triar almenys 10 cursos avançats nacionals.

    Segons el pla d'estudis introduït a la tardor de 2021, els estudis consisteixen en cursos d'estudi obligatoris i opcionals nacionals i cursos d'estudi opcionals específics de la institució educativa.

    L'abast dels estudis de batxillerat és de 150 crèdits. Els estudis obligatoris són de 94 o 102 crèdits, segons l'elecció de matemàtiques. L'estudiant ha de completar almenys 20 crèdits d'assignatures optatives nacionals.

    Cursos o cursos d'estudi obligatoris, nacionals avançats i optatius

    Els treballs per a l'examen de matrícula s'elaboren sobre la base de cursos o períodes d'estudi obligatoris i nacionals avançats o optatius. Els cursos específics d'una institució educativa o d'un curs d'estudis són, per exemple, cursos relacionats amb un determinat grup d'assignatures. Segons l'interès dels estudiants, alguns dels cursos només es fan cada dos o tres anys.

    Si teniu previst participar en els treballs de matrícula a la tardor de tercer, haureu de cursar els estudis obligatoris i avançats o optatius d'àmbit nacional de les assignatures que s'hauran d'escriure a la tardor ja al segon curs.

  • A la taula adjunta, la fila superior mostra l'acumulació curricular dels estudis per setmana d'estudis al final de cada període segons el pla triennal.

    La fila superior mostra l'acumulació per cursos (LOPS2016).
    La fila inferior mostra l'acumulació per crèdits (LOPS2021).

    Any d'estudi1r episodi2r episodi3r episodi4r episodi5r episodi
    1. 5-6

    10-12
    10-12

    20-24
    16-18

    32-36
    22-24

    44-48
    28-32

    56-64
    2. 34-36

    68-72
    40-42

    80-84
    46-48

    92-96
    52-54

    104-108
    58-62

    116-124
    3. 63-65

    126-130
    68-70

    136-140
    75-

    150-

    El nombre d'actuacions aprovades i suspès pel crèdit LOPS2021

    Els estudis obligatoris i optatius nacionals de les diferents assignatures es descriuen a les bases del currículum de batxillerat. El mòdul de matemàtiques comú està inclòs en el pla d'estudis de matemàtiques escollit per l'estudiant. Els estudis obligatoris que l'estudiant hagi cursat o hagi aprovat estudis optatius nacionals no es podran suprimir posteriorment. La possible inclusió d'altres estudis optatius i d'estudis temàtics en el pla d'estudis d'una assignatura es determina en el pla d'estudis local. D'aquests, només s'inclouen en el pla d'estudis de l'assignatura els estudis cursats per l'estudiant amb homologació.

    Per aprovar el pla d'estudis de l'assignatura, l'estudiant ha de superar la part principal dels estudis de l'assignatura. El nombre màxim de notes suspeses en estudis obligatoris i optatius nacionals és el següent:

    El nombre d'actuacions aprovades i suspès pel crèdit LOPS2021

    Estudis obligatoris i optatius cursats per l'estudiant, dels quals hi pot haver un màxim d'estudis suspès
    2-5 crèdits0 crèdits
    6-11 crèdits2 crèdits
    12-17 crèdits4 crèdits
    18 crèdits6 crèdits

    La nota del temari de l'assignatura es determina com una mitjana aritmètica ponderada a partir dels crèdits dels estudis obligatoris i optatius nacionals que cursa l'estudiant.

  • Ensenyaments obligatoris, d'aprofundiment i específics de centre o ensenyaments d'estudi nacionals, optatius i específics de la institució i l'equivalència de cursos i cursos d'estudi.

    Aneu a les taules d'equivalència de cursos i períodes d'estudis.

  •  matikeape
    8.2061727
    9.4552613
    11.4513454
    13.1524365
    14.45789
  • Obligació d'assistència i absències

    L'estudiant té l'obligació d'estar present a totes les classes segons l'horari de treball i als actes conjunts de la institució educativa. Podeu absentar-vos per malaltia o amb permís sol·licitat i concedit amb antelació. L'absència no l'eximeix de les tasques que formen part de l'estudi, però les tasques que no s'han fet per absència i les matèries tractades a les classes s'han de realitzar de manera autònoma.

    Podeu trobar més informació al formulari d'absències de Kerava High School: Model d'absència de l'institut Kerava (pdf).

    Excedència, sol·licitud d'absència i excedència

    El professor de l'assignatura pot autoritzar les absències individuals a les visites d'estudis, l'organització de festes o actes al centre educatiu, i per motius relacionats amb les activitats sindicals d'estudiants.

    • El professor del grup pot donar permís per a un màxim de tres dies d'absència.
    • El director concedeix exempcions més llargues d'assistència a l'escola per un motiu justificat.

    La sol·licitud d'excedència es fa a Wilma

    La sol·licitud d'excedència es fa electrònicament a Wilma. A la primera lliçó d'un curs o unitat d'estudi, sempre has d'estar present o avisar amb antelació al professor del curs la teva absència.

  • L'absència a un examen de curs o unitat d'estudi s'ha de comunicar al professor del curs a Wilma abans de l'inici de l'examen. L'examen que falti s'ha de fer el proper dia de l'examen general. El curs i la unitat d'estudi es poden avaluar encara que falti el rendiment de l'examen. A la primera lliçó del curs s'acorden principis d'avaluació més detallats per a cursos i períodes d'estudi.

    No s'organitzarà un examen addicional per a aquells que faltin per vacances o aficions durant l'última setmana. L'estudiant ha de participar de la manera habitual, ja sigui a l'examen del curs, al reexamen o a l'examen general.

    Els exàmens generals es fan diverses vegades a l'any. A l'examen general de tardor també podeu augmentar les notes aprovades del curs anterior.

  • Podeu canviar estudis llargs de matemàtiques per estudis curts de matemàtiques. Un canvi sempre requereix consultar amb l'assessor d'estudis.

    Els cursos llargs de matemàtiques s'acrediten com a cursos curts de matemàtiques de la següent manera:

    LOPS1.8.2016, que va entrar en vigor l'2016 d'agost de XNUMX:

    • MAA02 → MAB02
    • MAA03 → MAB03
    • MAA06 → MAB07
    • MAA08 → MAB04
    • MAA10 → MAB05

    Altres estudis d'acord amb el pla d'estudis llarg són els cursos aplicats de pla d'estudis curts específics de l'escola.

    La nova LOPS1.8.2021 entrarà en vigor l'2021 d'agost de XNUMX:

    • MAA02 → MAB02
    • MAA03 → MAB03
    • MAA06 → MAB08
    • MAA08 → MAB05
    • MAA09 → MAB07

    La resta d'estudis parcials homologats segons el pla d'estudis llarg o corresponents als crèdits sobrants dels mòduls en relació amb l'intercanvi són assignatures optatives del pla d'estudis curt.

  • Els estudis i altres competències realitzats per l'estudiant en el passat poden ser reconeguts com a part dels estudis de batxillerat de l'estudiant en determinades condicions. El director pren la decisió d'identificar i reconèixer la competència com a part dels estudis de batxillerat.

    Crèdit per estudis en estudis LOPS2016

    L'alumne que finalitzi els estudis d'acord amb el pla d'estudis de l'OPS2016 i vulgui tenir estudis prèviament cursats o altres competències reconegudes com a part dels estudis de batxillerat, haurà de lliurar a la bústia del director de batxillerat una còpia del títol de superació o del certificat de competència.

    Reconeixement de la competència en estudis LOPS2021

    Un estudiant que estudiï segons el currículum LOPS2021 sol·licita el reconeixement dels seus estudis prèviament realitzats i altres habilitats a Wilma a Estudis -> HOPS.

    Instrucció de l'estudiant sobre el reconeixement de les habilitats adquirides prèviament com a part dels estudis de batxillerat LOPS2021

    Instruccions per sol·licitar el reconeixement de competències prèviament adquirides LOPS2021 (pdf)

     

  • Educació de la religió i visió de la vida

    L'escola secundària de Kerava ofereix educació religiosa evangèlica, luterana i ortodoxa, així com educació en el coneixement de la perspectiva de la vida. L'ensenyament de la religió ortodoxa s'organitza com a estudis en línia.

    L'estudiant té l'obligació de participar en l'ensenyament organitzat segons la seva pròpia religió. També pots estudiar altres assignatures mentre estudies. També es pot organitzar l'ensenyament d'altres religions si almenys tres alumnes pertanyents a altres religions demanen l'ensenyament al director.

    A un estudiant que comença l'educació secundària superior després dels 18 anys se li ensenya informació sobre la religió o la perspectiva de la vida segons la seva elecció.

  • Objectius de l'avaluació

    Atorgar una qualificació és només una forma d'avaluació. L'objectiu de l'avaluació és donar un feedback a l'estudiant sobre el progrés dels estudis i els resultats d'aprenentatge. A més, l'objectiu de l'avaluació és incentivar l'estudiant en els seus estudis i facilitar als pares informació sobre l'evolució dels seus estudis. L'avaluació serveix com a prova a l'hora de sol·licitar estudis de postgrau o vida laboral. L'avaluació ajuda el professorat i la comunitat escolar en el desenvolupament de l'ensenyament.

    Avaluació de l'assignatura i de la unitat d'estudi

    Els criteris d'avaluació de l'assignatura i de la unitat d'estudi s'acorden a la primera lliçó. L'avaluació es pot basar en l'activitat de classe, tasques d'aprenentatge, autoavaluació i avaluació entre iguals, així com possibles proves escrites o altres evidències. La nota pot disminuir per absències, quan no hi ha prou prova de les competències de l'estudiant. Els estudis en línia i els cursos d'estudis independents s'han de completar amb l'aprovació.

    Graus

    Cada curs de batxillerat i període d'estudis s'avalua per separat i independentment els uns dels altres. Els cursos nacionals obligatoris i en profunditat i els cursos d'estudi s'avaluen amb els números del 4 al 10. Els cursos específics de l'escola i els cursos optatius específics de la institució educativa s'avaluen d'acord amb el pla d'estudis, ja sigui amb els números del 4 al 10 o amb la nota de rendiment S o H suspès. per part de l'estudiant.

    La nota T del currículum (a complementar) significa que l'estudiant ha superat el curs incomplet. A la realització falta un examen i/o una o més de les tasques d'aprenentatge acordades a l'inici del període. Un crèdit incomplet s'ha de completar abans de la propera data de reexamen o tornar-se a recuperar completament. El professor marca l'actuació que falta a Wilma per al curs i la unitat d'estudi corresponents.

    La nota L (completada) significa que l'estudiant ha de tornar a completar el curs o la unitat d'estudi en la seva totalitat. Si cal, podeu obtenir més informació del professor corresponent.

    Si la nota de rendiment de l'assignatura o de la unitat d'estudi no s'indica com a criteri d'avaluació únic en el pla d'estudis de l'assignatura, cada rendiment s'avalua sempre primer numèricament, independentment de si s'atorga una nota de rendiment per a l'assignatura, curs o pla d'estudis o si s'utilitza un altre mètode d'avaluació. L'avaluació numèrica es guarda en cas que l'estudiant vulgui una nota numèrica per al certificat final.

  • Augment de la nota d'aprovació

    Podeu intentar augmentar la nota de l'assignatura aprovada o la nota de la unitat d'estudi una vegada participant a l'examen general d'agost. La nota serà millor que el rendiment. Només podeu sol·licitar un curs o unitat d'estudi realitzat un any abans.

    Pujar una nota suspesa

    Podeu intentar augmentar una nota suspesa una vegada participant a l'examen general o a l'examen del curs l'última setmana. Per accedir al reexamen, el professor pot requerir la participació en l'ensenyament de recuperació o la realització de tasques addicionals. Una nota suspesa també es pot renovar tornant a cursar el curs o la unitat d'estudi. El registre per a la nova prova es fa a Wilma. La nota aprovada rebuda en la recuperació es marca com a nova nota per a l'assignatura o unitat d'estudi.

    Augment de les notes en el reexamen

    Amb un reexamen, podeu intentar augmentar la nota d'un màxim de dos cursos o unitats d'estudi diferents alhora.

    Si un estudiant perd el reexamen que ha anunciat sense motiu justificat, perdrà el dret a re-examen.

    Exàmens generals

    Els exàmens generals es fan diverses vegades a l'any. A l'examen general de tardor també podeu augmentar les notes aprovades del curs anterior.

  • Els cursos que curses en altres institucions educatives solen ser avaluats amb una nota de rendiment. Si es tracta d'un curs o unitat d'estudi que s'avalua numèricament en el pla d'estudis de batxillerat, la seva qualificació es modifica a l'escala de qualificació de batxillerat de la manera següent:

    Escala 1-5Escala de batxilleratEscala 1-3
    Abandonat4 (rebutjat)Abandonat
    15 (necessari)1
    26 (moderat)1
    37 (satisfactori)2
    48 (bo)2
    59 (encomiable)
    10 (excel·lent)
    3
  • Avaluació final i certificat final

    En el certificat final, la nota final de l'assignatura es calcula com la mitjana aritmètica dels ensenyaments avançats obligatoris i nacionals cursats.

    Segons el pla d'estudis introduït a la tardor de 2021, la nota final es calcula com la mitjana aritmètica dels ensenyaments nacionals obligatoris i optatius, ponderada per l'abast de l'assignatura.

    Hi pot haver un màxim del nombre següent de notes suspeses per assignatura:

    LOPS2016Cursos
    Completat
    obligatòria i
    a nivell nacional
    aprofundint
    cursos
    1-23-56-89
    Rebutjada
    cursos màx
    0 1 2 3
    LOPS2021Crèdits
    Completat
    a nivell nacional
    obligatòria i
    opcional
    cursos d'estudi
    (abast)
    2-56-1112-1718
    Rebutjada
    cursos d'estudi
    0 2 4 6

    Els cursos nacionals no es poden eliminar del certificat final

    Els cursos nacionals completats no es poden eliminar del certificat final, encara que no s'hagin superat o baixin la mitjana. Els cursos específics de l'escola rebutjats no acumulen el nombre de cursos.

    Segons el pla d'estudis introduït a la tardor de 2021, no és possible eliminar els estudis obligatoris que l'estudiant hagi cursat ni els estudis optatius nacionals homologats. Els cursos d'estudi específics de la institució educativa rebutjats no acumulen el nombre de punts d'estudi de l'estudiant.

  • Si l'estudiant vol augmentar la seva nota final, haurà de participar en un examen oral, és a dir, un examen, de les assignatures que hagi escollit abans o després de l'examen de matrícula. L'examen també pot incloure un apartat escrit.

    Si l'estudiant mostra una maduresa i un millor domini de l'assignatura a l'examen de la que exigeix ​​la nota de l'assignatura determinada per les notes dels ensenyaments o unitats d'estudi, la nota s'incrementarà. L'examen no pot calcular la nota final. El professor també pot augmentar la nota final de l'alumne, si els darrers crèdits donen motiu per fer-ho. Aleshores també es pot tenir en compte la competència en estudis optatius d'ensenyaments específics de l'escola.

  • Es lliura un certificat de batxillerat a un estudiant que ha completat amb èxit el currículum de batxillerat. L'estudiant ha de cursar almenys 75 cursos, tots els cursos obligatoris i 10 cursos nacionals avançats. Segons el pla d'estudis introduït a la tardor de 2021, l'estudiant ha de cursar almenys 150 crèdits, tots els cursos obligatoris i almenys 20 crèdits d'estudis optatius nacionals.

    Un títol de batxillerat o de batxillerat és un requisit previ per obtenir el títol de batxillerat.

    Per a les assignatures obligatòries i les llengües estrangeres optatives s'atorga una qualificació numèrica segons la normativa de batxillerat. S'atorga una nota de rendiment als cursos d'orientació d'estudis i d'estudis temàtics, així com als cursos d'estudi opcionals específics de la institució educativa. Si l'estudiant ho sol·licita, té dret a rebre una nota de rendiment en les assignatures d'educació física i les assignatures en què el treball de l'estudiant inclou només una assignatura o, segons el nou pla d'estudis, només dos crèdits, així com les optatives de llengües estrangeres, si l'estudiant té El treball inclou només dos cursos o un màxim de quatre crèdits.

    El canvi d'una nota numèrica a una nota de rendiment s'ha de comunicar per escrit. Podeu obtenir el model en qüestió a l'oficina d'estudis del batxillerat, on també s'ha de retornar com a màxim un mes abans de la data del certificat.

    La resta d'estudis definits en el pla d'estudis que siguin aptes per al treball de batxillerat s'avaluen amb una nota de rendiment.

  • Si l'estudiant no està satisfet amb l'avaluació, pot demanar al director que renovi la decisió o l'avaluació final sobre l'evolució dels seus estudis. El director i els professors decideixen una nova avaluació. Si escau, podeu sol·licitar a l'agència administrativa autonòmica la correcció de la valoració a la nova resolució.

    Accediu a la pàgina web de l'Administració Regional: Reclamació de rectificació del client personal.

  • Els certificats següents s'utilitzen a batxillerat:

    Diploma d'escola secundària

    Es lliura un certificat de batxillerat a un estudiant que ha completat tot el currículum de batxillerat.

    Certificat de superació del pla d'estudis

    El certificat de superació del curs s'emet quan l'estudiant ha finalitzat el treball d'una o més assignatures de batxillerat i la seva intenció no és completar la totalitat del treball del batxillerat.

    Certificat de divorci

    Es lliura un certificat d'acabament de l'escola secundària a l'estudiant que abandona l'institut abans d'acabar tot el currículum de secundària.

    Certificat de competència lingüística oral

    El certificat de la prova de competència lingüística oral es lliura a l'estudiant que ha realitzat una prova de competència oral en una llengua estrangera llarga o en una altra llengua nacional.

    Certificat del títol de batxillerat

    Es lliura un títol de batxillerat a l'estudiant que, d'acord amb la normativa, ha cursat el títol nacional de batxillerat i els estudis necessaris per a això.

    Certificat de línia Luma

    S'adjunta al títol de batxillerat (LOPS2016) un certificat dels cursos de ciències naturals i matemàtiques finalitzats. La condició per a l'obtenció del certificat és que l'estudiant, mentre cursa estudis a la línia de matemàtiques i ciències naturals, haja cursat almenys set ensenyaments aplicats específics del centre o estudis temàtics ensenyaments específics del centre d'almenys tres assignatures diferents, que són matemàtiques avançades, física, química, biologia, geografia, informàtica, estudis temàtics i un abonament de ciències. Els estudis temàtics i l'aprovat de ciències compten com una sola assignatura.

  • Després de l'entrada en vigor de la Llei d'educació obligatòria l'1.8.2021 d'agost de 18, l'estudiant menor de XNUMX anys que va iniciar els estudis de batxillerat és obligatori. L'estudiant obligat a estudiar no pot abandonar la institució educativa amb el seu propi avís, llevat que disposi d'un nou lloc d'estudis al qual es traslladarà per completar els seus estudis obligatoris.

    L'estudiant ha d'informar a la institució educativa el nom i la informació de contacte del futur lloc d'estudi a la carta de renúncia. El lloc d'estudi es comprovarà abans d'acceptar la renúncia. Es requereix el consentiment del tutor per a un estudiant obligat a estudiar. Un estudiant adult pot sol·licitar una renúncia sense l'aprovació d'un tutor.

    Instruccions per omplir el formulari de renúncia i un enllaç al formulari de renúncia de Wilma.

    Instruccions per als estudiants que estudien segons LOPS 2021

    Enllaç a Wilma: Renúncia (el formulari és visible per al tutor i l'alumne adult)
    Enllaç: Instruccions per a estudiants de LOPS2021 (pdf)

    Instruccions per als estudiants que estudien segons LOPS2016

    Enllaç: Full de renúncia per a estudiants LOPS2016 (pdf)

  • Normes d'ordre de l'escola secundària de Kerava

    Cobertura de les normes d'ordre

    • Les normes organitzatives s'apliquen a totes les persones que treballen a l'institut Kerava. Les normes d'ordre s'han de seguir durant l'horari laboral de la institució educativa a l'àmbit de la institució educativa (propietats i els seus terrenys) i durant els actes de la institució educativa.
    • Les normes també són vàlides per a esdeveniments organitzats per la institució educativa fora del territori de la institució educativa i fora de l'horari real de treball.

    Objectius de les normes d'ordre

    • L'objectiu de les normes organitzatives és una comunitat escolar còmoda, segura i pacífica.
    • Tothom és responsable davant la comunitat de seguir les normes.

    Àmbit de la institució educativa Horari de treball de la institució educativa

    • L'àrea de la institució educativa significa l'edifici de l'institut i els terrenys i zones d'aparcament relacionades.
    • Es considera jornada laboral de la institució educativa la jornada d'acord amb el pla del curs acadèmic i tots els actes organitzats per la institució educativa i l'alumnat durant l'horari laboral de la institució educativa i consignats en el pla de curs.

    Drets i obligacions de l'alumnat

    • L'estudiant té dret a rebre suport d'ensenyament i aprenentatge d'acord amb el currículum.
    • Els estudiants tenen dret a un entorn d'estudi segur. L'organitzador de l'educació ha de protegir l'alumne de l'assetjament, la violència i l'assetjament.
    • Els estudiants tenen dret a la igualtat i igualtat de tracte, el dret a la llibertat i la integritat personals i el dret a la protecció de la vida privada.
    • La institució educativa ha de promoure la igualtat d'estatus dels diferents aprenents i la realització de la igualtat de gènere i els drets de les minories lingüístiques, culturals i religioses.
    • L'alumne té l'obligació de participar a la classe, llevat que hi hagi una causa justificada de la seva absència.
    • L'estudiant ha d'executar les seves tasques amb consciència i comportar-se d'una manera real. L'estudiant s'ha de comportar sense assetjar els altres i evitar activitats que puguin posar en perill la seguretat o la salut dels altres estudiants, la comunitat educativa o l'entorn d'estudi.

    Sortides escolars i ús del transport

    • La institució educativa ha assegurat els seus alumnes per als viatges escolars.
    • Els mitjans de transport s'han d'emmagatzemar als llocs reservats per a ells. Els vehicles no es poden emmagatzemar a les calçada. A l'aparcament també s'ha de seguir la normativa i les instruccions relatives a l'emmagatzematge dels mitjans de transport.

    Treball diari

    • Les classes comencen i acaben exactament segons l'horari normal de la institució o un programa anunciat per separat.
    • Tothom té dret a la tranquil·litat a la feina.
    • Has d'arribar puntualment a les classes.
    • Els telèfons mòbils i altres dispositius electrònics no han de causar molèsties durant les classes.
    • Durant l'examen, l'estudiant no pot tenir un telèfon en el seu poder.
    • Els professors i els alumnes s'asseguren que l'espai d'ensenyament estigui net al final de la lliçó.
    • No podeu destruir les propietats de l'escola ni embrutar les instal·lacions.
    • Els béns trencats o perillosos s'han de comunicar immediatament al director de l'escola, a l'oficina d'estudis o al director.

    Passadissos, vestíbuls i menjador

    • Els alumnes van a menjar a l'hora indicada. S'ha de respectar la neteja i les bones maneres a l'hora de menjar.
    • Les persones allotjades als locals públics de la institució educativa no poden causar molèsties durant les classes o durant els exàmens.

    Tabaquisme i drogues

    • L'ús de productes del tabac (inclòs el tabac) està prohibit a la institució educativa i al territori de la institució educativa.
    • Es prohibeix portar alcohol i altres substàncies intoxicants i fer-ne ús durant l'horari laboral de l'escola a les instal·lacions de l'escola i en tots els actes que organitzi l'escola (incloses les excursions).
    • Un membre de la comunitat escolar no pot aparèixer sota la influència de drogues durant l'horari laboral de la institució educativa.

    Frau i intent fraudulent

    • La conducta fraudulenta en exàmens o altres treballs, com ara l'elaboració d'una tesi o presentació, comportarà el rebuig de la realització i, possiblement, la posada en coneixement del professorat i dels tutors dels alumnes menors de 18 anys.

    Informes d'absència

    • Si un alumne emmalalteix o s'ha d'absentar de l'escola per un altre motiu imperatiu, s'ha de notificar a la institució educativa a través del sistema d'absentències.
    • Totes les absències s'han d'explicar d'una manera acordada de mutu acord.
    • Les absències poden comportar la suspensió del curs.
    • La institució educativa no està obligada a organitzar ensenyaments addicionals per a un estudiant que ha estat absent per vacances o per un altre motiu similar.
    • Un estudiant que s'absente d'un examen per un motiu acceptable té dret a presentar-se a un examen substitutiu.
    • L'autorització per absentar-se durant un màxim de tres dies l'atorga el responsable del grup.
    • L'autorització per absentar-se durant més de tres dies l'atorga el director.

    Altres normatives

    • En aquelles matèries que no s'esmenten expressament en el reglament, es segueix la normativa i reglamentació dels centres de batxillerat, com ara la Llei de batxillerat i el que estableixen altres lleis de batxillerat.

    Incompliment de les normes d'ordre

    • Un professor o director pot ordenar a un estudiant que es comporti de manera inadequada o que interrompi els estudis que abandoni la classe o l'esdeveniment organitzat per la institució educativa.
    • Un comportament inadequat pot donar lloc a una entrevista, contacte amb casa, avís per escrit o acomiadament temporal de la institució educativa.
    • L'alumne és responsable de la indemnització dels danys que causi a la propietat de l'escola.
    • Hi ha instruccions i regulacions més detallades sobre les sancions i els procediments per infraccions de les normes de l'escola a la llei de batxillerat, el currículum de batxillerat i el pla d'ús de mesures disciplinàries de l'escola secundària de Kerava.