Judici

La tasca de l'avaluació és orientar i fomentar l'aprenentatge i mostrar com l'alumne ha assolit els objectius en les diferents matèries. L'objectiu de l'avaluació és construir una forta autoimatge de l'estudiant i una experiència d'ell mateix com a aprenent.

L'avaluació consisteix en una avaluació de l'aprenentatge i de la competència. L'avaluació de l'aprenentatge és l'orientació i la retroalimentació que es dóna a l'estudiant durant i després de diverses situacions d'aprenentatge. L'objectiu de l'avaluació de l'aprenentatge és orientar i fomentar l'estudi i ajudar l'estudiant a identificar els seus propis punts forts com a aprenent. L'avaluació per competències és l'avaluació dels coneixements i habilitats de l'estudiant en relació amb els objectius de les assignatures del pla d'estudis. L'avaluació de la competència es guia pels criteris d'avaluació de les diferents matèries, que es defineixen al currículum.

Les escoles primàries de Kerava utilitzen pràctiques comunes en l'avaluació:

  • a tots els cursos hi ha una discussió d'aprenentatge entre l'alumne, el tutor i el professor
  • al final del semestre de tardor 4-9. els alumnes de les classes reben una avaluació parcial a Wilma
  • al final del curs escolar, 1-8. els alumnes de les classes reben un certificat del curs escolar
  • al final del novè grau, es lliura un certificat d'aprofitament
  • Documents pedagògics de suport general, millorat i especial per als alumnes que necessiten suport.
Alumnes asseguts a una taula fent tasques junts.