Guarderia Keravanjoki

Prioritats operatives

Afavorir el benestar i l'aprenentatge dels nens:

El benestar d'un nen es reflecteix en l'alegria i la confiança dels nens. L'activitat pedagògica versàtil es pot observar en la planificació i implementació de les àrees d'aprenentatge:

• Les habilitats i capacitats lingüístiques dels nens s'enforteixen diàriament amb la lectura, la rima i el cant. Es presta especial atenció a la qualitat de la interacció entre adults i nens i entre adults.
• L'expressió musical, pictòrica, verbal i corporal dels nens està recolzada de manera integral i versàtil. L'escola bressol organitza cada mes sessions de cant i joc compartides per tota la llar d'infants. A més, cada grup planifica i implementa l'educació musical i artística, on es posa èmfasi en l'experimentació, la recerca i la imaginació.
• Aprendre habilitats socials i emocionals és important i, d'acord amb els seus objectius, s'ensenya als nens l'acceptació i les bones maneres. El tracte igualitari i respectuós són la base de l'operació. L'objectiu del pla d'igualtat i igualtat de la guarderia és ser una guarderia justa on tots els nens i adults se sentin bé.
• La llar d'infants utilitza un model de treball per projectes, en el qual totes les àrees d'aprenentatge es realitzen en diferents fases del projecte. Els nens són guiats per fer observacions en diferents entorns d'aprenentatge. A la llar d'infants es fan possibles les experiències i s'ajuda a posar nom a coses i conceptes. Els grups fan excursions setmanals als voltants.
• El pla d'exercicis anual de Kerava per a l'educació infantil orienta la planificació i la implementació de l'exercici.

Conjunt de valors

El coratge, la humanitat i la inclusió són els valors de l'estratègia urbana i l'educació infantil de Kerava. Així es reflecteixen els valors a la llar d'infants Keravanjoki:

Coratge: ens llencem, parlem, escoltem, som exemple, captem els pensaments dels nens, creem noves maneres de fer, també entrem a la zona del malestar.

Humanitat: Som iguals, justos i sensibles. Valorem els nens, les famílies i els companys. Ens preocupem, abracem i notem els punts forts.

Participació: Amb nosaltres, tothom pot influir i ser membre de la comunitat segons les seves pròpies habilitats, ganes i personalitat. Tothom serà escoltat i vist.

Desenvolupar un entorn d'aprenentatge inclusiu

A Keravanjoki s'escolten i es tenen en compte els desitjos i necessitats dels nens de moviment i joc. El moviment versàtil està habilitat tant a l'exterior com a l'interior. Es construeixen espais de joc conjuntament amb els nens, utilitzant totes les instal·lacions de la llar d'infants. El joc i el moviment es poden veure i escoltar. Es subratllen els diferents rols i presència dels adults per afavorir i enriquir el moviment. Això està relacionat amb una manera de treballar investigativa, on l'adult observa activament les activitats i els jocs dels nens. Així és com coneixeu els nens i les seves necessitats individuals.

Podeu conèixer les activitats de la guarderia per a nens menors de 3 anys a l'article del web de Järvenpäämedia. Aneu a la pàgina de Järvenpäämedia.

La llar d'infants té cinc grups i s'ofereix educació infantil oberta en forma d'escola lúdica. A més, hi ha dos grups d'educació infantil a les instal·lacions de l'escola Keravanjoki.

• Kissankulma 040 318 2073
• Metsäkulma 040 318 2070
• Vaahteramäki 040 318 2072
• Melukylä (grup preescolar) 040 318 2069
• Huvikumpu (grup reduït regional) 040 318 2071
• Escola Infantil Satujoki 040 318 3509
• Educació preescolar a l'escola Keravanjoki 040 318 2465