Eskwelahan ni Ahjo

Ang eskwelahan ni Ahjo usa ka elementarya nga eskwelahan sa mga 200 ka estudyante, nga adunay napulo ka klase sa kinatibuk-ang edukasyon. Ang operasyon sa eskwelahan ni Ahjo gibase sa usa ka kultura sa pag-amuma, nga nagtanyag sa tanan sa oportunidad sa pagpalambo ug pagkat-on. Ang punto sa pagsugod mao ang gipaambit nga responsibilidad ug pag-atiman alang sa maayo ug luwas nga adlaw sa eskuylahan sa tanan. Uban sa kakulang sa pagkadinalian, usa ka atmospera ang gihimo diin adunay oras ug luna aron mahimamat ang mga estudyante ug kauban.

Makapadasig ug mapasalamaton nga kahimtang

Ang estudyante gidasig, gipaminaw, gipabilhan ug giatiman sa iyang pagkat-on ug kaayohan. Gigiyahan ang estudyante nga adunay patas ug matinahuron nga kinaiya sa mga kauban sa eskuylahan ug mga hamtong sa eskuylahan.

Gigiyahan ang estudyante sa pagsunod sa mga lagda, pagtahud sa trabaho ug kalinaw sa pagtrabaho, ug pag-atiman sa gikasabutan nga mga buluhaton. Ang pagdaog-daog, kapintasan o uban pang diskriminasyon dili dawaton ug ang dili angay nga pamatasan pagaatubangon dayon.

Ang mga estudyante makaimpluwensya sa mga kalihokan sa eskwelahan

Gigiyahan ang estudyante nga mahimong aktibo ug responsable. Ang responsibilidad sa estudyante alang sa ilang kaugalingon nga mga aksyon gipasiugda. Pinaagi sa Little Parliament, ang tanang estudyante adunay kahigayonan sa pag-impluwensya sa kalamboan sa eskwelahan ug hiniusang pagplano.

Ang kalihokan sa godfather nagtudlo sa pag-amuma sa uban ug nagpaila sa mga estudyante sa usag usa latas sa mga utlanan sa klase. Ang pagtahod sa pagkalain-lain sa kultura gipalig-on ug ang mga estudyante gigiyahan sa pagsagop sa usa ka malungtarong estilo sa kinabuhi nga makadaginot sa enerhiya ug natural nga kahinguhaan.

Ang mga estudyante moapil sa pagplano, pagpalambo ug pagtimbang-timbang sa mga kalihokan sumala sa ilang kaugalingong lebel sa kalamboan.

Interactive ang pagkat-on

Sa eskuylahan ni Ahjo, nakakat-on ka sa pakig-uban sa ubang mga estudyante, magtutudlo ug uban pang mga hamtong. Lainlaing mga pamaagi sa trabaho ug mga palibot sa pagkat-on gigamit sa buluhaton sa eskwelahan.

Ang mga oportunidad gihimo alang sa mga estudyante nga magtrabaho sa usa ka proyekto nga sama sa paagi, sa pagtuon sa kinatibuk-an ug pagkat-on bahin sa mga panghitabo. Ang teknolohiya sa impormasyon ug komunikasyon gigamit sa pagpalambo sa interaksyon ug multi-sensory ug multi-channel nga trabaho. Ang tumong mao ang pagdugang og gamit sa matag adlaw sa eskwelahan.

Ang eskwelahan nakigtambayayong sa mga guardian. Ang sinugdanan nga punto alang sa kooperasyon tali sa panimalay ug eskwelahan mao ang pagtukod og pagsalig, pagkaparehas ug pagrespeto sa usag usa.

Septyembre

• Basaha ang Oras 8.9.
• Lawom 21.9.
• Adlaw sa balay ug eskuylahan 29.9.

Oktubre

• Ang track sa pagkamamugnaon sa komunidad 5-6.10 Oktubre.
• sesyon sa photo shoot sa eskwelahan 12.-13.10.
• Adlaw sa fairy tale 13.10.
• Lawom 24.10.

Nobyembre

• Lawom 22.11.
• Semana sa exhibition sa art - gabii sa exhibition alang sa mga ginikanan 30.11.

Disyembre

• Pasko sa mga Bata 1.12.

Sa mga eskwelahan sa batakang edukasyon sa Kerava, ang mga lagda sa kahusay ug balido nga balaod sa eskuylahan gisunod. Ang mga lagda sa organisasyon nagpasiugda sa kahusay sulod sa eskuylahan, ang hapsay nga dagan sa mga pagtuon, ingon man ang kaluwasan ug kaharuhay.

Basaha ang mga lagda sa pag-order.

Ang katuyoan sa asosasyon sa panimalay ug eskwelahan mao ang pagpalambo sa kooperasyon tali sa mga estudyante, ginikanan, bata, kindergarten ug eskwelahan. Ang tanan nga mga pamilya sa eskwelahan ug kindergarten awtomatik nga miyembro sa asosasyon. Wala kami mangolekta og bayad sa membership, apan ang asosasyon naglihok lamang sa boluntaryong mga bayad sa suporta ug pondo.

Gipahibalo ang mga tigbantay bahin sa tinuig nga mga miting sa asosasyon sa mga ginikanan nga adunay mensahe sa Wilma. Makakuha ka ug dugang impormasyon bahin sa mga kalihokan sa asosasyon sa mga ginikanan gikan sa mga magtutudlo sa eskwelahan.