Sa batakang edukasyon sa Kerava, gisunod namo ang mga dalan sa pagpasiugda nga nagsiguro sa pagkaparehas

Karong tuiga, ang mga middle school sa Kerava nagpaila sa usa ka bag-ong emphasis path model, nga nagtanyag sa tanan nga mga estudyante sa middle school og patas nga oportunidad sa paghatag og gibug-aton sa ilang mga pagtuon sa ilang kaugalingong duol nga eskwelahan ug walay entrance exam.

Ang gipili nga mga tema sa mga agianan sa pagpasiugda mao ang mga arte ug pagkamamugnaon, pag-ehersisyo ug kaayohan, mga pinulongan ug pag-impluwensya, ug siyensya ug teknolohiya. Sa Kerava, ang matag estudyante mopili sa usa ka tema nga ilang gipili, sumala sa diin ang gibug-aton nga dalan nagpadayon. Ang pagtudlo sumala sa emphasis nga mga pagpili sa dalan nga gihimo sa mga estudyante karong semester magsugod sa pagsugod sa sunod nga school year.

Ulo sa edukasyon ug pagtudlo sa Kerava Tiina Larsson nag-ingon nga ang reporma sa paghatag gibug-aton sa pagtudlo sa batakang edukasyon ug ang mga sukdanan sa pag-admit isip estudyante giandam sa kooperasyon sa Board of Education sulod sa halos duha ka tuig.

- Ang reporma medyo progresibo, ug bisan pa sumala sa panukiduki ug praktikal nga mga obserbasyon, ang paghatag gibug-aton sa pagtudlo sumala sa tradisyonal nga modelo hinungdan sa pagdugang sa mga kalainan sa mga sangputanan sa pagkat-on tali sa mga eskuylahan ug mga klase, ang paghunong sa gibug-aton nga mga klase nanginahanglan kaisog gikan sa duha. mga naghupot sa opisina ug mga tighimog desisyon. Bisan pa, ang among klaro nga katuyoan mao ang patas ug patas nga pagtratar sa mga estudyante ug ang pagpalig-on sa multidisciplinary nga kooperasyon tali sa lainlaing mga hilisgutan. Uban sa reporma, gusto ni Kerava nga mapugngan ang balik-balik nga paglainlain, diin ang mga bata naladlad sa daghang lainlaing mga bahin sa kinabuhi. Ang elementarya kinahanglan dili magpasiugda sa pagkalahi, gipasiugda ni Larsson.

Ang lainlain nga pagpili sa mga agianan sa pagpasiugda parehas sa tanan nga mga eskwelahan

Sa bag-ong emphasis path model, ang tanan nga mga eskwelahan sa Kerava adunay parehas nga mga katuyoan ug mga oportunidad sa pagkat-on, ug dili kinahanglan nga mag-aplay alang sa mga agianan sa emphasis nga adunay usa ka eksamin sa pagsulod, apan ang mga estudyante adunay higayon nga hatagan og gibug-aton ang pagtudlo sa ilang kaugalingon nga duol nga mga eskuylahan.

Direktor sa batakang edukasyon sa Kerava Terhi Nissinen nag-ingon nga ang mga agianan sa paghatag gibug-aton gitukod sa suod nga pakigtambayayong sa mga magtutudlo, ug ang mga estudyante, mga tigbantay ug mga tighimog desisyon kay gikonsulta pag-ayo sa pagpangandam.

- Ang mga estudyante adunay oportunidad sa paghimo sa tulo ka lain-laing mga plano sa dalan, sa sulod sa sama nga dalan o gikan sa lain-laing mga dalan. Ang estudyante nagbutang sa iyang empasis nga plano sa dalan sa han-ay sa mga pangandoy, diin ang nag-unang pangandoy mao ang matuman. Nagtukod usab kami usa ka labi nga interdisiplinary nga kooperasyon tali sa lainlaing mga hilisgutan kaysa kaniadto. Ang mga pinili nga gilangkuban sa daghang mga hilisgutan gihimo alang sa mga agianan, sama sa "Chemistry sa kusina", nga naghiusa sa chemistry ug ekonomiya sa panimalay, ug "Eräkurssi", nga naghiusa sa pisikal nga edukasyon, biology ug geograpiya.

Ang dalan sa paghatag og gibug-aton nagtanyag og patas nga paagi sa paghatag og gibug-aton sa pagtudlo

Sa tingpamulak sa 2023, ang ikapito nga mga grader mopili sa usa ka emphasis nga dalan ug usa ka taas nga elective sulod niini, nga pagatun-an sa tibuok ikawalo ug ikasiyam nga grado. Dugang pa, ang ikapitong grado mopili ug duha ka mugbo nga elective para sa ikawalo nga grado gikan sa weighting path. Ang duha ka mubo nga elective subject sa ikasiyam nga grado nga nahisakop sa kaugalingong weighting path gipili lang sa ikawalong grado.

Ang mga tema sa mga agianan sa paghatag gibug-aton nga mapili sa estudyante sa Kerava mao ang:

• Mga arte ug pagkamamugnaon
• Pag-ehersisyo ug kaayohan
• Mga pinulongan ug impluwensya
• Siyensiya ug teknolohiya

Ang pagbag-o sa paagi sa pag-organisar sa gihatagan og gibug-aton nga pagtudlo wala magamit sa mga nagtuon karon sa gihatagan og gibug-aton nga mga klase, ni sa gipasiugda nga pagtudlo sa musika, nga nagpabilin nga wala mausab sa pagkakaron sa mga grado 1–9.

Ang mga agianan sa pagpasiugda gihulagway sa mga termino sa ilang mga katuyoan ug sulud sa kurikulum sa batakang edukasyon sa Kerava. Dugang pa, ang mga eskwelahan nagpresentar ug mas detalyado nga mga deskripsyon ug mga pagpatin-aw sa mga sulod sa elective subjects ngadto sa mga estudyante sa school-specific elective subject guides.

Tan-awa ang batakang kurikulum sa edukasyon sa lungsod sa Kerava (pdf).

Dugang impormasyon

Edukasyon ug pagtudlo sa Kerava
branch manager nga si Tiina Larsson, tel. 040 318 2160, tiina.larsson@kerava.fi
direktor sa batakang edukasyon Terhi Nissinen, tel. 040 318 2183, terhi.nissinen@kerava.fi