Nagsugod ang proyekto sa panukiduki bahin sa mga epekto sa bag-ong modelo sa agianan sa timbang sa Kerava

Ang hiniusang proyekto sa panukiduki sa mga unibersidad sa Helsinki, Turku ug Tampere nagsusi sa mga epekto sa bag-ong empasis path model sa Kerava middle schools sa pagkat-on, pagdasig ug kaayohan sa mga estudyante, ingon man sa mga kasinatian sa adlaw-adlaw nga kinabuhi sa eskwelahan.

Usa ka bag-ong emphasis path model ang gipaila sa mga middle school sa Kerava, nga nagtanyag sa mga estudyante og patas nga oportunidad sa paghatag og gibug-aton sa ilang mga pagtuon sa ilang kaugalingong duol nga eskwelahan ug walay entrance exam. Sa 2023-2026 nga panukiduki nga gihimo ingon usa ka kolaborasyon tali sa Unibersidad sa Helsinki, Unibersidad sa Turku ug Unibersidad sa Tampere, ang komprehensibong kasayuran sa mga epekto sa modelo sa pagtimbang sa agianan makolekta gamit ang lainlaing mga koleksyon sa datos.

Ang reporma nagpalig-on sa kooperasyon tali sa mga sakop

Sa emphasis path model, ang ikapitong grader mopili sa ilang kaugalingong emphasis path sa spring semester gikan sa upat ka alternatibong tema – arts ug creativity, ehersisyo ug kaayohan, mga pinulongan ug pag-impluwensya, o siyensya ug teknolohiya. Gikan sa pinili nga empasis nga tema, ang estudyante mopili og usa ka taas nga elective subject, nga iyang gitun-an sa tibuok ikawalo ug ikasiyam nga grado. Dugang pa, ang ikapitong grado mopili ug duha ka mugbo nga electives gikan sa emphasis path para sa ikawalo nga grado, ug ikawalo nga grader para sa ikasiyam nga grado. Sa mga agianan, posible nga mapili ang mga opsyonal nga entidad nga naporma gikan sa daghang mga hilisgutan.

Ang pagtudlo sumala sa emphasis nga mga pagpili sa dalan nga gihimo sa mga estudyante karong tingpamulak magsugod sa Agosto 2023.

Ang mga agianan sa gibug-aton gitukod sa Kerava sa suod nga pakigtambayayong sa mga magtutudlo, ug sa panahon sa pag-andam sa mga estudyante, ang mga tigbantay ug mga tighimog desisyon gikonsulta pag-ayo, miingon ang direktor sa edukasyon ug pagtudlo sa Kerava Tiina Larsson.

- Ang reporma sa paghatag gibug-aton sa pagtudlo sa batakang edukasyon ug ang mga pamatasan alang sa admission ingon usa ka estudyante giandam sa kooperasyon sa board sa edukasyon ug pagbansay sa hapit duha ka tuig.

- Ang reporma medyo progresibo ug talagsaon. Ang pagbiya sa gibug-aton nga mga kategorya nanginahanglan ug kaisog gikan sa mga naghupot sa opisina ug mga tighimog desisyon. Bisan pa, ang among tin-aw nga katuyoan mao ang patas nga pagtratar sa mga estudyante ug ang katumanan sa pagkakapareho sa edukasyon. Gikan sa usa ka pedagogical nga punto sa panglantaw, kita nagtumong sa pagpalig-on sa multidisciplinary kooperasyon tali sa lain-laing mga hilisgutan.

Ang pagpamati sa mga batan-on importante

Pag-grupo sa estudyante ug opsyonal: usa ka follow-up nga pagtuon Ang mga epekto sa reporma sa mga tuig 2023–2026 giimbestigahan sa Kerava weighting paths research project.

- Sa proyekto sa panukiduki, gihiusa namon ang mga pangutana ug mga materyal sa buluhaton nga nakolekta sa mga klase sa eskuylahan nga nagsukod sa pagkat-on ug pagdasig, ingon man usab sa labi ka lapad nga paghimo sa kinabuhi nga mga interbyu sa mga batan-on ug mga survey sa mga tigbantay, nag-ingon ang espesyalista nga tigdukiduki. Engkanto Koivuhovi.

Propesor sa Polisiya sa Edukasyon Piia Seppänen Ang Unibersidad sa Turku nakakita sa Kerava's emphasis path model isip usa ka paagi sa pagpayunir aron malikayan ang wala kinahanglana nga pagpili sa estudyante ug paggrupo sa estudyante sumala niini, ug sa pagtanyag sa tanan nga mga estudyante og mga oportunidad alang sa opsyonal nga mga yunit sa pagtuon sa tungatungang eskwelahan.

- Ang pagpaminaw sa mga batan-on sa ilang kaugalingon importante sa mga desisyon mahitungod sa edukasyon, nagsumada sa assistant professor nga nanguna sa steering group sa research project Sonja Kosunen gikan sa Unibersidad sa Helsinki.

Ang Ministri sa Edukasyon ug Kultura naggasto sa proyekto sa panukiduki.

Dugang nga impormasyon bahin sa pagtuon:

University of Helsinki Education Evaluation Center HEA, research doctor Satu Koivuhovi, satu.koivuhovi@helsinki.fi, 040 736 5375

Dugang nga impormasyon mahitungod sa weighting path model:

Tiina Larsson, direktor sa edukasyon ug pagbansay sa Kerava, tel. 040 318 2160, tiina.larsson@kerava.fi