Ghjudiziu

U compitu di a valutazione hè di guidà è incuragisce l'apprendimentu è di dimustrà cumu u studiente hà rializatu i scopi in diverse materie. U scopu di a valutazione hè di custruisce a forte immagine di sè stessu di u studiente è l'esperienza di ellu stessu cum'è studiente.

A valutazione consiste in una valutazione di l'apprendimentu è a cumpetenza. A valutazione di l'apprendimentu hè guida è feedback datu à u studiente durante è dopu diverse situazioni di apprendimentu. U scopu di a valutazione di l'apprendimentu hè di guidà è incuragisce u studiu è aiutà u studiente à identificà i so punti di forza cum'è studiente. A valutazione di e cumpetenze hè a valutazione di e cunniscenze è e cumpetenze di u studiente in relazione à l'ugettivi di e materie di u curriculum. A valutazione di a cumpetenza hè guidata da i criterii di valutazione di e diverse materie, chì sò definiti in u curriculum.

I scoli elementari di Kerava utilizanu pratiche cumuni in a valutazione:

  • in tutti i gradi ci hè una discussione di apprendimentu trà u studiente, u tutore è u maestru
  • à a fine di u semestru di vaghjimu 4-9. i studienti di e classi sò datu una valutazione midterm in Wilma
  • à a fine di l'annu scolasticu, 1-8. i studienti in e classi sò datu un certificatu di scola
  • à a fine di a novena scola, un certificatu di cumpiimentu hè datu
  • ducumenti pedagogichi per un sustegnu generale, rinfurzatu è speciale per i studienti chì anu bisognu di sustegnu.
I studienti chì si sò seduti à una tavula facenu travaglii inseme.