Učení imigrantů

Přípravná výuka pro základní vzdělávání je poskytována studentům, jejichž znalost finského jazyka ještě nestačí ke studiu ve třídě základního vzdělávání. Cílem přípravného vzdělávání je naučit se finsky a začlenit se do Keravy. Přípravná výuka trvá přibližně jeden rok, během kterého se studuje především finský jazyk.

Způsob výuky se volí podle věku

Způsob organizace výuky se liší podle věku studenta. Studentovi je nabízena buď inkluzivní přípravná výuka, nebo přípravná výuka ve skupinovém formátu.

Inkluzivní přípravné vzdělávání

Studenti prvního a druhého ročníku absolvují přípravné vzdělávání v nedaleké škole, která je studentovi přidělena. Do skupinové přípravné výuky může být zařazen i žák ve věku mezi 1. a 2. třídou, který se v polovině školního roku přestěhuje do Keravy, pokud je to považováno za řešení, které lépe podporuje žákovo osvojování finského jazyka.

Skupina přípravného vzdělávání

Žáci 3.-9.ročníku se vzdělávají v přípravné vyučovací skupině. Během přípravného vzdělávání studenti studují také ve finských vyučovacích skupinách.

Přihlášení dítěte k přípravnému vzdělávání

Zapište své dítě do přípravného vzdělávání kontaktováním odborníka na vzdělávání a výchovu. Formuláře pro přípravné vzdělávání naleznete zde.

Výuka finštiny jako druhého jazyka

Předmět Mateřský jazyk a literatura má různé předměty. Student může studovat finštinu jako druhý jazyk a literaturu (S2), pokud jeho mateřským jazykem není finština nebo má vícejazyčné zázemí. Navrátilci a děti z bilingvních rodin, jejichž oficiálním mateřským jazykem je finština, mohou v případě potřeby studovat finštinu jako druhý jazyk.

Výběr kurzu vždy vychází z potřeb studenta, které hodnotí vyučující. Při určování potřeby kurikula se berou v úvahu následující body:

• studentovy finské jazykové dovednosti mají nedostatky v některých oblastech jazykových dovedností, jako je mluvení, čtení, poslech s porozuměním, psaní, struktura a slovní zásoba
• studentovy znalosti finštiny ještě nejsou dostatečné pro rovnou účast ve škole
• studentovy znalosti finštiny ještě nejsou dostatečné pro studium kurikula finského jazyka a literatury

O výběru kurzu rozhoduje opatrovník při zápisu do školy. Volbu lze v průběhu základního vzdělávání měnit.

Výuka S2 probíhá buď v samostatné skupině S2, nebo v samostatné skupině finského jazyka a literatury. Studium sylabu S2 nezvyšuje počet hodin v rozvrhu studenta.

Ústředním cílem vzdělávání S2 je, aby student do konce základního vzdělávání dosáhl co nejlepších znalostí finštiny ve všech oblastech jazykových dovedností. Student studuje podle kurikula S2, dokud dovednosti studenta nedostačují ke studiu kurikula finského jazyka a literatury. Také student studující podle osnov finského jazyka a literatury může v případě potřeby přejít na studium podle osnov S2.

Učivo S2 se mění na kurikulum finského jazyka a literatury, když studentovy znalosti finštiny postačují k jeho studiu.

Výuka vlastního mateřského jazyka

Žáci přistěhovaleckého původu mohou získat výuku ve svém rodném jazyce, pokud bylo rozhodnuto organizovat výuku v tomto mateřském jazyce. Počáteční velikost skupiny je deset studentů. Účast na výuce mateřského jazyka je dobrovolná, ale po přihlášení na výuku musí student docházet na výuku pravidelně.

Mohou se zapojit do výuky

• žáků, pro které je daný jazyk jejich mateřským nebo domácím jazykem
• Vracející se finští studenti z řad přistěhovalců a děti adoptované ze zahraničí se mohou účastnit skupin pro výuku mateřského jazyka přistěhovalců, aby si udrželi své znalosti cizího jazyka získané v zahraničí

Výuka probíhá ve dvou lekcích týdně. Výuka probíhá v odpoledních hodinách po vyučování. Výuka je pro studenta bezplatná. Opatrovník zodpovídá za případnou přepravu a cestovní náklady.