Každé dítě má právo na umění a kulturu!
Kerava chce umožnit dětem a mladým lidem rovný způsob prožívání kultury, umění a kulturního dědictví různými způsoby.
Keravy kulturně-výchovný plán
Kulturně vzdělávací plán Kerava
Kulturně-výchovným plánem se rozumí plán realizace kulturního, uměleckého a kulturního dědictví v rámci výuky v mateřských školách a školách. Plán podporuje realizaci předškolního vzdělávání a osnov základního vzdělávání a je založen na vlastní kulturní nabídce a kulturním dědictví Keravy.
Kulturně vzdělávací plán Keravy se nazývá kulturní stezka. Děti z Keravy procházejí kulturní cestou od mateřské školy až po ukončení základního vzdělávání.
Každé dítě má právo na umění a kulturu
Cílem kulturně-vzdělávacího plánu je umožnit všem dětem a mladým lidem z Keravy stejnou příležitost účastnit se, prožívat a interpretovat umění, kulturu a kulturní dědictví. Z dětí a mladých lidí vyrůstají odvážní uživatelé kultury a umění, tvůrci a producenti, kteří chápou důležitost kultury pro blahobyt.
Hodnoty kulturního vzdělávacího plánu Kerava
Hodnoty plánu kulturního vzdělávání Kerava jsou založeny na strategii města Kerava a osnovách vzdělávání v raném dětství, preprimárního vzdělávání a základního vzdělávání.
Hodnoty kulturního vzdělávacího plánu jsou odvaha, lidskost a participace, které tvoří základ pro růst v aktivního a prosperujícího člověka. Hodnotová základna komplexně usměrňuje plánování a realizaci kulturně-vzdělávacího plánu.
Odvaha
S pomocí různých učebních prostředí dělat věci mnoha způsoby, prostřednictvím učení založeného na fenoménech, jednat orientovaně na dítě, odvážně zkoušet nové a odlišné věci.
Lidstvo
Každé dítě a mladý člověk může dělat, účastnit se a jednat v souladu se svými vlastními dovednostmi, stejně, pluralisticky a mnohotvárně, s cílem dosáhnout udržitelné budoucnosti, s lidskostí v centru pozornosti.
Účast
Právo každého na kulturu a umění, DIY, komunitního ducha, multikulturalismus, rovnost, demokracii, bezpečný růst, společnou účast.
Obsah kulturně-výchovného plánu
Různorodý obsah a kreativní provozní prostředí programu Kulturní stezka přinášejí poznatky, radost a zkušenosti do učení a osobního růstu.
Kulturní cesta sestává z cíleného obsahu podle věkových skupin, od raného dětství až po devátou třídu. Témata a důrazy Kulttuuripolu zohledňují provozní možnosti a připravenost různých cílových skupin, stejně jako kulturní nabídku oblasti a aktuální fenomény zájmu dětí. Na kulturní stezce děti a mládež poznávají různé formy umění a širokou nabídku uměleckých a kulturních služeb v Keravě.
Cílem je, aby se každý student v Keravě mohl podílet na obsahu zaměřeném na jeho vlastní věkovou úroveň. Obsah je pro školy zdarma. Podrobnější obsah cesty je každoročně potvrzen.
pro děti 0-5 let
| Cílová skupina | Umělecká forma | Producent obsahu | cílová |
|---|---|---|---|
| Děti do 3 let | Literatura | Realizuje knihovna | Cílem je poznávání knih a posilování umělecké agentury dítěte pomocí word artu. |
| 3-5 let | Literatura | Realizuje knihovna | Cílem je podpořit čtení a posílit uměleckou činnost dítěte prostřednictvím slovní tvorby. |
Pro escartes
| Cílová skupina | Umělecká forma | Producent obsahu | cílová |
|---|---|---|---|
| Eskars | Hudba | Realizuje Hudební akademii | Cílem je společný koncertní zážitek a společné zpívání. |
| Eskars | Literatura | Realizuje knihovna | Cílem je povzbudit čtení a podpořit učení se číst, stejně jako posílit uměleckou svobodu dítěte prostřednictvím slovní tvorby. |
Pro žáky 1.-9
| Cílová skupina | Umělecká forma | Producent obsahu | cílová |
|---|---|---|---|
| 1. třída | Literatura | Realizuje knihovna | Cílem je seznámit se s knihovnou a jejím využitím. |
| 2. třída | Literatura | Realizuje knihovna | Cílem je podnítit čtenářství a podpořit zálibu ve čtení. |
| 2. třída | Výtvarné umění a design | Realizováno muzejními službami | Cílem je osvojit si dovednosti čtení obrázků, výtvarnou a designovou slovní zásobu a kreativní vyjadřování. |
| 3. třída | Múzických umění | Realizuje divadlo Keski-Uusimaa a kulturní služby | Cílem je poznat divadlo. |
| 4. třída | Kulturní dědictví | Realizováno muzejními službami | Cílem je poznat místní muzeum, místní historii a proměny v čase. |
| 5. třída | Umění slov | Realizuje knihovna | Cílem je posílení umělecké agentury a produkce vlastního textu. |
| 6. třída | Kulturní dědictví | Realizuje kulturní služby | Cílem je sociální začlenění; poznávání a účast na sváteční tradici. |
| 7. třída | Výtvarné umění | Realizováno muzejními službami | Cílem je sociální začlenění; poznávání a účast na sváteční tradici. |
| 8. třída | Různé umělecké formy | Realizováno uměleckými testery | Zjistěte to na taidetestaajat.fi |
| 9. třída | Literatura | Realizuje knihovna | Cílem je podnítit čtenářství a podpořit zálibu ve čtení. |
Připojte se ke kulturní stezce!
Učitelé a vychovatelé mohou snadno rezervovat programy pro děti a mládež
Plán kulturní výchovy je realizován společně
Plán kulturního vzdělávání je společným řídícím plánem pro volný čas a pohodu, vzdělávání a výuku, jakož i pro operátory umění a kultury města Kerava. Program je realizován v úzké spolupráci s pracovníky předškolního vzdělávání, předškolního a základního vzdělávání.