Učební obor

V základním vzdělávání města Kerava jsou dodržována kritéria pro primární zápis v pořadí podle důležitosti:

1. Zvláště závažné důvody založené na prohlášení nebo potřebě zvláštní podpory a důvod související s organizací podpory.

Na základě zdravotního stavu žáka či jiných naléhavých důvodů může být žákovi na základě individuálního posouzení přidělena blízká škola. K přijetí za studenta musí opatrovník předložit odborný posudek o zdravotní péči, je-li podkladem důvod související se zdravotním stavem, nebo odborný posudek s uvedením jiného zvlášť závažného důvodu. Důvod musí být takový, který přímo ovlivňuje, na jaké škole je student schopen studovat.

O hlavní výukové skupině studenta, který potřebuje zvláštní podporu, rozhoduje rozhodnutí o zvláštní podpoře. Místo základní školy je přiděleno z nejbližší školy vhodné pro žáka.

2. Jednotná školní cesta žáka

Žák, který studoval v 1.–6. ročníku na střední škole, pokračuje ve škole v téže škole i v 7.–9. Když se student přestěhuje v rámci města, místo školy se na žádost opatrovníka určí opět na základě nové adresy.

3. Délka cesty žáka do školy

Žákovi je přidělena blízká škola s přihlédnutím k věku a vývojové úrovni žáka, dále k délce cesty do školy a bezpečnosti. Jako místní škola může být určena jiná škola, než je škola fyzicky nejblíže místu bydliště studenta. Délka školního výletu se měří pomocí elektronického systému.

Změna bydliště studenta 

Když se žák základní školy přestěhuje v rámci města, místo školy se určí opět podle nové adresy. Když se středoškolák přestěhuje v rámci města, místo školy se znovu určí pouze na žádost opatrovníka.

V případě změny bydliště v rámci Keravy nebo do jiné obce má student právo navštěvovat školu, do které byl přijat, do konce aktuálního akademického roku. Opatrovníci však v takovém případě odpovídají za zajištění a náklady na školní výlety sami. Změnu bydliště je nutné vždy oznámit řediteli školy dítěte.

Přečtěte si více o stěhování studentů.

Pokud si to opatrovníci přejí, mohou požádat o místo ve škole pro žáka i v jiné škole, než je škola, která je žákovi přidělena. Uchazeči středního stupně mohou být přijati do školy, pokud jsou volná místa ve stupni žáka.

O místo pro sekundárního studenta se žádá až poté, co student obdrží rozhodnutí z nedaleké základní školy. Místo pro sekundárního studenta je požadováno u ředitele školy, kde je žákovské místo požadováno. Aplikace se provádí primárně přes Wilma. Opatrovníci, kteří nemají Wilma ID, si mohou vytisknout a vyplnit papírovou přihlášku. Přejděte na formuláře. Formulář lze získat i u ředitelů škol.

O přijetí žáků, kteří se hlásí na střední školu, rozhoduje ředitel školy. Ředitel nemůže do školy přijmout středoškoláky, pokud není místo ve vyučovací skupině.

Žadatelé o místo pro sekundárního studenta jsou vybíráni na dostupná místa pro studenty podle následujících zásad v pořadí důležitosti:

1. Student žije v Keravě.
2. Délka cesty žáka do školy. Vzdálenost se měří pomocí elektronického systému. Při uplatnění tohoto kritéria je místo ve škole přiděleno žákovi s nejkratší vzdáleností od střední školy.
3. Sourozenecký základ. Starší sourozenec žáka navštěvuje příslušnou školu. Sourozenecký základ se však neuplatňuje, je-li starší sourozenec v době rozhodování na nejvyšším ročníku dané školy.
4. Kreslit.

Žák, u kterého bylo rozhodnuto o zařazení do speciální třídy, může být přijat do školy jako vedlejší uchazeč, pokud jsou ve speciální třídě volná místa na stupni žáka a je to vhodné s přihlédnutím k podmínkám za organizaci výuky.

O zápisu na střední školu se rozhoduje u žáků základních škol do konce 6. třídy a u žáků středních škol do konce 9. třídy.

Pokud se student, který získal místo ve střední škole, přestěhuje v rámci města, nové místo školy se určí pouze na žádost opatrovníka.

Školní místo získané v sekundárním vyhledávání není sousedskou školou definovanou zákonem. Za organizaci školních výletů a cestovní náklady do školy vybrané ve vedlejší přihlášce odpovídají sami opatrovníci.

V základním vzdělávání ve švédském jazyce ve městě Kerava se dodržují následující přijímací kritéria v pořadí důležitosti, podle kterých je studentovi přidělena blízká škola.

Primární kritéria pro zápis do základního vzdělávání ve švédském jazyce jsou v tomto pořadí následující:

1. Keravalysya

Student žije v Keravě.

2. Švédský jazyk

Mateřským jazykem, domácím jazykem nebo jazykem údržby je švédština.

3. Předškolní vzdělávání ve švédštině a předškolní vzdělávání

Student se účastnil předškolního vzdělávání ve švédském jazyce a předškolního vzdělávání ve švédském jazyce po dobu nejméně dvou let před zahájením povinné školní docházky.

4. Účast na výuce jazyka

Student se alespoň dva roky před zahájením povinné školní docházky účastnil jazykové výuky v raném dětství a preprimárního vzdělávání.

 

Ředitel může do žákovy školy vzít všeobecné vzdělání, pokud je ve škole místo po splnění základních kritérií. Žáci jsou přijímáni do základního vzdělávání ve švédském jazyce na základě následujících kritérií pro přijetí jako středoškolského žáka v tomto pořadí:

1. Student bydlí v Keravě.

2. Mateřským jazykem, domácím jazykem nebo jazykem údržby je švédština.

3. Velikost třídy nepřesahuje 28 studentů.

V případě studenta, který se v polovině školního roku přestěhuje do Keravy, je studentské místo v základním vzdělávání ve švédském jazyce přiděleno studentovi, jehož mateřským jazykem, domácím jazykem nebo udržovacím jazykem je švédština.

Výuka zaměřená na hudbu je poskytována ve škole Sompio pro ročníky 1–9. Na soustředěnou výuku se můžete přihlásit při nástupu do školy, kdy žák nastupuje do první třídy. Studenti z Keravy jsou primárně vybíráni do důrazových tříd. Obyvatelé mimo město mohou být do váženého vzdělávání přijati pouze v případě, že není dostatek uchazečů, kteří splňují kritéria Kerava v porovnání se startovními místy.

O místo pro své dítě ve výuce zaměřené na hudbu ve škole Sompio může prostřednictvím sekundární přihlášky požádat opatrovník uchazeče o studium. Výběr do hudební třídy probíhá prostřednictvím zkoušky způsobilosti. Zkouška způsobilosti bude uspořádána, pokud se přihlásí alespoň 18 uchazečů, škola Sompio bude informovat zákonné zástupce uchazečů o době konání zkoušky.

Opakovací zkouška způsobilosti se pořádá do týdne od skutečné zkoušky způsobilosti. Opravné zkoušky způsobilosti se může student zúčastnit pouze v případě, že byl v den zkoušky nemocen. Před opravnou zkouškou musí uchazeč předložit řediteli školy, která pořádá výuku s hudebním zaměřením, lékařské potvrzení o nemoci. Studentovi je zaslána pozvánka na opravnou zkoušku způsobilosti.

Pro přijetí do vážené výuky je vyžadováno minimálně 30 %.
získávání z celkového skóre ve zkouškách způsobilosti. K výuce zaměřené na hudbu je přijato maximálně 24 studentů s nejvyšším přijatým skóre ve zkoušce způsobilosti. Student a jeho zákonní zástupci jsou informováni o schváleném vykonání zkoušky způsobilosti. Student má týden na vyrozumění o přijetí studentského místa pro hudební výuku, tedy potvrzení přijetí studentského místa.

Výuka s hudebním důrazem je zahájena, pokud je alespoň 18 studentů, kteří složili zkoušku způsobilosti a potvrdili svá žákovská místa. místa a rozhodování.

Studenti hudební třídy dostávají rozhodnutí o zápisu do konce devátého ročníku.

Student stěhující se z jiné obce, který studoval v podobném důrazu, je přijat do důrazné třídy bez zkoušky způsobilosti.

Žákovská místa, která se případně uvolnila z jiných ročníků, než je ročník 1. ročníku, který začíná na podzim, jsou vyhlašována k přihlašování každý akademický rok v jarním semestru, kdy je pořádána zkouška způsobilosti. Uvolněná místa studentů budou obsazována od začátku příštího akademického roku.

O přijetí studentů do důrazového vzdělávání rozhoduje ředitel základního vzdělávání.