Προγράμματα σπουδών και μαθήματα

Τα σχολεία λειτουργούν σύμφωνα με το πρόγραμμα σπουδών βασικής εκπαίδευσης της πόλης Kerava. Το πρόγραμμα σπουδών ορίζει τον αριθμό των ωρών, το περιεχόμενο και τους στόχους των μαθημάτων που θα διδαχθούν με βάση τις αρχές του προγράμματος σπουδών που εγκρίθηκε από το Εκπαιδευτικό Συμβούλιο.

Ο δάσκαλος επιλέγει μεθόδους διδασκαλίας και μεθόδους εργασίας που βασίζονται στην κουλτούρα λειτουργίας του σχολείου. Οι εγκαταστάσεις του σχολείου και της τάξης και ο αριθμός των μαθητών στην τάξη επηρεάζουν τον σχεδιασμό και την υλοποίηση της διδασκαλίας.

Γνωρίστε τα σχέδια που καθοδηγούν τη διδασκαλία των δημοτικών σχολείων Κεράβα. Οι σύνδεσμοι είναι αρχεία pdf που ανοίγουν στην ίδια καρτέλα.

• Πρόγραμμα Βασικής Εκπαίδευσης (pdf)
• Πρόγραμμα σπουδών για τη βασική εκπαίδευση στη σουηδική γλώσσα (pdf)
• Läroplan för den svenskspråkiga Basic utbildningen (pdf)
• Πρόγραμμα σπουδών για την προπαρασκευαστική εκπαίδευση για τη βασική εκπαίδευση (pdf)
• Οδηγός αξιολόγησης (pdf)

Ο αριθμός των ωρών διδασκαλίας στα δημοτικά σχολεία καθορίζεται στο πρόγραμμα σπουδών του Kerava.

Στην Α' τάξη, 1 ώρες την εβδομάδα
Στην Α' τάξη, 2 ώρες την εβδομάδα
Στην Α' τάξη, 3 ώρες την εβδομάδα
Στην Α' τάξη, 4 ώρες την εβδομάδα
Ε' και ΣΤ' τάξη 5 ώρες την εβδομάδα
7-9 στην τάξη 30 ώρες την εβδομάδα

Επιπλέον, ο μαθητής μπορεί να επιλέξει γερμανικά, γαλλικά ή ρωσικά ως προαιρετική γλώσσα Α2 ξεκινώντας από την τέταρτη τάξη. Αυτό αυξάνει τις ώρες του μαθητή κατά δύο ώρες την εβδομάδα.

Η εθελοντική γλωσσική μάθηση Β2 ξεκινά στην όγδοη τάξη. Μπορείτε να επιλέξετε ισπανικά ή κινέζικα ως γλώσσα Β2. Η γλώσσα Β2 μελετάται επίσης δύο ώρες την εβδομάδα.

Τα μαθήματα επιλογής εμβαθύνουν τους στόχους και τα περιεχόμενα των μαθημάτων και συνδυάζουν διαφορετικά θέματα. Στόχος της επιλογής είναι να βελτιωθούν τα κίνητρα σπουδών των μαθητών και να ληφθούν υπόψη οι διαφορετικές ικανότητες και ενδιαφέροντα των μαθητών.

Στα δημοτικά σχολεία προσφέρονται μαθήματα επιλογής από το τρίτο έτος και μετά σε μαθήματα τεχνών και δεξιοτήτων, τα οποία περιλαμβάνουν φυσική αγωγή, εικαστικές τέχνες, χειροτεχνίες, μουσική και οικιακή οικονομία.

Το σχολείο αποφασίζει για τα μαθήματα τέχνης και δεξιοτήτων που προσφέρονται στο σχολείο με βάση τις επιθυμίες των μαθητών και τους πόρους του σχολείου. Στις τάξεις 3-4, οι μαθητές μελετούν μαθήματα τέχνης και δεξιοτήτων για μία ώρα την εβδομάδα και στις τάξεις 5-6 δύο ώρες την εβδομάδα. Επιπλέον, η τάξη του πέμπτου έτους έχει δυνατότητα επιλογής ενός μαθήματος την εβδομάδα είτε μητρικής γλώσσας και λογοτεχνίας είτε μαθηματικών από τα μαθήματα.

Στο γυμνάσιο, ο μέσος αριθμός ωρών που έχει ένας μαθητής την εβδομάδα είναι 30 ώρες, εκ των οποίων οι έξι ώρες είναι προαιρετικά μαθήματα στην 8η και την 9η τάξη. Κανένα προαιρετικό μάθημα δεν αποτελεί προϋπόθεση για μεταπτυχιακές σπουδές.

Τάξη μουσικής

Στόχος των δραστηριοτήτων της μουσικής τάξης είναι να αυξηθεί το ενδιαφέρον των παιδιών για τη μουσική, να αναπτύξουν γνώσεις και δεξιότητες σε διάφορους τομείς της μουσικής και να ενθαρρύνουν την ανεξάρτητη δημιουργία μουσικής. Τα μαθήματα μουσικής διδάσκονται στο σχολείο Sompio για τις τάξεις 1-9.

Κατά κανόνα, οι αιτήσεις για το μάθημα μουσικής γίνονται κατά την εγγραφή στο πρώτο μάθημα. Μπορείτε να κάνετε αίτηση για θέσεις που μπορεί να γίνουν διαθέσιμες σε διαφορετικές κατηγορίες ετών την άνοιξη σε μια ξεχωριστά ανακοινωθείσα ώρα.

Οι μαθητές επιλέγονται για το μάθημα της μουσικής μέσω ενός τεστ επάρκειας. Το τεστ επάρκειας αξιολογεί την καταλληλότητα του αιτούντος για την τάξη εξίσου, ανεξάρτητα από τις προηγούμενες μουσικές σπουδές του μαθητή. Οι τομείς που αξιολογούνται στο τεστ επάρκειας είναι διάφορες εργασίες επανάληψης (επανάληψη νότας, μελωδίας και ρυθμού), τραγούδι (υποχρεωτικό) και προαιρετικό τραγούδι.

Διδακτική έμφαση

Στα σχολεία μέσης εκπαίδευσης της Κεράβα, υπήρξε μια μετατόπιση από τις ειδικές τάξεις στάθμισης του δήμου στη στάθμιση της διδασκαλίας για το σχολείο και τους μαθητές, δηλαδή τις διαδρομές στάθμισης. Με τη διαδρομή έμφασης, κάθε μαθητής μπορεί να δώσει έμφαση στη δική του μάθηση και να αναπτύξει εξίσου τις δεξιότητές του. Στη νέα έμφαση στη μάθηση, έχουν ακυρωθεί οι εισαγωγικές εξετάσεις.

Στην έβδομη τάξη, κάθε μαθητής λαμβάνει καθοδήγηση σχετικά με τις επιλογές στάθμισης και επιλέγει τη δική του διαδρομή στάθμισης, η οποία πραγματοποιείται στο δικό του σχολείο της γειτονιάς του. Ο μαθητής ακολουθεί το μονοπάτι της έμφασης κατά την 8η και την 9η τάξη. Η διδασκαλία πραγματοποιείται με το μάθημα των μαθημάτων επιλογής. Οι επιλογές επιλογής είναι οι ίδιες σε κάθε ενοποιημένο σχολείο.

Τα θέματα των μονοπατιών έμφασης που μπορεί να επιλέξει ο μαθητής είναι:

• Τέχνες και δημιουργικότητα
• Άσκηση και ευεξία
• Γλώσσες και επιρροή
• Επιστήμες και τεχνολογία

Από αυτά τα θέματα, ο μαθητής μπορεί να επιλέξει ένα μεγάλο μάθημα επιλογής, το οποίο μελετάται για δύο ώρες την εβδομάδα, και δύο σύντομα μαθήματα επιλογής, τα οποία μελετώνται και τα δύο για μία ώρα την εβδομάδα.

Τα μαθήματα επιλογής στα μαθήματα τέχνης και δεξιοτήτων εξαιρούνται από τα μονοπάτια έμφασης, δηλαδή ο μαθητής επιλέγει, όπως και πριν, εάν μετά την έβδομη τάξη, θα εμβαθύνει τις σπουδές του σε εικαστικές τέχνες, οικιακή οικονομία, χειροτεχνία, φυσική αγωγή ή μουσική κατά την 8η και την 9η βαθμοί.

Τα σχολεία της Κεράβα έχουν ένα ενιαίο γλωσσικό πρόγραμμα. Οι υποχρεωτικές γλώσσες που είναι κοινές σε όλους είναι:

• Αγγλική γλώσσα από την 1η τάξη (γλώσσα Α1) και
• Σουηδικά από την Ε' τάξη (γλώσσα Β5).

Επιπλέον, οι μαθητές έχουν τη δυνατότητα να ξεκινήσουν την προαιρετική γλώσσα Α2 στην τέταρτη τάξη και τη γλώσσα Β2 στην όγδοη τάξη. Η επιλεγμένη γλώσσα μελετάται δύο ώρες την εβδομάδα. Η επιλογή αυξάνει τον εβδομαδιαίο αριθμό ωρών του μαθητή στο δημοτικό σχολείο.

Ως προαιρετική γλώσσα Α2, ξεκινώντας από την τέταρτη τάξη, ο μαθητής μπορεί να επιλέξει γαλλικά, γερμανικά ή ρωσικά.

Διαβάστε περισσότερα για τη μελέτη γλωσσών Α2

Ως προαιρετική γλώσσα Β2, ξεκινώντας από την όγδοη τάξη, ο μαθητής μπορεί να επιλέξει κινέζικα ή ισπανικά.

Το αρχικό μέγεθος των προαιρετικών ομάδων διδασκαλίας γλωσσών είναι τουλάχιστον 14 μαθητές. Η διδασκαλία των προαιρετικών γλωσσών πραγματοποιείται σε κεντρικές ομάδες που μοιράζονται τα σχολεία. Οι τοποθεσίες διδασκαλίας των κεντρικών ομάδων επιλέγονται έτσι ώστε η τοποθεσία τους να είναι κεντρική από την άποψη των μαθητών που ταξιδεύουν από διαφορετικά σχολεία.

Η μελέτη μιας προαιρετικής ξένης γλώσσας απαιτεί το ενδιαφέρον του παιδιού και την τακτική εξάσκηση. Μετά την επιλογή, η γλώσσα μελετάται μέχρι το τέλος της ένατης τάξης και η μάθηση της προαιρετικής γλώσσας που έχει ξεκινήσει δεν μπορεί να διακοπεί χωρίς ιδιαίτερα επιτακτικό λόγο.

Μπορείτε να λάβετε περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τη διαφορετική επιλογή γλωσσών από τον διευθυντή του σχολείου σας.

Οι σημερινοί μαθητές του δημοτικού σχολείου θα εισέλθουν στο εργατικό δυναμικό τη δεκαετία του 2030 και θα εξακολουθούν να είναι εκεί στη δεκαετία του 2060. Οι μαθητές είναι προετοιμασμένοι για την επαγγελματική ζωή ήδη στο σχολείο. Στόχος της εκπαίδευσης για την επιχειρηματικότητα στα δημοτικά σχολεία είναι να υποστηρίξει τους μαθητές να βρουν τις δικές τους δυνάμεις και να ενισχύσει τις γενικές ικανότητες των μαθητών, οι οποίες προάγουν το ενδιαφέρον και τη θετική στάση απέναντι στην εργασία και την επαγγελματική ζωή.

Η εκπαίδευση για την επιχειρηματικότητα περιλαμβάνεται στο πρόγραμμα σπουδών της βασικής εκπαίδευσης στη διδασκαλία διαφόρων μαθημάτων και δεξιοτήτων ευρειών ικανοτήτων. Στην Κέραβα, τα σχολεία εξασκούν επίσης τις μελλοντικές δεξιότητες της βαθιάς μάθησης, όπου η εκπαίδευση για την επιχειρηματικότητα συνδέεται ιδιαίτερα με τους τομείς των δεξιοτήτων ομαδικής εργασίας και της δημιουργικότητας.

Με εκπαίδευση στην επιχειρηματικότητα:

• προσφέρονται εμπειρίες που βοηθούν τους μαθητές να κατανοήσουν την έννοια της εργασίας και της επιχειρηματικότητας καθώς και τη δική τους ευθύνη ως μέλος της κοινότητας και της κοινωνίας
• Οι γνώσεις των μαθητών για την επαγγελματική ζωή αυξάνονται, οι επιχειρηματικές δραστηριότητες εξασκούνται και προσφέρονται ευκαιρίες να συνειδητοποιήσει τη σημασία των δεξιοτήτων του ατόμου όσον αφορά την επαγγελματική του σταδιοδρομία
• υποστηρίζεται ο εντοπισμός των επαγγελματικών ενδιαφερόντων των φοιτητών και η επιλογή μεταπτυχιακών σπουδών

Τα διαφορετικά περιβάλλοντα μάθησης δημιουργούν τη βάση για επιχειρηματικούς τρόπους εργασίας
Οι μαθητές μπορούν να γνωρίσουν την επαγγελματική ζωή και να εξασκήσουν τις δεξιότητες της επαγγελματικής ζωής κατά τη διάρκεια της σχολικής τους διαδρομής με πολλούς τρόπους:

• επισκέψεις εκπροσώπων διαφορετικών επαγγελμάτων σε σχολεία
• μαθητές επισκέπτονται το Enterprise Village στην έκτη και ένατη τάξη. Μεταβείτε στον ιστότοπο του Yrityskylä.
• Γνωριμία με την επαγγελματική ζωή (TET) διοργανώνεται στους χώρους εργασίας στις 7-9. στις τάξεις

Εάν είναι δυνατόν, η επαγγελματική ζωή εισάγεται επίσης μέσω δραστηριοτήτων σχολικής λέσχης και προαιρετικών μαθημάτων. Επιπλέον, η Kerava έχει την ευκαιρία να σπουδάσει μέσω ευέλικτης βασικής εκπαίδευσης, εξασκώντας δεξιότητες επαγγελματικής ζωής στην τάξη JOPO και εκπαίδευση TEPPO. Διαβάστε περισσότερα για την εκπαίδευση JOPO και TEPPO.

Στην Kerava, τα σχολεία συνεργάζονται στενά με τους επιχειρηματίες της Kerava και άλλους εταίρους στην εκπαίδευση για την επιχειρηματικότητα, για παράδειγμα όσον αφορά τις συνεδρίες TET και οργανώνοντας διάφορες επισκέψεις, εκδηλώσεις και έργα.