Κάθε παιδί έχει δικαίωμα στην τέχνη και τον πολιτισμό!
Η Kerava θέλει να δώσει τη δυνατότητα στα παιδιά και στους νέους να βιώσουν ίσο τρόπο τον πολιτισμό, την τέχνη και την πολιτιστική κληρονομιά με διάφορους τρόπους.
Ως σχέδιο πολιτιστικής εκπαίδευσης νοείται ένα σχέδιο για τον τρόπο με τον οποίο εφαρμόζεται η εκπαίδευση για την πολιτιστική, καλλιτεχνική και πολιτιστική κληρονομιά ως μέρος της διδασκαλίας σε νηπιαγωγεία και σχολεία. Το σχέδιο υποστηρίζει την εφαρμογή προγραμμάτων προσχολικής εκπαίδευσης και προσχολικής και βασικής εκπαίδευσης και βασίζεται στις πολιτιστικές προσφορές και την πολιτιστική κληρονομιά της ίδιας της Κεράβα.
Το σχέδιο πολιτιστικής εκπαίδευσης της Κεράβα ονομάζεται πολιτιστική διαδρομή. Τα παιδιά από την Κέραβα ακολουθούν μια πολιτιστική διαδρομή από την προσχολική ηλικία μέχρι το τέλος της βασικής εκπαίδευσης.
Στόχος του προγράμματος πολιτιστικής εκπαίδευσης είναι να δώσει τη δυνατότητα σε όλα τα παιδιά και τους νέους από την Κεράβα να έχουν ίσες ευκαιρίες συμμετοχής, εμπειρίας και ερμηνείας της τέχνης, του πολιτισμού και της πολιτιστικής κληρονομιάς. Τα παιδιά και οι νέοι μεγαλώνουν ως γενναίοι χρήστες του πολιτισμού και της τέχνης, διαμορφωτές και παραγωγοί που κατανοούν τη σημασία του πολιτισμού για την ευημερία.
Οι αξίες του πολιτιστικού εκπαιδευτικού σχεδίου της Kerava βασίζονται στη στρατηγική της πόλης της Kerava και στα προγράμματα σπουδών της προσχολικής εκπαίδευσης, της προσχολικής εκπαίδευσης και της βασικής εκπαίδευσης.
Οι αξίες του σχεδίου πολιτιστικής εκπαίδευσης είναι το θάρρος, η ανθρωπιά και η συμμετοχή, που δημιουργούν τη βάση για να εξελιχθείς σε ένα δραστήριο και ευεξία άτομο. Η αξιακή βάση καθοδηγεί συνολικά τον σχεδιασμό και την εφαρμογή του σχεδίου πολιτιστικής εκπαίδευσης.
Με τη βοήθεια διαφορετικών περιβαλλόντων μάθησης, κάνοντας πράγματα με πολλούς τρόπους, μέσω της μάθησης με βάση το φαινόμενο, ενεργώντας με γνώμονα τα παιδιά, δοκιμάζοντας με τόλμη νέα και διαφορετικά πράγματα.
Κάθε παιδί και νέος μπορεί να κάνει, να συμμετέχει και να ενεργεί σύμφωνα με τις δικές του δεξιότητες, ισότιμα, πλουραλιστικά και πολλαπλά, με στόχο ένα βιώσιμο μέλλον, με επίκεντρο την ανθρωπότητα.
Δικαίωμα του καθενός στον πολιτισμό και την τέχνη, το DIY, το πνεύμα της κοινότητας, την πολυπολιτισμικότητα, την ισότητα, τη δημοκρατία, την ασφαλή ανάπτυξη, τη συμμετοχή από κοινού.
Τα ποικίλα περιεχόμενα και τα δημιουργικά περιβάλλοντα λειτουργίας του προγράμματος Culture Path φέρνουν ιδέες, χαρά και εμπειρίες στη μάθηση και την ανάπτυξη ως άτομο.
Η πολιτιστική διαδρομή αποτελείται από στοχευμένο περιεχόμενο ανά ηλικιακή ομάδα, από την προσχολική εκπαίδευση έως την ένατη τάξη. Τα θέματα και οι τονισμοί του Kulttuuripolu λαμβάνουν υπόψη τις επιχειρησιακές δυνατότητες και την ετοιμότητα διαφορετικών ομάδων-στόχων, καθώς και τις πολιτιστικές προσφορές της περιοχής και τα τρέχοντα φαινόμενα που ενδιαφέρουν τα παιδιά. Στο μονοπάτι του πολιτισμού, τα παιδιά και οι νέοι γνωρίζουν διαφορετικές μορφές τέχνης και το ευρύ φάσμα τεχνών και πολιτιστικών υπηρεσιών στην Κεράβα.
Ο στόχος είναι κάθε μαθητής στην Κεράβα να μπορεί να συμμετέχει σε περιεχόμενο που απευθύνεται στο δικό του ηλικιακό επίπεδο. Το περιεχόμενο είναι δωρεάν για τα σχολεία. Τα πιο λεπτομερή περιεχόμενα της διαδρομής επιβεβαιώνονται ετησίως.
Ομάδα-στόχος | Μορφή τέχνης | Παραγωγός περιεχομένου | Στόχος |
---|---|---|---|
Παιδιά κάτω των 3 ετών | Βιβλιογραφία | Υλοποιήθηκε από τη βιβλιοθήκη | Στόχος είναι η γνωριμία με τα βιβλία και η ενίσχυση του καλλιτεχνικού πρακτορείου του παιδιού με τη βοήθεια του word art. |
3-5 ετών | Βιβλιογραφία | Υλοποιήθηκε από τη βιβλιοθήκη | Στόχος είναι η ενθάρρυνση της ανάγνωσης και η ενίσχυση του καλλιτεχνικού πρακτορείου του παιδιού μέσα από την τέχνη του λόγου. |
Ομάδα-στόχος | Μορφή τέχνης | Παραγωγός περιεχομένου | Στόχος |
---|---|---|---|
Eskars | Μουσική | Υλοποιήθηκε από το Μουσικό Κολλέγιο | Στόχος είναι μια κοινή συναυλιακή εμπειρία και το τραγούδι μαζί. |
Eskars | Βιβλιογραφία | Υλοποιήθηκε από τη βιβλιοθήκη | Στόχος είναι η ενθάρρυνση της ανάγνωσης και η υποστήριξη της εκμάθησης της ανάγνωσης, καθώς και η ενίσχυση του καλλιτεχνικού πρακτορείου του παιδιού μέσω της τέχνης του λόγου. |
Ομάδα-στόχος | Μορφή τέχνης | Παραγωγός περιεχομένου | Στόχος |
---|---|---|---|
1η τάξη | Βιβλιογραφία | Υλοποιήθηκε από τη βιβλιοθήκη | Στόχος είναι να εξοικειωθείτε με τη βιβλιοθήκη και τη χρήση της. |
2η τάξη | Βιβλιογραφία | Υλοποιήθηκε από τη βιβλιοθήκη | Στόχος είναι η ενθάρρυνση της ανάγνωσης και η υποστήριξη του χόμπι της ανάγνωσης. |
2η τάξη | Καλές τέχνες και σχέδιο | Υλοποιείται από τις υπηρεσίες του μουσείου | Στόχος είναι η εκμάθηση δεξιοτήτων ανάγνωσης εικόνων, λεξιλογίου τέχνης και σχεδίου και δημιουργικής έκφρασης. |
3η τάξη | Τέχνες του θεάματος | Υλοποιήθηκε από τις θεατρικές και πολιτιστικές υπηρεσίες Keski-Uusimaa | Στόχος είναι η γνωριμία με το θέατρο. |
4η τάξη | Πολιτιστικής κληρονομιάς | Υλοποιείται από τις υπηρεσίες του μουσείου | Στόχος είναι να γνωρίσουμε το τοπικό μουσείο, την τοπική ιστορία και τις αλλαγές στο πέρασμα του χρόνου. |
5η τάξη | Η τέχνη των λέξεων | Υλοποιήθηκε από τη βιβλιοθήκη | Στόχος είναι η ενίσχυση του καλλιτεχνικού πρακτορείου και η παραγωγή του δικού του κειμένου. |
6η τάξη | Πολιτιστικής κληρονομιάς | Υλοποιείται από πολιτιστικές υπηρεσίες | Στόχος είναι η κοινωνική συμμετοχή. γνωριμία και συμμετοχή στην εορταστική παράδοση. |
7η τάξη | Εικαστικές τέχνες | Υλοποιείται από τις υπηρεσίες του μουσείου | Στόχος είναι η κοινωνική συμμετοχή. γνωριμία και συμμετοχή στην εορταστική παράδοση. |
8η τάξη | Διάφορες μορφές τέχνης | Υλοποιήθηκε από δοκιμαστές τέχνης | Μάθετε στο taidetestaajat.fi |
9η τάξη | Βιβλιογραφία | Υλοποιήθηκε από τη βιβλιοθήκη | Στόχος είναι η ενθάρρυνση της ανάγνωσης και η υποστήριξη του χόμπι της ανάγνωσης. |
Το σχέδιο πολιτιστικής εκπαίδευσης είναι ένα κοινό σχέδιο καθοδήγησης των βιομηχανιών αναψυχής και ευεξίας, εκπαίδευσης και διδασκαλίας της πόλης Κεράβα, καθώς και των φορέων τέχνης και πολιτισμού. Το πρόγραμμα υλοποιείται σε στενή συνεργασία με το προσωπικό προσχολικής εκπαίδευσης, προσχολικής και βασικής εκπαίδευσης.