Δελτίο πρόσωπο με πρόσωπο 2/2023

Χαιρετισμούς από τον διευθυντή του υποκαταστήματος

Ευχαριστώ όλους για τη χρονιά που πέρασε και το πολύτιμο έργο σας για τα παιδιά και τους νέους της Κεράβας. Σύμφωνα με τα λόγια του χριστουγεννιάτικου τραγουδιού Joulumaa, θέλω να ευχηθώ σε όλους μια ειρηνική περίοδο των Χριστουγέννων και ένα ευτυχισμένο ερχόμενο έτος 2024.
Τιίνα Λάρσον

ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΓΗ

Πολλοί ταξιδευτές στη Χώρα των Χριστουγέννων ρωτούν ήδη τον τρόπο.
Μπορεί να το βρείτε εκεί, ακόμα κι αν μείνετε ακίνητοι
Κοιτάζω τα αστέρια στον ουρανό και τα μαργαριτάρια τους
Αυτό που ψάχνω στον εαυτό μου είναι η χριστουγεννιάτικη γαλήνη μου.

Η Χριστουγεννιάτικη χώρα φαντάζεται με πολλούς διαφορετικούς τρόπους
Πώς οι ευχές γίνονται πραγματικότητα και είναι τόσο παραμυθένιο
Α, αν μπορούσα να πάρω κάπου ένα μεγάλο μπολ με χυλό
Με αυτό, θα ήθελα να δώσω ειρήνη στον κόσμο.

Πολλοί πιστεύουν ότι θα βρουν την ευτυχία στη χώρα των Χριστουγέννων,
αλλά κρύβει ή κοροϊδεύει τον αναζητητή του.
Ευτυχία, όταν κανένας μύλος δεν είναι έτοιμος να αλέσει,
ένα άτομο πρέπει μόνο να βρει ειρήνη μέσα του.

Η Χριστουγεννιάτικη χώρα είναι κάτι περισσότερο από πτώση και χιόνι
Η Χώρα των Χριστουγέννων είναι το βασίλειο της ειρήνης για το ανθρώπινο μυαλό
Και το ταξίδι εκεί δεν θα διαρκέσει πολύ
Χριστουγεννιάτικη χώρα αν μπορεί ο καθένας να τη βρει στην καρδιά του.

Someturva για χρήση στην Kerava

Το Someturva είναι μια υπηρεσία που προστατεύει από τους κινδύνους των μέσων κοινωνικής δικτύωσης και βοηθάει όταν αντιμετωπίζετε προβληματικές καταστάσεις στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης. Από τις αρχές του 2024, το Someturva θα εξυπηρετεί τους μαθητές και τους μαθητές της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και της ανώτερης δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης του Kerava, καθώς και τους εκπαιδευτικούς 24/7.

Στη συνεδρίασή του στις 21.8.2023 Αυγούστου XNUMX, το δημοτικό συμβούλιο της Κέραβα ενέκρινε το πρόγραμμα αστικής ασφάλειας της πόλης Κέραβα. Το πρόγραμμα αστικής ασφάλειας έχει ονομάσει μέτρα που αποσκοπούν στην αύξηση της ασφάλειας. Στο πρόγραμμα για την ασφάλεια της πόλης, ένα από τα βραχυπρόθεσμα μέτρα για τη μείωση της ασθένειας μεταξύ των παιδιών και των νέων ήταν η εισαγωγή της υπηρεσίας Someturva στη βασική εκπαίδευση και στο γυμνάσιο.

Η υπηρεσία Someturva είναι μια ανώνυμη υπηρεσία χαμηλού ορίου που μπορεί να χρησιμοποιηθεί για να σταματήσει ο εκφοβισμός και η παρενόχληση πριν κλιμακωθούν τα προβλήματα. Η βοήθεια είναι διαθέσιμη μέσω της υπηρεσίας ανεξάρτητα από την ώρα και τον τόπο. Στην εφαρμογή, μπορείτε να αναφέρετε μια δύσκολη κατάσταση στα social media 24/7.

Οι ειδικοί της Someturva, δικηγόροι, κοινωνικοί ψυχολόγοι και τεχνικοί εμπειρογνώμονες, περνούν από την ειδοποίηση και στέλνουν στον χρήστη μια απάντηση που περιλαμβάνει νομικές συμβουλές, οδηγίες λειτουργίας και ψυχοκοινωνικές πρώτες βοήθειες. Η υπηρεσία Someturva βοηθά σε όλες τις περιπτώσεις εκφοβισμού και παρενόχλησης στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης που συμβαίνουν εντός και εκτός σχολείου. Επιπλέον, η χρήση της υπηρεσίας Someturva συλλέγει στατιστικές πληροφορίες για την πόλη σχετικά με τον εκφοβισμό και την παρενόχληση που αντιμετωπίζουν οι χρήστες.

Το Someturva βοηθά στη δημιουργία ενός ασφαλέστερου περιβάλλοντος μάθησης στον ψηφιακό κόσμο, βελτιώνει την ασφάλεια στην εργασία και προβλέπει και αποτρέπει καταστροφές στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης. Επιπλέον, υποστηρίζεται η νομική προστασία των υπευθύνων.

Ο κοινωνικός εκφοβισμός δεν περιορίζεται στον σχολικό χρόνο. Σύμφωνα με έρευνα, κάθε δεύτερος Φινλανδός νεαρός έχει δεχτεί bullying στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης ή αλλού στο διαδίκτυο. Σχεδόν κάθε τέταρτος δάσκαλος και ακόμη περισσότεροι από τους μισούς εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης έχουν παρατηρήσει διαδικτυακό εκφοβισμό εναντίον μαθητών στο σχολείο τους. Περισσότερα από τα μισά παιδιά απάντησαν ότι ήρθε σε επαφή με ένα άτομο που γνώριζαν ή υποψιάζονταν ότι ήταν ενήλικας ή τουλάχιστον πέντε χρόνια μεγαλύτερος από το παιδί. Το 17% είπε ότι λάμβανε σεξουαλικά μηνύματα κάθε εβδομάδα.

Ο ψηφιακός κόσμος απειλεί την ασφαλή μάθηση. Ο εκφοβισμός και η παρενόχληση στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης θέτουν σε κίνδυνο την ευημερία των μαθητών και την καθημερινή τους αντιμετώπιση. Ο εκφοβισμός και η παρενόχληση στο διαδίκτυο συχνά συμβαίνουν κρυφά από τους ενήλικες και δεν υπάρχουν αρκετοί αποτελεσματικοί τρόποι παρέμβασης. Ο μαθητής συχνά μένει μόνος.

Οι δάσκαλοι λαμβάνουν επίσης βοήθεια με τη δουλειά τους μέσω της Someturva. Οι δάσκαλοι και το λοιπό προσωπικό του σχολείου θα λάβουν εκπαίδευση ειδικών για φαινόμενα μέσων κοινωνικής δικτύωσης, ένα έτοιμο μοντέλο μαθήματος με βίντεο διδασκαλίας για το φαινόμενο και υπηρεσία κοινωνικής ασφάλισης για συνομιλία με μαθητές, καθώς και έτοιμα Πρότυπα Μηνυμάτων για επικοινωνία με τους γονείς.

Ας είναι το 2024 πιο ασφαλές για όλους μας.

Έκθεση για τα δικαιώματα του παιδιού

Η Εβδομάδα Δικαιωμάτων του Παιδιού γιορτάστηκε φέτος με θέμα 20-26.11.2023 Νοεμβρίου XNUMX Το παιδί έχει δικαίωμα στην ευημερία. Κατά τη διάρκεια της εβδομάδας, τα παιδιά και οι νέοι εξοικειώθηκαν με τα δικαιώματα του παιδιού και την εθνική στρατηγική για τα παιδιά. Ο χειρισμός του θέματος της εβδομάδας για τα δικαιώματα του παιδιού ξεκίνησε στην Κέραβα με τη βοήθεια μιας εικαστικής έκθεσης ήδη από τις αρχές Νοεμβρίου. Η παιδική έκθεση τέχνης ξεκίνησε να γνωρίζει τη στρατηγική και τα δικαιώματα των παιδιών. Η γνωριμία θα συνεχιστεί κατά τη διάρκεια του ακαδημαϊκού έτους 2023–2024 με διάφορα έργα τόσο στην προσχολική εκπαίδευση όσο και στη βασική εκπαίδευση.

Παιδιά και νέοι σε νηπιαγωγεία Κεράβα, προσχολικές ομάδες και σχολικές τάξεις έφτιαξαν απολαυστικά έργα τέχνης με θέμα Μπορώ να είμαι καλά, μπορείς να είσαι καλά. Γύρω από την Κεράβα οργανώθηκε έκθεση τέχνης με τα έργα. Τα έργα εκτέθηκαν από τις αρχές Νοεμβρίου έως τις αρχές Δεκεμβρίου στο εμπορικό κέντρο Karuselli, στο ισόγειο του Sampola και στην οδοντιατρική κλινική, στο παιδικό τμήμα της βιβλιοθήκης, στην Onnila, στα παράθυρα του δρόμου παρεκκλήσι και Ohjaamo, και σε γηροκομεία για ηλικιωμένους σε Hopehofi, Vomma και Marttila.

Η συμμετοχή των παιδιών και των νέων αποτελεί σημαντικό μέρος της προσχολικής εκπαίδευσης του Kerava και των καθημερινών δραστηριοτήτων της βασικής εκπαίδευσης. Με τη βοήθεια του καλλιτεχνικού έργου, παιδιά και νέοι ενθαρρύνθηκαν να συζητήσουν και να πουν σε τι ακριβώς συνίσταται η ευημερία τους. Τι σημαίνει ευεξία για το παιδί ή σύμφωνα με το παιδί; Το θέμα του καλλιτεχνικού έργου δόθηκε, για παράδειγμα, να ασχοληθεί με τα παρακάτω θέματα μαζί με μια ομάδα παιδιών/τάξη:

• Κοινωνική ευημερία – φιλίες
  Τι είδους πράγματα στο νηπιαγωγείο/σχολείο, στο σπίτι ή στις σχέσεις με φίλους σε κάνουν χαρούμενο και χαρούμενο; Τι είδους πράγματα σας κάνουν να νιώθετε θλίψη/χάλιασμα;
• Ψηφιακή ευημερία
  Ποια πράγματα στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης (για παράδειγμα Snapchat, TikTok, Instagram, Facebook) και τα παιχνίδια σας κάνουν να νιώθετε καλά; Τι είδους πράγματα σας κάνουν να νιώθετε θλίψη/χάλιασμα;
• Χόμπι και άσκηση
  Με ποιον τρόπο τα χόμπι, η άσκηση/κίνηση παράγουν καλό συναίσθημα και ευεξία στο παιδί; Ποιες δραστηριότητες (παιχνίδια, παιχνίδια, χόμπι) σε κάνουν να νιώθεις καλά; Τι είδους πράγματα που σχετίζονται με χόμπι/άσκηση σας κάνουν να αισθάνεστε λυπημένοι/χαμένοι;
• Ένα θέμα/θέμα επιλεγμένο από τα παιδιά και τους νέους.

Παιδικές ομάδες και τάξεις συμμετείχαν πολύ ενεργά και υπέροχα δημιουργικά στο χτίσιμο της έκθεσης τέχνης. Πολλές ομάδες/τάξεις είχαν κάνει μια κοινή, υπέροχη δουλειά με όλη την ομάδα. Σε πολλά από τα έργα, πράγματα που είναι σημαντικά για τα παιδιά και που αυξάνουν την ευεξία είναι ζωγραφισμένα ή κατασκευασμένα από χαρτόνι ή πολτό. Η δουλειά για παιδιά και νέους είχε επενδυθεί πολύ σωστά. Παρουσιάστηκαν περισσότερα έργα από όσα τόλμησαν να ελπίζουν οι διοργανωτές. Πολλοί από τους γονείς των παιδιών πήγαν να δουν τα έργα στους χώρους της έκθεσης και ηλικιωμένοι σε οίκους ευγηρίας διοργάνωσαν εκθεσιακούς περιπάτους για να δουν τα έργα των παιδιών.

Όλοι οι ενήλικες φροντίζουν για την πραγματοποίηση των δικαιωμάτων του παιδιού. Μπορείτε να βρείτε περισσότερο υλικό για την αντιμετώπιση των δικαιωμάτων του παιδιού με τα παιδιά στους παρακάτω ιστότοπους: Παιδική στρατηγική, LapsenOikeudet365 – Στρατηγική για παιδιά, Προσχολική εκπαίδευση - Lapsennoiket.fi ja Για σχολεία – Lapsenoiket.fi

Τι ακριβώς είναι η φροντίδα της κοινοτικής μελέτης του σχολείου;

Η φροντίδα της κοινοτικής μελέτης, ή πιο οικεία η εργασία κοινωνικής πρόνοιας, είναι μέρος της υποχρεωτικής φροντίδας σπουδών. Το έργο της κοινοτικής ευημερίας είναι κοινό καθήκον όλων των επαγγελματιών που εργάζονται στη σχολική κοινότητα. Η φροντίδα των μαθητών θα πρέπει πρωτίστως να εφαρμόζεται ως προληπτική, κοινοτική εργασία που υποστηρίζει ολόκληρη την κοινότητα του εκπαιδευτικού ιδρύματος.

Προγραμματισμένες δραστηριότητες για την προώθηση της υγείας, της ασφάλειας και της ένταξης

Στο καθημερινό επίπεδο των σχολείων, η κοινωνική πρόνοια είναι πάνω από όλα συνάντηση, καθοδήγηση και φροντίδα. Επίσης, για παράδειγμα, υποστηρίζει τη φοίτηση στο σχολείο, την προληπτική εκπαίδευση κατάχρησης ουσιών, τον εκφοβισμό και τη βία και την πρόληψη της απουσίας. Το προσωπικό του σχολείου έχει την πρωταρχική ευθύνη για την ευημερία της κοινότητας.

Ο διευθυντής ηγείται του έργου ευημερίας του σχολείου και είναι υπεύθυνος για την ανάπτυξη μιας κουλτούρας λειτουργίας που προάγει την ευημερία. Το έργο ευημερίας έχει προγραμματιστεί στις συναντήσεις της κοινοτικής ομάδας φοιτητικής μέριμνας, η οποία περιλαμβάνει τη φροντίδα των μαθητών και τους υπαλλήλους εκπαίδευσης και διδασκαλίας. Οι μαθητές και οι κηδεμόνες συμμετέχουν επίσης στον προγραμματισμό του έργου κοινωνικής πρόνοιας.

Οι συναισθηματικές δεξιότητες και οι δεξιότητες ευεξίας διδάσκονται σε τάξεις διαφορετικών μαθημάτων και, για παράδειγμα, σε διεπιστημονικές μονάδες μάθησης, σε τάξεις του επόπτη τάξης και σε εκδηλώσεις σε όλο το σχολείο. Επιλεγμένα, τρέχοντα περιεχόμενα μπορούν επίσης να αντιστοιχιστούν σε επίπεδα βαθμών ή τάξεις ανάλογα με τις ανάγκες.

Πολυεπιστημονική συνεργασία μεταξύ επαγγελματιών και συνεργασία

Οι εργαζόμενοι του χώρου πρόνοιας συνεργάζονται με εκπαιδευτικούς, σχολικούς προπονητές, οικογενειακούς συμβούλους και εργαζόμενους σε σχολικούς νέους.

Εφορος Kati Nikulainen εργάζεται σε τρία δημοτικά σχολεία στην Κέραβα. Θα είχε οτιδήποτε να πει για το έργο της κοινωνικής πρόνοιας. «Τα πρώτα πράγματα που μου έρχονται στο μυαλό είναι τα συνεργατικά μαθήματα δεξιοτήτων ασφάλειας για όλους τους μαθητές της 1ης-2ης τάξης του Κεράβα και τα σύνολα Good vs Bad που απευθύνονται σε μαθητές 5ης-6ης τάξης».

Οι εργαζόμενοι της σχολικής νεολαίας και οι σχολικοί προπονητές οργανώνουν επίσης διάφορες δραστηριότητες για την υποστήριξη της ευημερίας με τους συνεργάτες τους. Όλα τα παιδιά της 7ης τάξης οργανώνονται ομαδικές δραστηριότητες που υποστηρίζουν τη δέσμευσή τους στο γυμνάσιο. «Οι επιμελητές και οι ψυχολόγοι συμμετείχαν επίσης ενεργά στις ομαδοποιήσεις, καθοδηγώντας, υποστηρίζοντας, παρακολουθώντας και βοηθώντας με πολλούς τρόπους. Είναι ένα παράδειγμα ομαλής συνεργασίας μεταξύ διαφορετικών επαγγελματιών στα σχολεία», συντονιστής σχολικής νεολαίας Katri Hytönen λέει.

Συναντήσεις χαμηλού ορίου και συζητήσεις σε βάθος

Στο σχολείο Päivölänlaakso, το κοινωνικό έργο εκτελείται, για παράδειγμα, με το περπάτημα στις τάξεις. Με μια ολοκληρωμένη ομάδα - επιμελητής, διευθυντής, εργαζόμενος σε σχολικούς νέους, οικογενειακός σύμβουλος, νοσοκόμα υγείας - όλες οι τάξεις συναντιούνται κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς με «σακίδια για καλή σχολική μέρα». Τα διαλείμματα είναι επίσης σημαντικά μέρη συνάντησης για το έργο της κοινωνικής πρόνοιας.

Διαβάστε περισσότερα παραδείγματα εφαρμογής συντήρησης κοινοτικής μελέτης σε σχολεία στην Κέραβα.

Τα αποτελέσματα της έρευνας σχολικής υγείας της Kerava από το 2023

Το Υπουργείο Υγείας και Πρόνοιας διεξάγει έρευνα για την υγεία των σχολείων κάθε δύο χρόνια. Με βάση την έρευνα, λαμβάνονται σημαντικές πληροφορίες σχετικά με την υγεία, την ευημερία και την ασφάλεια που βιώνουν οι μαθητές και οι φοιτητές. Το 2023, η έρευνα πραγματοποιήθηκε το Μάρτιο-Απρίλιο 2023. Στην έρευνα συμμετείχαν μαθητές της Δ' και Ε' τάξης και της 4ης και 5ης τάξης της βασικής εκπαίδευσης στην Κέραβα και μαθητές Α' και Β' Λυκείου. Το 8 τοις εκατό απάντησε στην έρευνα στην Κέραβα στις 9-1. των μαθητών της τάξης και το 2 τοις εκατό της 77ης–4ης των μαθητών της τάξης. Μεταξύ των μαθητών γυμνασίου, το 5 τοις εκατό των μαθητών απάντησε στην έρευνα. Για τους μαθητές του δημοτικού σχολείου, το ποσοστό ανταπόκρισης ήταν στον εθνικό μέσο όρο. Για μαθητές γυμνασίου και γυμνασίου, το ποσοστό ανταπόκρισης ήταν χαμηλότερο από τον εθνικό μέσο όρο.

Οι περισσότεροι μαθητές και φοιτητές που απάντησαν στην έρευνα ήταν ικανοποιημένοι με τη ζωή τους και ένιωθαν ότι η υγεία τους ήταν καλή. Ωστόσο, το ποσοστό εκείνων που αντιλαμβάνονταν την υγεία τους ως μέτρια ή κακή είχε κάπως αυξηθεί για μαθητές γυμνασίου και γυμνασίου σε σύγκριση με την προηγούμενη έρευνα. Η πλειοψηφία των παιδιών και των νέων είχαν επίσης ένα εβδομαδιαίο χόμπι. Σχεδόν τα μισά από τα παιδιά του δημοτικού γυμνάζονται για τουλάχιστον μία ώρα την ημέρα. Ωστόσο, η ποσότητα της άσκησης μειώνεται με την ηλικία, καθώς μόνο το 30% περίπου των μαθητών γυμνασίου ασκείται μια ώρα την ημέρα και λιγότερο από το 20% των μαθητών γυμνασίου.

Η εμπειρία της μοναξιάς μεταξύ των νέων έγινε πιο κοινή κατά την περίοδο του κορωνοϊού. Τώρα ο επιπολασμός του έχει μειωθεί και τα ποσοστά έχουν μειωθεί. Εξαίρεση, όμως, ήταν οι μαθητές της Δ' και Ε' τάξης, των οποίων η εμπειρία της μοναξιάς είχε ελαφρώς αυξηθεί. Περίπου το πέντε τοις εκατό των ερωτηθέντων στην έρευνα ένιωσαν ότι ήταν μόνοι.

Στην πλειοψηφία των μαθητών και των φοιτητών αρέσει να πηγαίνουν στο σχολείο. Πάνω από το 4 τοις εκατό των μαθητών της 5ης και 70ης τάξης αισθάνονται έτσι. Ομοίως, η πλειοψηφία των μαθητών και των φοιτητών αισθάνεται επίσης ότι αποτελούν σημαντικό μέρος της σχολικής ή της τάξης κοινότητας. Ωστόσο, ο ενθουσιασμός για το σχολείο έχει μειωθεί σε όλες τις ηλικιακές ομάδες που συμμετείχαν στη μελέτη. Ο επιπολασμός της σχολικής εξουθένωσης, από την άλλη πλευρά, έχει ως επί το πλείστον σταματήσει και μετατράπηκε σε πτώση στα σχολεία μέσης και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Η σχολική εξουθένωση έχει ελαφρώς αυξηθεί μεταξύ των μαθητών της 4ης και της 5ης δημοτικού.

Σύμφωνα με την έρευνα για την υγεία του σχολείου, τα κορίτσια είναι σαφώς πιο δυνατά από τα αγόρια σε πολλές από τις προκλήσεις της ζωής. Αυτό ισχύει για την εμπειρία της υγείας, της ψυχικής ευεξίας του ατόμου καθώς και για το να είναι κανείς στόχος σεξουαλικής παρενόχλησης.

Αποτελέσματα της έρευνας σχολικής υγείας - ΘΛ

Λειτουργικοί στόχοι και μέτρα της Fasvo για το 2024

Η στρατηγική της πόλης Kerava στοχεύει να κάνει την καθημερινή ζωή χαρούμενη και ομαλή στην Kerava. Οι στρατηγικοί στόχοι του Fasvo αναπτύχθηκαν για να είναι πιο περιγραφικοί και μετρήσιμοι. Κάθε τομέας ευθύνης έχει ορίσει έξι μετρήσιμους στόχους για το 2024.

Η κορυφαία πόλη των νέων ιδεών

Στόχος του προσώπου είναι τα παιδιά και οι νέοι να μεγαλώσουν ως γενναίοι στοχαστές. Ως κατάσταση θέλησης, στόχος είναι τα παιδιά και οι νέοι να έχουν την ευκαιρία να είναι οι ήρωες της ζωής τους. Οι σχετικές μετρήσεις μετρούν πώς η ανάπτυξη και η μάθηση μπορούν να υποστηριχθούν με προγραμματισμένο, προληπτικό, έγκαιρο και πολυεπαγγελματικό τρόπο.

Για παράδειγμα, στρατηγικοί δείκτες που σχετίζονται με το θέμα της προσχολικής εκπαίδευσης και της βασικής εκπαίδευσης χρησιμοποιούνται για τη μέτρηση των θετικών μαθησιακών εμπειριών και οι απαντήσεις σε αυτό συλλέγονται από την ικανοποίηση πελατών και τις έρευνες μαθητών. Στην ανώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, από την άλλη πλευρά, στόχος είναι η αύξηση του μέσου όρου των μισών μορίων στις εξετάσεις εγγραφής.

Ένας ντόπιος Κεράβα στην καρδιά

Στόχος του κλάδου είναι η δια βίου μάθηση και η επιθυμία είναι τα παιδιά και οι νέοι να τα πάνε καλά και να διατηρούν τη χαρά της μάθησης. Τα μέτρα αποσκοπούν στη βελτίωση των συνθηκών ανάπτυξης και μάθησης των παιδιών και των νέων.

Στο λύκειο, η ερώτηση υποβάθρου του μέτρου που σχετίζεται με το θέμα ρωτά πόσο εμπνευσμένες είναι οι μέθοδοι εργασίας του εκπαιδευτικού ιδρύματος για τους μαθητές. Ο τομέας της ευθύνης για την ανάπτυξη και τη μαθησιακή υποστήριξη στοχεύει στην αύξηση του αριθμού των μαθητών ολοκληρωμένης ειδικής υποστήριξης σε σχέση με τον αριθμό όλων των μαθητών ειδικής υποστήριξης στην Κεράβα.

Μια ακμάζουσα πράσινη πόλη

Ο τρίτος στόχος της βιομηχανίας Kasvo είναι τα παιδιά και οι νέοι να μεγαλώνουν για να είναι δραστήρια και υγιή. Στόχος είναι να διασφαλιστεί ότι η ασφαλής ζωή των παιδιών και των νέων περιλαμβάνει άσκηση, φύση και υγιεινούς τρόπους ζωής. Οι στόχοι μετρούν πόσο δραστήρια είναι τα παιδιά και οι νέοι, πόσο καλά αισθάνονται και πόσο ασφαλές αισθάνονται ότι είναι το μαθησιακό τους περιβάλλον.

Η καθημερινή άσκηση είναι σημαντική σε όλες τις ηλικιακές ομάδες. Στην προσχολική εκπαίδευση, ο στόχος είναι κάθε ομάδα παιδιών να κάνει ένα εβδομαδιαίο ταξίδι στην κοντινή φύση και να περνά μια προγραμματισμένη στιγμή άσκησης κάθε μέρα. Στη βασική εκπαίδευση και στην ανώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, στόχος είναι να μπορούν όλοι να συμμετέχουν στην καθημερινή φυσική αγωγή μέσω του έργου Stick and carrot.

Στον τομέα της ευθύνης για την ανάπτυξη και τη μαθησιακή υποστήριξη, ο στόχος είναι οι οικιακές ομαδικές δραστηριότητες να χρησιμοποιούνται τουλάχιστον στις μισές από τις διδακτικές ομάδες στα σχολεία της Κεράβα. Επιπλέον, η ευημερία υποστηρίζεται με την εισαγωγή της υπηρεσίας Someturva από τις αρχές του 2024 για μαθητές, φοιτητές και προσωπικό στην πρωτοβάθμια και ανώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Στόχος της υπηρεσίας είναι να μπορεί να παρέμβει επαγγελματικά στον εκφοβισμό, την παρενόχληση και άλλες ακατάλληλες δραστηριότητες που αντιμετωπίζουν τα παιδιά και οι νέοι στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης και έτσι να ενισχύσει την ευημερία και την ασφαλή ζωή.

Υπόδειξη

Μπορείτε να βρείτε όλα τα πρόσωπο με πρόσωπο δελτία σχετικά με τις ειδήσεις του κλάδου της εκπαίδευσης και της διδασκαλίας στον ιστότοπο εύκολα με τον όρο αναζήτησης πρόσωπο με πρόσωπο. Προσωπικά δελτία μπορείτε επίσης να βρείτε στο intra στον ιστότοπο Kasvo, ο σύνδεσμος προς τη σελίδα του δελτίου βρίσκεται στο κάτω μέρος της λίστας σελίδων.