Ο σχολικός σκύλος Sulo υποστηρίζει τη μάθηση και την ευεξία

Ένας σχολικός σκύλος μπορεί να φέρει χαρά, ηρεμία και κίνητρο στη σχολική μέρα. Η δασκάλα του σχολείου Ahjo, Minna Jalava, εξηγεί πώς ο σχολικός σκύλος, Sulo, υποστηρίζει την ευημερία των μαθητών και την σχολική τους εργασία.

Ένα γκόλντεν ριτρίβερ είναι ξαπλωμένο στο πάτωμα και κοιτάζει την κάμερα.

Ο Σούλο Γκόλντεν Ριτρίβερ είναι ο επίσημος σχολικός σκύλος του σχολείου Ahjo.

«Όπε, ο Σούλο είναι στη δουλειά σήμερα;»
"Υπάρχει!"
«Γιούπι, η καλύτερη μέρα!»

Αυτά ακούς από τον διάδρομο του σχολείου Ahjo τα πρωινά της Τετάρτης, όταν ο σκύλος του σχολείου, ο Sulo, φτάνει για την εργάσιμη ημέρα του.

Χόμπι σε συνδυασμό με δουλειά

Ως φανατικός λάτρης των σκύλων, είχα συναντήσει άρθρα σχετικά με την αναπαραγωγή και την αποκατάσταση σκύλων. Όταν ήρθε η ώρα η οικογένειά μας να αποκτήσει ένα νέο κουτάβι πριν από τέσσερα χρόνια, έψαξα για ένα κατάλληλο κουτάβι από εκτροφείς που θα ήταν υγιές, περίεργο και κοινωνικό. Βρήκα ένα την άνοιξη του 2022 στο εκτροφείο ενός φίλου μου στην Πάκκαλα, Βάνταα.

Είχα ήδη μια μακρά καριέρα ως δάσκαλος σε τάξη και είχα αρχίσει να ονειρεύομαι να συνδυάσω την εργασία με το αγαπημένο μου χόμπι. Άρχισα να εξερευνώ τις δυνατότητες περαιτέρω εκπαίδευσης στην εκπαίδευση και αποκατάσταση με τη βοήθεια σκύλων.

Η εκπαίδευση που διοργάνωσε το Πανεπιστήμιο Εφαρμοσμένων Επιστημών Jyväskylä αποδείχθηκε αρκετά πολύτιμη. Ευτυχώς, άκουσα για την πιθανότητα να υποβάλω αίτηση για υποτροφία δημάρχου για ανεξάρτητη, επαγγελματική μελέτη. Το φθινόπωρο του 2023, υπέβαλα αίτηση για την εκπαίδευση, επιλέχθηκα και έλαβα επίσης υποτροφία δημάρχου για την υποστήριξη των σπουδών μου.

Πώς γίνεσαι σχολικός σκύλος;

Τα σχολικά σκυλιά είναι σκυλιά εργασίας που έχουν εκπαιδευτεί και έχουν δοκιμαστεί ως προς την ιδιοσυγκρασία τους για επαγγελματική εργασία. Ο Σούλο και εγώ αποτελούμε ένα εργασιακό ζευγάρι και έχουμε περάσει από μια μακρά διαδικασία εκπαίδευσης και αξιολόγησης πριν ξεκινήσουμε την εργασία.

Στην πορεία, εκτελέσαμε διάφορες εργασίες και τεστ για να διασφαλίσουμε την καταλληλότητα του Σούλο για σχολική εργασία. Στο τέλος της διαδικασίας, του κάναμε μια επίσημη επίδειξη εργασίας. Αφού την πέρασα, μου επετράπη να χρησιμοποιήσω τον σκύλο ως παιδαγωγικό βοήθημα. Ο Σούλο φοράει το επίσημο μαύρο-πράσινο γιλέκο εργασίας για τα σχολικά σκυλιά στη δουλειά.

Η εργάσιμη μέρα του Σούλο στο σχολείο

Μετά την πρωινή του βόλτα, ο Σούλο πηγαίνει στη δουλειά μαζί μου μία φορά την εβδομάδα. Υπάρχουν 23 μαθητές στην τάξη μου. Η εργασία σε μια μεγάλη ομάδα είναι αγχωτική για τον σκύλο, οπότε στα διαλείμματα ο Σούλο ξεκουράζεται στον δικό του ήσυχο χώρο.

Ο Σούλο συμμετέχει σε μια ποικιλία δραστηριοτήτων κατά τη διάρκεια της σχολικής ημέρας. Για παράδειγμα, μπορεί να ζωγραφίσει εργασίες χρησιμοποιώντας ζάρια ή σβούρα, να συμμετάσχει σε μαθηματικά παιχνίδια ή να ακούσει έναν μαθητή να διαβάζει φωναχτά.

Το Σούλο συχνά λειτουργεί ως κίνητρο για τα παιδιά που είναι επιρρεπή σε ενοχλήσεις. Μπορεί να συμφωνηθεί με τον μαθητή ότι αφού ολοκληρώσει ορισμένες εργασίες, μπορεί να πάει να χαϊδέψει το Σούλο. Αφού συναντήσει τον σκύλο, επιστρέφει στην εργασία του ανεξάρτητα.

Ένα γκόλντεν ριτρίβερ ξαπλώνει στο πάτωμα δίπλα σε ένα παιδί που κάθεται.

Ο Σούλο εργάζεται ως σχολικός σκύλος στο σχολείο Ahjo από το φθινόπωρο του 2024.

Η επίδραση ενός σχολικού σκύλου στους μαθητές

Η παρουσία του Σούλο έφερε χαρά στην τάξη μου και είχε θετικό αντίκτυπο στην ηρεμία μου στην εργασία. Όταν ο Σούλο είναι εκεί, οι μαθητές θέλουν να εργάζονται ήσυχα, ώστε να μην ενοχλείται ο Σούλο.

Το χάδι του Σούλο και η κοντινή του επαφή μειώνει το άγχος και βοηθά τους μαθητές να ηρεμήσουν. Η ευγενική και αποδεκτική στάση του σκύλου απέναντι στα παιδιά ενισχύει την αυτοεικόνα και την αυτοαποτελεσματικότητα των μαθητών. Η παρουσία του σκύλου στις τάξεις αυξάνει επίσης το κίνητρο, κάνει τις μαθησιακές καταστάσεις ευχάριστες και ενθαρρύνει τους μαθητές να συμμετέχουν ενεργά στην εργασία.

Συχνά ακούω χαρούμενα σχόλια από μαθητές:

«Κοίτα, δάσκαλε, ο Σούλο φαίνεται να μας συμπαθεί όταν πετάγεται ανάσκελα για να τον ξύσουν.»

Τέτοιες εμπειρίες ενισχύουν την αίσθηση του παιδιού ότι είναι αποδεκτό για αυτό που είναι. Επίσης, καταστάσεις όπου το παιδί καταφέρνει να κατευθύνει τον σκύλο να ενεργήσει με τον τρόπο που του ζητάει, προκαλούν μεγάλη χαρά και εμπειρίες επιτυχίας, και αυξάνουν την αυτοπεποίθηση.

Για μερικούς από τους μαθητές, η εργασία με έναν σκύλο ήταν αρχικά άγνωστη και μάλιστα συναρπαστική. Ήταν ενδιαφέρον να παρακολουθήσουν την ανάπτυξη της σχέσης μεταξύ των παιδιών και του σκύλου και την ανάπτυξη εμπιστοσύνης. Ο Σούλο έχει δημιουργήσει φιλίες με τα παιδιά, η σημασία των οποίων είναι αναντικατάστατη.

Πιστεύω ότι ο Σούλο θα αφήσει στους μαθητές του σχολείου Ahjo πολλές ζεστές και θετικές σχολικές αναμνήσεις.

Μπορείτε να μας ακολουθήσετε στο Instagram: @sulo_thekoulukoira

Κείμενο και φωτογραφίες: Minna Jalava, δασκάλα τάξης, Σχολείο Ahjo, Kerava

Η βοήθεια με σκύλους είναι μια στοχευμένη δραστηριότητα

Η πόλη Κεράβα έχει δύο σχολικά σκυλιά που εργάζονται ως μέρος της διδασκαλίας της πρώτης και της δευτέρας τάξης. Ο Σούλο εργάζεται στο σχολείο Άχτζο και η Χέσου στο σχολείο Άλι-Κεράβα. Ο Σούλο και η Χέσου καθοδηγούνται από τους ιδιοκτήτες τους, τις δασκάλες της τάξης Μίνα Τζαλάβα και Μααρίτ Βαλόνεν.

Οι Σούλο και Χέσου είναι εκπαιδευμένοι και δοκιμασμένοι στην ιδιοσυγκρασία σκύλοι εκπαίδευσης και αποκατάστασης. Οι χειριστές τους έχουν ολοκληρώσει επαγγελματική συνεχιζόμενη εκπαίδευση σε εργασίες εκπαίδευσης και αποκατάστασης με τη βοήθεια σκύλων, η οποία διοργανώνεται από το Πανεπιστήμιο Εφαρμοσμένων Επιστημών της Γυβάσκυλα. Η εκπαίδευση με τη βοήθεια σκύλων στα σχολεία είναι πάντα μια στοχοκεντρική και επαγγελματική δραστηριότητα που έχει μελετηθεί εκτενώς και τα οφέλη της έχουν αναγνωριστεί.