Juĝo
La tasko de taksado estas gvidi kaj kuraĝigi lernadon kaj montri kiel la lernanto atingis la celojn en malsamaj fakoj. La celo de la taksado estas konstrui la fortan membildon kaj sperton de la studento pri si kiel lernanto.
La takso konsistas el taksado de lernado kaj kompetenteco. Takso de lernado estas gvidado kaj religo donita al la studento dum kaj post diversaj lernsituacioj. La celo de la lerntakso estas gvidi kaj kuraĝigi studi kaj helpi la studenton identigi siajn proprajn fortojn kiel lernanto. Kompetentaksado estas la taksado de la scio kaj kapabloj de la studento rilate al la celoj de la temoj de la instruplano. La taksado de kompetenteco estas gvidata de la taksadkriterioj de la malsamaj fakoj, kiuj estas difinitaj en la instruplano.
Kerava bazlernejoj uzas oftajn praktikojn en taksado:
- en ĉiuj klasoj estas lerna diskuto inter la lernanto, gardanto kaj instruisto
- fine de la aŭtuna semestro 4–9. studentoj de la klasoj ricevas mezperiodan takson en Wilma
- fine de la lerneja jaro, 1–8. studentoj en la klasoj ricevas lernejjaran atestilon
- ĉe la fino de la naŭa klaso, atestilo pri kompletigo estas donita
- pedagogiaj dokumentoj por ĝenerala, plifortigita kaj speciala subteno por lernantoj kiuj bezonas subtenon.
