Karierrakontoj de Kerava

Mi estas Sanna Nyholm, 38-jara patrino el Hyvinkää.

Mi laboras kiel serva kontrolisto en purigadservoj.

Devoj inkluzivas tujan kontrolan laboron, direktante kaj gvidante dungitojn kaj studentojn. Certigante la kvaliton de pureco de la retejoj kaj renkontiĝoj kun klientoj kaj partneroj. Planado de labordeĵoroj, mendado kaj transportado de purigaj maŝinoj kaj ekipaĵoj, kaj praktikaj purigadlaboroj ĉe lokoj.

Kiam mi estis pli juna, mi studis kun metilernadkontrakto por profesia kvalifiko kiel instalaĵgardisto, kaj poste, krom laboro, specialan profesian kvalifikon por purigadkontrolisto.

Mi komencis en la urbo Kerava antaŭ pli ol 20 jaroj.

En la aĝo de 18 jaroj, mi venis al "someraj laboroj" kaj ĝi komenciĝis de tie. Komence mi purigis iom da tempo, ĉirkaŭirante kelkajn lokojn, kaj post tio mi pasigis plurajn jarojn en la lernejo Sompio. Post la reveno de flegistaro, mi ekpensis pri studado kaj la okazo plenumi specialan profesian kvalifikon por purigadkontrolisto en Keuda prezentis sin al mi.

En 2018, mi diplomiĝis kaj en la sama aŭtuno mi komencis en mia nuna posteno.

Multflankaj kaj diversaj taskoj. Ĉiu tago estas malsama kaj mi povas influi ilian kurson.

Homaro.

Aŭskulti, kompreni kaj ĉeesti estas gravaj kapabloj en unualinia laboro. Mi strebas evoluigi ilin kaj devus trovi eĉ pli da tempo por ili en la estonteco.

Mi estas Katri Hytönen, 41-jara patrino el Kerava.

Mi laboras kiel lerneja junullabora kunordiganto ĉe junularaj servoj de Kerava. Do mia laboro inkluzivas kunordigon kaj la lernejan junularan laboron mem en Kaleva kaj Kurkela lernejoj. Ĉe Kerava la lerneja junulara laboro signifas, ke ni laboristoj ĉeestas en lernejoj, renkontante kaj direktante diversajn agadojn, kiel grupetojn. Ni ankaŭ okazigas lecionojn kaj okupiĝas pri diversaj ĉiutagaj situacioj kaj subtenas infanojn kaj junulojn. Lerneja junulara laboro estas bona aldono al studenta prizorga laboro.

Mi diplomiĝis en 2005 kiel komunuma pedagogo kaj nun mi studas por supera universitato de aplikataj sciencoj diplomo pri komunuma pedagogio.

Mia propra kariero inkluzivas multe da lerneja junulara laboro en diversaj partoj de Finnlando. Mi ankaŭ laboris iom pri infana protekto.

Sendube infanoj kaj junuloj. La multprofesia naturo de mia laboro ankaŭ estas vere rekompenca.

Laŭ mi, la plej gravaj aferoj estas aŭtentikeco, kompato kaj respekto por infanoj kaj junuloj.

Mi elektas partoprenon, ĉar la partopreno de junuloj kaj infanoj estas unu el la plej gravaj aferoj en mia laboro. Ĉiuj havas la sperton esti parto de komunumo kaj povi influi aferojn.

Mi havas nenion krom pozitivaj aferoj por diri. Mi origine venis por labori pri projektoj, sed ĉi-printempe mi fariĝis konstanta. Mi vere ĝuis min kaj Kerava estas ĝuste la ĝusta grandeco urbo por malstreĉita laboro.

Nun estas la temo semajno de junulara laboro, sed hodiaŭ 10.10. kiam ĉi tiu intervjuo estas farita, ĝi ankaŭ estas monda tago de mensa sano. Resumante ĉi tiujn du temojn, mi volas sendi tiajn salutojn al gejunuloj, ke bona mensa sano estas rajto de ĉiuj. Ankaŭ memoru prizorgi vin mem kaj memoru, ke ĉiu el vi estas valora, grava kaj unika same kiel vi.

Mi estas Riina-Karoliina Kotavalko el Kerava. 

Mi laboras kiel kuiristo kaj dietisto en la kuirejo de Kerava mezlernejo. 

Mi estas grandskala kuiristo per trejnado. Mi diplomiĝis ĉe Kerava faklernejo en 2000.

Mia laborkariero komenciĝis en 2000, kiam tuj post la diplomiĝo mi ricevis laboron kiel kuirejhelpanto en la agadcentro Viertola kaj la servocentro Kotimäki en Kerava.

Mi laboras en la urbo Kerava ekde printempo 2001. Dum la unuaj du jaroj mi laboris kiel kuireja asistanto ĉe mezlernejo kaj mezlernejo Nikkari, poste mi translokiĝis al Sorsakorvi infanĝardeno kiel kuiristo. Ok jaroj pasis en la infanvartejo, ĝis mi iris en akuŝferio kaj prizorgado. Dum mia patrineco kaj flegistaro la urbaj infanĝardenoj fariĝis servokuirejoj, tial mi revenis al la laboro kiel kuiristo en la kuirejo de la mezlerneja Kerava en 2014. En 2022 mi translokiĝis al la geinstrua lernejo Sompio dum unu jaro, sed nun mi estas denove kuiristo ĉi tie en la Kerava mezlerneja kuirejo. Do mi ĝuas min en la urbo Kerava dum 24 jaroj en pluraj diversaj laborlokoj!

La plej bona afero pri mia laboro estas miaj kunlaborantoj kaj labortempo, kaj la fakto ke mi povas servi bonan lernejan manĝaĵon al la homoj en Kerava.

Homaro videblas en mia laboro, por ke hodiaŭ ekzemple maljunuloj kaj senlaboruloj povu manĝi ĉe la mezlernejo kontraŭ malgranda kotizo. La servo reduktas manĝaĵmalŝparon kaj samtempe ofertas la ŝancon renkonti novajn homojn dum tagmanĝo.

Mi estas Satu Öhman, 58-jara el Sipo.

Mi laboras en la infanvartejo de Jaakkola VpafistoEen la skari grupo kiel alia infaninfana eduka instruisto, kaj mi estas ankaŭ la vicdirektoro de la infanĝardeno.

Mi diplomiĝis en Ebeneser en Helsinko en 1986 kiel infanĝardeninstruisto. Mi studis la germanan en la Universitato de Vieno en 1981–1983.

Mi nur havis tempon por esti en la infanvartada mondo dum iom pli ol du jaroj kiam, inspirite de la dimanĉa anonco de Hesar, mi kandidatiĝis por laboro en surteraj servoj ĉe Finnair. Mi faris ĝin, kaj tiel pasis 32 "lumaj" jaroj en la flughavena mondo. Corona alportis longan maldungon de preskaŭ du jaroj al mia laboro. Dum tiu tempo, mi komencis maturigi la tempon de reveno al la komenca placo, t.e. infanĝardeno, eĉ antaŭ mia emeritiĝo.

La plej bona parto de mia laboro estas la infanoj! La fakto, ke kiam mi venas al laboro kaj dum la labortago, mi ricevas multajn brakumojn kaj vidas ridetantajn vizaĝojn. Neniu labortago estas iam sama, kvankam iuj ĉiutagaj rutinoj kaj horaroj estas parto de niaj tagoj. Ia speco de libereco fari mian laboron, kaj certa supera teamo de plenkreskuloj.

Homaro certe. Ni renkontas ĉiun infanon individue, respektante kaj aŭskultante ilin. Ni konsideras la diversajn subtenojn kaj aliajn bezonojn de infanoj en niaj operacioj. Ni aŭskultas la dezirojn kaj dezirojn de la infanoj en la planado de la agado kaj ĝia efektivigo. Ni ĉeestas kaj nur por ili.

Mi estas Elina Pyökkilehto, patrino de tri infanoj el Kerava.

Mi laboras kiel instruisto pri infana edukado en la grupo Metsätähdet de la infanĝardeno Sompio.

Mi estas socia laboristo per trejnado; Mi diplomiĝis ĉe Järvenpää Diakonia Universitato de Aplikataj Sciencoj en 2006. Krom mia laboro, mi studis kiel infaninfana eduka instruisto ĉe Laurea Universitato de Aplikataj Sciencoj, ĉe kiu mi diplomiĝis en junio 2021.

Mi laboris kiel instruisto pri infana edukado ekde 2006. Antaŭ mia kvalifiko mi laboris kiel provizora instruisto en la urbo Kerava kaj en la najbaraj komunumoj Vantaa, Järvenpää kaj Tuusula.

La plej bona afero estas, ke mi sentas, ke mi faras valoran kaj senlime gravan laboron. Mi sentas, ke mia laboro estas grava kaj socie kaj pro familioj kaj infanoj. Mi esperas, ke per mia laboro, mi povas influi la evoluon de egaleco kaj instrui al infanoj ĉiutagajn kapablojn, de kiuj ili profitos en sia vivo, kaj ankaŭ, ekzemple, subteni la memestimon de infanoj.

La rolo de frua infana edukado en antaŭenigado de egaleco estas signifa kun la subjektiva rajto al taga vartado, ĉar ĝi ebligas al ĉiuj infanoj la rajton al frua infana edukado sendepende de ilia familia fono, haŭtkoloro kaj civitaneco. Tagvartejo ankaŭ estas la plej bona maniero por integriĝi infanoj kun enmigrintaj fonoj.

Ĉiuj infanoj profitas el frua infana edukado, ĉar la sociaj kapabloj de infanoj plej bone disvolviĝas per laborado en samraĝa grupo kune kun aliaj samtempaj, sub gvido de profesiaj edukistoj.

En frua infana edukado kaj en mia laboro kiel infaninfana instruistino en infanĝardeno, la valoroj de la urbo Kerava, homaro kaj inkluzivo, ĉeestas ĉiutage. Ni konsideras ĉiujn familiojn kaj infanojn kiel individuojn, ĉiu infano havas sian propran infanan edukan planon, kie la fortoj kaj bezonoj de la infano estas diskutitaj kune kun la gardantoj de la infano.

Surbaze de la propraj infaninfanaj edukaj planoj, ĉiu grupo kreas pedagogiajn celojn por siaj agadoj. La agadoj do inkluzivas konsideron de la individuaj bezonoj de ĉiu infano kaj agadoj kreitaj per la bezonoj de la tuta grupo. Samtempe ni implikas gardistojn en la operacio.

Mi estas Eila Niemi, patrino de du plenkreskaj infanoj, kiuj ekloĝis en la pejzaĝoj de Orienta kaj Centra Uusimaa post kelkaj turnoj de Kymenlaakso. La plej gravaj aferoj en mia vivo estas proksimaj homoj kaj naturo. Krom ĉi tiuj, mi pasigas tempon kun ekzerco, libroj, filmoj kaj serioj.

Mi laboras kiel bibliotekisto en la plenkreska fako de Biblioteko Kerava. Granda parto de mia labortempo estas elspezita por komunikado. Mi faras eventan merkatadon, provizas informojn pri servoj, afiŝas en sociaj retoj, ĝisdatigas retejojn, faras afiŝojn, kunordigas bibliotekojn, ktp. Krom komunikadoj, mia laboro inkluzivas klientservadon kaj kolekton.

Mi origine diplomiĝis kiel bibliotekisto, kaj trejniĝis kiel bibliotekisto ĉe Seinäjoki Universitato de Aplikataj Sciencoj. Krome mi finis interalie studojn pri komunikado, literaturo kaj kulturhistorio. Mi venis labori ĉe Kerava en 2005. Antaŭ tio, mi laboris en la biblioteko de la Banko de Finnlando, la Germana Biblioteko de Helsinko kaj la biblioteko de Helia Universitato de Aplikataj Sciencoj (nun Haaga-Helia). Antaŭ kelkaj jaroj mi ricevis laborateston de Kerava kaj faris tutjaran lokiĝon en la urba biblioteko de Porvoo.

Enhavo: La vivo estus multe pli malriĉa sen libroj kaj aliaj materialoj, kiujn mi povas trakti ĉiutage.

Sociemo: Mi havas bonegajn kolegojn, sen kiuj mi ne povus pluvivi. Mi ŝatas klientservadon kaj renkontiĝojn kun malsamaj homoj.

Verstileco kaj dinamismo: La taskoj estas almenaŭ sufiĉe multflankaj. Estas multe da aktivado en la biblioteko kaj aferoj iras bone.

Partopreno: La biblioteko estas servo malfermita al ĉiuj kaj senpage, kaj spaco kaj bibliotekoj estas parto de la bazŝtono de finna demokratio kaj egaleco. Kun ĝia kultura kaj informa enhavo kaj servoj, la biblioteko de Kerava ankaŭ subtenas kaj konservas la ŝancojn por urboloĝantoj aparteni, partopreni kaj partopreni en socio. Miaj taskoj estas malgranda dentaĵo en ĉi tiu granda afero.