Keppijumppa daŭras en Kerava
La estraro de edukado kaj trejnado de Kerava kaj la administra teamo de la industrio de edukado kaj trejnado taksis la kondiĉojn por la daŭrigo de stangosalto en lernejoj dum la estrara kunveno okazigita merkrede la 13.12.2023-an de decembro XNUMX.
Pluraj instruistoj kaj direktoroj de malsamaj lernejoj estis aŭditaj kiel vizitantaj fakuloj ĉe la renkontiĝo. Krome, okazis diskutoj pri la temo kun dungitoj kaj kontrolistoj en infanĝardenoj kaj lernejoj dum la lastaj semajnoj. La ĉefa mesaĝo de la kampo estis ke stangosalto estas perceptita kiel utila kaj ke ili volas daŭrigi ĝin. En la diskutoj oni ricevis ankaŭ disvolvajn sugestojn por la estonteco, kiel ekzemple kiel mezlernejaj studentoj povus esti pli bone instigitaj ekzerci dum paŭzoj.
La estraro de edukado kaj trejnado instrukciis la manaĝerteamon de la industrio jene koncerne paŭzoekzercon:
- Intertempe ekzercado daŭras ĉe Kerava kiel parto de la instruplano.
- La stangosalto daŭras. Laŭ ilia juĝo kaj kompetenteco, la kunlaborantaro povas apliki la efektivigmetodon por konveni la bezonojn de sia grupo kaj la aĝon de la studentoj.
- Neniuj novaj ofertoj okazos kaj jam subskribitaj kontraktoj ne estos nuligitaj.
- La kontrolistoj revizios la spertojn kun la dungitaro dum la printempo de 2024.
- Lige kun la studenta enketo de printempo 2024, gardantoj kaj lernantoj estos demanditaj pri siaj spertoj pri libertempaj agadoj kaj eblaj evoluigaj ideoj.
La estraro estis unuanime en sia decido.
Ĉe Kerava, en junio 2023, la rajto de ĉiu studento al ĉiutaga paŭzo-ekzerco estis skribita en la instruplanon. Tio estas parto de la pli larĝa klopodo de la grandurbo de Kerava plibonigi la bonfarton de infanoj kaj junuloj kaj pliigi egalajn ŝancojn en partoprenado en sportoj. Keppijumpa celas ankaŭ estonte plibonigi la rezultojn de la mezuradoj de Move! de lernejanoj.
La longperspektiva strategia celo de la grandurbo de Kerava estas ke fizika aktiveco pliiĝas kiel vivmaniero por la homoj de Kerava. La urba strategio estas enkondukita en infanĝardenojn kaj lernejojn per instruplanoj. Kerava uzas funkciajn instrumetodojn kaj preferas labormetodojn kiuj subtenas fizikan kapablon kaj agadon, kun la celo instrui fizikan vivstilon.