Lerneja hundo Sulo subtenas lernadon kaj bonfarton
Lerneja hundo povas alporti ĝojon, pacon kaj motivon al la lerneja tago. La klasa instruistino de la lernejo Ahjo, Minna Jalava, klarigas kiel la lerneja hundo Sulo subtenas la bonfarton kaj lernejajn taskojn de la lernantoj.
Ora reporthundo Sulo estas la oficiala lernejhundo de la lernejo Ahjo.
"Ope, ĉu Sulo estas ĉe la laboro hodiaŭ?"
"Estas!"
"Jes, plej bona tago!"
Jen kion vi aŭdas el la koridoro de la lernejo Ahjo merkrede matene kiam la lernejhundo Sulo alvenas por sia labortago.
Ŝatokupo kombinita kun laboro
Kiel pasia hundamanto, mi trovis artikolojn pri bredado kaj rehabilitado de hundoj. Kiam antaŭ kvar jaroj venis la tempo por nia familio akiri novan hundidon, mi serĉis taŭgan hundidon de bredistoj, kiu estus sana, scivola kaj socia. Mi trovis unu printempe de 2022 ĉe la hundobredejo de mia amiko en Pakkala, Vantaa.
Mi jam havis longan karieron kiel klasa instruisto, kaj komencis revi pri kombinado de laboro kun mia amata ŝatokupo. Mi komencis esplori la eblecojn de plua trejnado en hund-helpata edukado kaj rehabilitado.
La trejnado organizita de la Universitato de Aplikataj Sciencoj de Jyväskylä montriĝis tre valora. Bonŝance, mi aŭdis pri la ebleco kandidatiĝi por urbestra stipendio por sendependa, profesia studado. Aŭtune de 2023, mi kandidatiĝis por la trejnado, estis elektita, kaj ankaŭ ricevis urbestran stipendion por subteni miajn studojn.
Kiel oni fariĝas lernejhundo?
Lernejhundoj estas laborhundoj, kiuj estis trejnitaj kaj temperamento-testitaj por profesia laboro. Sulo kaj mi formas laborparon, kaj ni trapasis longan trejnan kaj taksadan procezon antaŭ ol komenci labori.
Dumvoje, ni plenumis diversajn taskojn kaj testojn por certigi la taŭgecon de Sulo por lerneja laboro. Fine de la procezo, ni donis al li oficialan labordemonstraĵon. Post ĝia sukceso, mi rajtis uzi la hundon kiel pedagogian helpanton. Sulo portas la oficialan nigra-verdan laborveŝton por lernejhundoj ĉe la laboro.
La labortago de Sulo en la lernejo
Post sia matena promenado, Sulo iras labori kun mi unufoje semajne. Estas 23 lernantoj en mia klaso. Labori en granda grupo estas streĉa por la hundo, do dum paŭzoj Sulo ripozas en sia propra trankvila spaco.
Sulo partoprenas diversajn agadojn dum la lerneja tago. Ekzemple, li povas desegni taskojn uzante ĵetkubojn aŭ ŝpinilon, partopreni matematikajn ludojn, aŭ aŭskulti lernanton laŭtlegi.
Sulo ofte agas kiel motivigilo por infanoj, kiuj emas al perturboj. Oni povas interkonsenti kun la lernanto, ke post plenumo de certaj taskoj, ili povas iri kaj karesi Sulo-n. Post renkonto kun la hundo, ili revenas al laboro sendepende.
Sulo laboras kiel lernejhundo ĉe la lernejo Ahjo ekde aŭtuno 2024.
La efiko de lernejhundo sur lernantoj
La ĉeesto de Sulo ĝojigis mian klason kaj pozitive influis la trankvilon ĉe la laborejo. Kiam Sulo estas tie, la studentoj volas labori kviete por ke Sulo ne estu ĝenata.
Karesado de Sulo kaj proksimeco al li malpliigas streson kaj helpas lernantojn trankviliĝi. La milda kaj akceptema sinteno de la hundo al infanoj plifortigas la membildon kaj memefikecon de la lernantoj. La ĉeesto de la hundo en la klasoj ankaŭ pliigas motivon, igas lernajn situaciojn agrablaj kaj instigas lernantojn aktive partopreni en la laboro.
Mi ofte aŭdas ĝojajn komentojn de studentoj:
"Rigardu, instruisto, ŝajnas ke Sulo ŝatas nin kiam li ĵetas sin sur la dorson por esti gratita."
Tiaj spertoj plifortigas la senton de la infano esti akceptita tia, kia ili estas. Ankaŭ, situacioj kie la infano sukcesas direkti la hundon agi laŭ la peto, produktas grandan ĝojon kaj spertojn de sukceso, kaj pliigas memfidon.
Por kelkaj el la lernantoj, labori kun hundo estis komence nekonata kaj eĉ ekscita. Estis interese observi la evoluon de la rilato inter la infanoj kaj la hundo kaj la kreskon de fido. Sulo kreis amikecojn kun la infanoj, kies signifo estas neanstataŭigebla.
Mi kredas, ke Sulo lasos al la lernantoj de la lernejo Ahjo multajn varmajn kaj pozitivajn lernejajn memorojn.
Vi povas sekvi nin ĉe Instagram: @sulo_thekoulukoira
Teksto kaj fotoj: Minna Jalava, klasa instruisto, Ahjo Lernejo, Kerava
Hunda helpo estas celorientita agado
La urbo Kerava havas du lernejajn hundojn, kiuj laboras kiel parto de la unua kaj dua klasaj instruistoj. Sulo laboras ĉe la lernejo Ahjo kaj Hessu ĉe la lernejo Ali-Kerava. Sulo kaj Hessu estas gvidataj de siaj posedantoj, la klasinstruistoj Minna Jalava kaj Maarit Valonen.
Sulo kaj Hessu estas trejnitaj kaj temperamento-testitaj trejnaj kaj rehabilitadaj hundoj. Iliaj prizorgantoj kompletigis profesian daŭrigan edukadon pri hund-helpata trejnado kaj rehabilitada laboro organizita de la Universitato de Aplikataj Sciencoj de Jyväskylä. Hund-helpata trejnado en lernejoj ĉiam estas cel-orientita kaj profesia agado, kiu estis amplekse studita kaj ĝiaj avantaĝoj estis agnoskitaj.