La inclusión forma parte del día a día en el colegio Guilda
La escuela del Gremio lleva varios años académicos pensando en la inclusión. La inclusión se refiere a una forma de trabajar igualitaria y no discriminatoria que incluye e involucra a todos. Una escuela inclusiva es un lugar donde todos los miembros de la comunidad son aceptados y valorados.
Los estudiantes se mueven entre clases en integraciones.
La escuela de Killa es una escuela primaria de dos niveles, además de la cual la escuela tiene tres clases de educación básica y dos clases VALO para educación básica, donde estudian los estudiantes que se han mudado recientemente a Finlandia.
Hay muchos estudiantes diferentes en la escuela, y quizás esta sea precisamente la razón por la que se ha considerado y trabajado activamente la inclusión en la vida diaria de la escuela Guild.
El modus operandi de la escuela es que los estudiantes pasan de una clase a otra en integraciones. Las integraciones significan que en algunas lecciones, los estudiantes pasan de clases pequeñas o clases VALO de educación preparatoria a estudiar en grupos de educación general.
Es común que los alumnos se muevan entre clases en integraciones. El objetivo es organizar el apoyo de forma flexible, teniendo en cuenta las diferentes situaciones de los estudiantes. Los instructores avanzan con las integraciones siempre que sea posible.
La cooperación y la buena planificación son claves
Ha habido mucha discusión en la escuela sobre los recursos y su idoneidad. Diferentes estudiantes estudian en clases de integración, lo que requiere una amplia gama de habilidades y comprensión por parte de los adultos que guían el grupo. A veces incluso puede parecer que se le están acabando las manos.
-Muchos niños ucranianos estudian en la escuela del gremio y esto se ha tenido en cuenta como un recurso adicional en la escuela. La cooperación, la planificación conjunta y el movimiento flexible de recursos han sido las claves para el funcionamiento de prácticas inclusivas, afirma el director Markus Tikkanen.
Opiniones de los alumnos sobre los grupos flexibles y los alumnos diferentes
Preguntamos a los estudiantes de educación preparatoria, es decir, VALO y de sexto grado, sobre los grupos flexibles y los diferentes estudiantes en la escuela.
"La integración es agradable cuando estás con otros estudiantes de tu edad. No me atrevo a hablar mucho con los demás todavía, pero es agradable estar en el mismo grupo".
"Tengo muchas integraciones y a veces me pone muy nervioso, extraño mi propio grupo pequeño. "
"Las integraciones han ido muy bien. A menudo los estudiantes pueden aceptar la idea en las clases de arte y habilidades, pero a veces he hablado en inglés o he actuado en pantomima".
La escuela del gremio apuesta por un enfoque inclusivo y su desarrollo continúa.
La historia fue escrita por el personal de la escuela Guilda.
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