Dans l'éducation de base de Kerava, nous suivons des parcours d'orientation qui garantissent l'égalité
Cette année, les collèges de Kerava ont introduit un nouveau modèle de parcours de spécialisation, qui offre à tous les collégiens une chance égale de mettre l'accent sur leurs études dans leur propre école voisine et sans examen d'entrée.
Les thèmes choisis des parcours de spécialisation sont les arts et la créativité, l'exercice et le bien-être, les langues et l'influence, et les sciences et technologies. A Kerava, chaque élève choisit une thématique de son choix, en fonction de laquelle progresse le parcours de pondération. L'enseignement selon les choix de parcours d'orientation faits par les étudiants ce semestre débute à la rentrée scolaire suivante.
Responsable de l'éducation et de l'enseignement à Kerava Tiina Larsson dit que la réforme de l'enseignement axé sur l'éducation de base et des critères d'admission en tant qu'étudiant a été préparée en coopération avec le Conseil de l'Éducation pendant près de deux ans.
- La réforme est assez progressive, et bien que, selon la recherche et les observations pratiques, l'accent mis sur l'enseignement selon le modèle traditionnel provoque une augmentation des différences dans les résultats d'apprentissage entre les écoles et les classes, l'abandon des classes pondérées a demandé du courage de la part des deux. les fonctionnaires et les décideurs. Cependant, notre objectif clair a été le traitement égal et égal des étudiants et le renforcement de la coopération multidisciplinaire entre les différentes matières. Avec cette réforme, Kerava veut empêcher la ségrégation répétée, à laquelle les enfants sont exposés dans de nombreux domaines de la vie. L'école primaire ne devrait pas favoriser la différenciation, souligne Larsson.
La sélection diversifiée de parcours de spécialisation est la même dans toutes les écoles
Dans le nouveau modèle de parcours de spécialisation, toutes les écoles de Kerava ont les mêmes objectifs et opportunités d'apprentissage, et il n'est pas nécessaire de postuler pour les parcours de spécialisation avec un examen d'entrée, mais les étudiants ont la possibilité de mettre l'accent sur l'enseignement dans leurs propres écoles voisines.
Directeur de l'éducation de base à Kerava Terhi Nissinen dit que les parcours de spécialisation ont été construits en étroite collaboration avec les enseignants, et que les étudiants, les tuteurs et les décideurs ont été largement consultés lors de la préparation.
- Les étudiants ont la possibilité de réaliser trois plans de parcours différents, soit au sein d'un même parcours, soit à partir de parcours différents. L'étudiant place son plan de parcours dans l'ordre des souhaits, dont le souhait premier est d'être exaucé. Nous avons également construit une coopération plus interdisciplinaire entre différents sujets qu’auparavant. Des cours au choix composés de plusieurs matières ont été prévus pour les parcours, comme « Chimie en cuisine », qui combine chimie et économie domestique, et « Eräkurssi », qui combine éducation physique, biologie et géographie.
Le parcours d'accentuation offre une manière égale de mettre l'accent sur l'enseignement
Au printemps 2023, les élèves de septième année choisiront un parcours de spécialisation et un cours au choix long, qui sera étudié tout au long des huitième et neuvième années. De plus, les élèves de septième année choisissent deux cours au choix courts pour la huitième année dans le cadre de la pondération. Les deux matières courtes au choix de la neuvième année qui appartiennent à la voie de pondération propre ne sont choisies qu'en huitième année.
Les thèmes des parcours de spécialisation que l'étudiant peut choisir à Kerava sont :
• Arts et créativité
• Exercice et bien-être
• Langues et influence
• Sciences et technologies
Le changement dans la manière d’organiser l’enseignement privilégié ne s’applique pas à ceux qui étudient désormais dans les classes privilégiées, ni à l’enseignement privilégié de la musique, qui reste pour l’instant inchangé dans les niveaux 1 à 9.
Les parcours de spécialisation sont décrits en fonction de leurs objectifs et de leur contenu dans le programme de l'éducation de base de Kerava. En outre, les écoles présentent aux élèves des descriptions plus détaillées et des clarifications du contenu des matières au choix dans des guides de matières au choix spécifiques à l’école.
Consultez le programme d'éducation de base de la ville de Kerava (pdf).
Apprendre encore plus
Éducation et enseignement Kerava
Tiina Larsson, directrice de succursale, tél. 040 318 2160, tiina.larsson@kerava.fi
directeur de l'éducation de base Terhi Nissinen, tél. 040 318 2183, terhi.nissinen@kerava.fi