Oardiel
De taak fan beoardieling is om learen te begelieden en oan te moedigjen en sjen te litten hoe't de studint de doelen yn ferskate fakken hat berikt. It doel fan de evaluaasje is it opbouwen fan it sterke selsbyld fan de studint en syn ûnderfining fan himsels as learling.
De beoardieling bestiet út in beoardieling fan learen en kompetinsje. Beoardieling fan learen is begelieding en feedback jûn oan de studint tidens en nei ferskate learsituaasjes. It doel fan 'e learbeoardieling is om studearjen te begelieden en oan te moedigjen en de studint te helpen syn eigen sterke punten as learling te identifisearjen. Kompetinsjebeoardieling is de beoardieling fan 'e kennis en feardigens fan' e studint yn relaasje ta de doelstellingen fan 'e fakken fan it kurrikulum. De evaluaasje fan kompetinsje wurdt begelaat troch de evaluaasjekritearia fan 'e ferskate fakken, dy't definieare binne yn it kurrikulum.
Kerava basisskoallen brûke mienskiplike praktiken yn evaluaasje:
- yn alle klassen is der in leardiskusje tusken learling, fersoarger en learaar
- oan 'e ein fan' e hjerstsemester 4-9. learlingen fan de klassen krije yn Wilma in midterm beoardieling
- oan 'e ein fan it skoaljier, 1-8. learlingen yn 'e klassen krije in skoaljiersertifikaat
- oan 'e ein fan 'e njoggende klasse wurdt in sertifikaat fan foltôging jûn
- pedagogyske dokuminten foar algemiene, ferbettere en spesjale stipe foar learlingen dy't stipe nedich binne.
