Tacaíonn madra scoile Sulo le foghlaim agus folláine

"A Sheáin, an bhfuil Sulo ag an obair inniu?"
"Tá!"
"Haigh, an lá is fearr!"

Seo an rud a chloiseann tú ó halla Scoil Ahjo maidin Dé Céadaoin nuair a thagann madra na scoile Sulo dá lá oibre.

Caitheamh aimsire in éineacht le hobair

Mar dhuine a bhfuil dúil mhór aige i madraí, tháinig mé trasna ar ailt faoi phórú agus athshlánú madraí. Nuair a bhí sé in am dár dteaghlach coileán nua a fháil ceithre bliana ó shin, chuardaigh mé coileán oiriúnach ó phóraitheoirí a bheadh ​​sláintiúil, fiosrach agus sóisialta. Fuair ​​mé ceann in earrach na bliana 2022 ag kennel mo chara i Pakkala, Vantaa.

Bhí gairm bheatha fhada caite agam mar mhúinteoir ranga cheana féin, agus bhí mé tosaithe ag brionglóid faoi obair a chomhcheangal le mo chaitheamh aimsire is ansa liom. Thosaigh mé ag fiosrú na bhféidearthachtaí maidir le tuilleadh oiliúna in oideachas agus athshlánú le cúnamh madraí.

Bhí an oiliúint a d’eagraigh Ollscoil Eolaíochtaí Feidhmeacha Jyväskylä an-luachmhar. Ar ámharaí an tsaoil, chuala mé faoin bhféidearthacht iarratas a dhéanamh ar scoláireacht mhéara le haghaidh staidéir neamhspleách, ghairmiúil. I bhfómhar na bliana 2023, chuir mé isteach ar an oiliúint, roghnaíodh mé, agus fuair mé scoláireacht mhéara freisin chun tacú le mo chuid staidéir.

Conas a bhíonn tú i do mhadra scoile?

Is madraí oibre iad madraí scoile atá oilte agus tástáilte ar a meon le haghaidh oibre gairmiúla. Is péire oibre muid féin agus Sulo, agus tá próiseas fada oiliúna agus measúnaithe déanta againn sula dtosaímid ag obair.

Ar an mbealach, rinneamar tascanna agus tástálacha éagsúla chun oiriúnacht Sulo don obair scoile a chinntiú. Ag deireadh an phróisis, thugamar taispeántas oibre oifigiúil dó. Tar éis dó é a rith, ceadaíodh dom an madra a úsáid mar chúnamh oideolaíoch. Caithfidh Sulo an veist oibre oifigiúil dubh-uaine do mhadraí scoile ag an obair.

Lá oibre Sulo ar scoil

Tar éis a shiúlóid maidine, téann Sulo ag obair liom uair sa tseachtain. Tá 23 dalta i mo rang. Bíonn strus ar an madra a bheith ag obair i ngrúpa mór, mar sin le linn sosanna bíonn Sulo ag scíth a ligean ina spás ciúin féin.

Glacann Sulo páirt i réimse gníomhaíochtaí i rith an lae scoile. Mar shampla, is féidir leis tascanna a tharraingt ag baint úsáide as dísle nó barr sníomh, páirt a ghlacadh i gcluichí matamaitice, nó éisteacht le dalta ag léamh os ard.

Is minic a fheidhmíonn Sulo mar spreagadh do leanaí atá seans maith go dtarlóidh suaitheadh. Is féidir comhaontú leis an mac léinn, tar éis dóibh tascanna áirithe a chríochnú, go bhféadfaidh siad dul agus peataí a thabhairt do Sulo. Tar éis dóibh bualadh leis an madra, filleann siad ar an obair go neamhspleách.

Tionchar madra scoile ar dhaltaí

Thug láithreacht Sulo áthas do mo rang agus bhí tionchar dearfach aige ar an suaimhneas intinne ag an obair. Nuair a bhíonn Sulo ann, ba mhaith leis na daltaí oibriú go ciúin ionas nach gcuirfí isteach ar Sulo.

Laghdaíonn stróiceadh Sulo agus a bheith gar dó strus agus cuidíonn sé le daltaí suaimhneas a fháil. Neartaíonn dearcadh cineálta agus glacach an mhadra i leith leanaí féiníomhá agus féinéifeachtúlacht na ndaltaí. Méadaíonn láithreacht an mhadra sna ranganna spreagadh freisin, déanann sé cásanna foghlama taitneamhach agus spreagann sé daltaí chun páirt ghníomhach a ghlacadh san obair.

Is minic a chloisim ráitis áthais ó mhic léinn:

"Féach, a mhúinteoir, is cosúil go dtaitníonn sé le Sulo nuair a chaitheann sé é féin ar a dhroim le go scríobfar é."

Neartaíonn eispéiris den chineál seo mothú an linbh go nglactar leis/léi mar atá sé/sí. Chomh maith leis sin, bíonn áthas agus eispéiris rathúla mar thoradh ar chásanna ina n-éiríonn leis an leanbh an madra a threorú chun gníomhú ar an mbealach a iarrann siad, agus méadaíonn siad féinmhuinín.

I gcás cuid de na daltaí, bhí obair le madra neamhchoitianta ar dtús agus fiú spreagúil. Bhí sé suimiúil féachaint ar fhorbairt an chaidrimh idir na páistí agus an madra agus fás an mhuiníne. Tá cairdeas cruthaithe ag Sulo leis na páistí, agus tá a thábhacht dochloíte.

Creidim go bhfágfaidh Sulo go leor cuimhní cinn teolaí agus dearfacha scoile ag daltaí Scoil Ahjo.

Is féidir leat sinn a leanúint ar Instagram: @sulo_thekoulukoira

Téacs agus grianghraif: Minna Jalava, múinteoir ranga, Scoil Ahjo, Kerava

Is gníomhaíocht spriocdhírithe í cúnamh madraí

Tá dhá mhadra scoile ag obair i gcathair Kerava mar chuid de theagasc na chéad agus an dara grád. Oibríonn Sulo i Scoil Ahjo agus Hessu i Scoil Ali-Kerava. Tá Sulo agus Hessu faoi threoir a n-úinéirí, na múinteoirí ranga Minna Jalava agus Maarit Valonen.

Is madraí oiliúna agus athshlánúcháin iad Sulo agus Hessu atá oilte agus tástáilte ó thaobh meoin de. Tá oideachas leanúnach gairmiúil críochnaithe ag a láimhseálaithe in obair oiliúna agus athshlánúcháin le cúnamh madraí, arna heagrú ag Ollscoil Eolaíochtaí Feidhmeacha Jyväskylä. Is gníomhaíocht spriocdhírithe agus ghairmiúil í an oiliúint le cúnamh madraí i scoileanna i gcónaí, gníomhaíocht a ndearnadh staidéar fairsing uirthi agus a bhfuil a buntáistí aitheanta.