Breith

Is e an obair measaidh ionnsachadh a stiùireadh agus a bhrosnachadh agus sealltainn mar a choilean an oileanach na h-amasan ann an diofar chuspairean. 'S e adhbhar a' mheasaidh fèin-ìomhaigh làidir an oileanaich a thogail air fhèin mar neach-ionnsachaidh.

Tha am measadh a’ gabhail a-steach measadh air ionnsachadh agus comas. Is e measadh ionnsachaidh stiùireadh agus fios air ais a bheir an oileanach rè agus an dèidh diofar shuidheachaidhean ionnsachaidh. Is e adhbhar a’ mheasaidh ionnsachaidh ionnsachadh a stiùireadh agus a bhrosnachadh agus an oileanach a chuideachadh gus a neartan fhèin mar neach-ionnsachaidh aithneachadh. Is e measadh comais am measadh air eòlas agus sgilean an oileanach a thaobh amasan cuspairean a’ churraicealaim. Tha measadh comas air a stiùireadh le slatan-tomhais measaidh nan diofar chuspairean, a tha air am mìneachadh sa churraicealam.

Bidh bun-sgoiltean Kerava a’ cleachdadh chleachdaidhean cumanta ann am measadh:

  • anns a h-uile ìre tha còmhradh ionnsachaidh eadar an oileanach, an neach-gleidhidh agus an tidsear
  • aig deireadh semeastar an fhoghair 4–9. bidh oileanaich nan clasaichean a’ faighinn measadh meadhan-ùine ann an Wilma
  • aig deireadh na bliadhna sgoile, 1-8. tha oileanaich anns na clasaichean a’ faighinn teisteanas bliadhna sgoile
  • aig deireadh na naoidheamh ìre, thèid teisteanas crìochnachaidh a thoirt seachad
  • sgrìobhainnean oideachaidh airson taic choitcheann, leasaichte agus sònraichte do sgoilearan a tha feumach air taic.
Fosgail an stiùireadh measaidh airson baile-mòr Kerava (pdf)
Oileanaich a 'suidhe aig bòrd a' dèanamh ghnìomhan còmhla.