Gardería Keravanjoki

Prioridades operativas

Apoiar o benestar e a aprendizaxe dos nenos:

O benestar dun neno reflíctese na alegría e na confianza dos nenos. A actividade pedagóxica versátil pódese ver na planificación e implementación das áreas de aprendizaxe:

• As habilidades e capacidades lingüísticas dos nenos realízanse diariamente coa lectura, a rima e o canto. Préstase especial atención á calidade da interacción entre adultos e nenos e entre adultos.
• A expresión musical, pictórica, verbal e corporal dos nenos está apoiada de forma integral e versátil. A escola infantil organiza cada mes sesións de canto e xogo compartidos por toda a escola infantil. Ademais, cada grupo planifica e implementa a educación musical e artística, onde se enfatiza a experimentación, a investigación e a imaxinación.
• A aprendizaxe de habilidades sociais e emocionais é importante e, de acordo cos seus obxectivos, ensínaselles aos nenos a aceptación e as boas maneiras. O trato igualitario e respectuoso son a base da operación. O obxectivo do plan de igualdade e igualdade da gardería é ser unha gardería xusta onde cada neno e adulto se sinta ben.
• A escola infantil utiliza un modelo de traballo por proxectos, polo que todas as áreas de aprendizaxe realízanse en diferentes fases do proxecto. Os nenos son guiados para que realicen observacións en diferentes ambientes de aprendizaxe. No xardín de infancia fanse posibles experiencias e axúdase a poñer nomes a cousas e conceptos. Os grupos realizan viaxes semanais aos arredores.
• O plan anual de exercicios de Kerava para a educación infantil guía a planificación e implementación do exercicio.

Conxunto de valores

Coraxe, humanidade e inclusión son os valores da estratexia urbana e da educación infantil de Kerava. Así se reflicten os valores na gardería Keravanjoki:

Coraxe: Lanzámonos, falamos, escoitamos, somos exemplo, captamos os pensamentos dos nenos, creamos novas formas de facer as cousas, tamén entramos na zona de incomodidade.

Humanidade: Somos iguais, xustos e sensibles. Valoramos os nenos, as familias e os compañeiros. Coidamos, abrazamos e notamos as fortalezas.

Participación: Con nós, cada un pode influír e ser membro da comunidade segundo as súas propias habilidades, desexo e personalidade. Todo o mundo será oído e visto.

Desenvolver un ambiente de aprendizaxe inclusivo

En Keravanjoki escóitanse e téñense en conta os desexos e necesidades dos nenos de movemento e xogo. O movemento versátil está habilitado tanto no exterior como no interior. Constrúense espazos de xogo xunto cos nenos, utilizando todas as instalacións do xardín de infancia. O xogo e o movemento pódense ver e escoitar. Destácanse os diferentes roles e presenza dos adultos para posibilitar e enriquecer o movemento. Isto está ligado a unha forma de traballo investigadora, onde o adulto observa activamente as actividades e xogos dos nenos. Así coñeces aos nenos e ás súas necesidades individuais.

Podes coñecer as actividades da gardería para nenos menores de 3 anos no artigo da páxina web de Järvenpäämedia. Vaia á páxina de Järvenpäämedia.

A escola infantil ten cinco grupos e ofrécese educación infantil aberta en forma de escola lúdica. Ademais, hai dous grupos de preescolar nas instalacións da escola Keravanjoki.

• Kissankulma 040 318 2073
• Metsäkulma 040 318 2070
• Teléfono 040 318 2072
• Melukylä (grupo preescolar) 040 318 2069
• Huvikumpu (grupo pequeno rexional) 040 318 2071
• Playschool Satujoki 040 318 3509
• Educación preescolar na escola Keravanjoki 040 318 2465