Todo neno ten dereito á arte e á cultura!
Kerava quere que os nenos e os mozos poidan experimentar a cultura, a arte e o patrimonio cultural en igualdade de condicións de diversas formas.
Plan de educación cultural significa un plan sobre como se implementa a educación cultural, artística e de patrimonio cultural como parte do ensino nas escolas infantís e nas escolas. O plan apoia a implantación de currículos de educación infantil e educación preescolar e básica, e baséase na oferta cultural e o patrimonio cultural de Kerava.
O plan de educación cultural de Kerava chámase camiño cultural. Os nenos de Kerava seguen un camiño cultural dende o preescolar ata o final da educación básica.
O obxectivo do plan de educación cultural é que todos os nenos e mozos de Kerava teñan a igualdade de oportunidades para participar, experimentar e interpretar a arte, a cultura e o patrimonio cultural. Os nenos e os mozos crecen para ser usuarios valentes da cultura e da arte, modeladores e produtores que comprenden a importancia da cultura para o benestar.
Os valores do plan de educación cultural de Kerava baséanse na estratexia da cidade de Kerava e nos currículos de educación infantil, educación infantil e educación básica.
Os valores do plan de educación cultural son a coraxe, a humanidade e a participación, que crean as bases para converterse nunha persoa activa e de benestar. A base de valores orienta de xeito integral a planificación e execución do plan de educación cultural.
Coa axuda de ambientes de aprendizaxe diversos, facendo cousas de moitas maneiras, a través da aprendizaxe baseada en fenómenos, actuando orientado ao neno, probando con audacia cousas novas e diferentes.
Cada neno e mozo pode facer, participar e actuar de acordo coas súas propias competencias, de xeito igualitario, plural e múltiple, buscando un futuro sostible, coa humanidade no centro.
Dereito de todos á cultura e á arte, ao bricolaxe, ao espírito comunitario, ao multiculturalismo, á igualdade, á democracia, ao crecemento seguro, á participación xunta.
Os variados contidos e os ambientes operativos creativos do programa Camiño da Cultura aportan coñecementos, alegría e experiencias para aprender e crecer como persoa.
O camiño cultural consta de contidos dirixidos por grupos de idade, desde educación infantil ata noveno de primaria. Os temas e énfases de Kulttuuripolu teñen en conta as posibilidades operativas e a preparación dos distintos grupos destinatarios, así como a oferta cultural da zona e os fenómenos actuais de interese para a infancia. Na ruta cultural, nenos e mozos coñecen diferentes formas de arte e a gran variedade de servizos artísticos e culturais en Kerava.
O obxectivo é que cada estudante de Kerava poida participar en contidos dirixidos ao seu propio nivel de idade. Os contidos son gratuítos para os centros educativos. Os contidos máis detallados do camiño confírmanse anualmente.
Grupo obxectivo | Forma artística | Produtor de contidos | Obxectivo |
---|---|---|---|
Nenos menores de 3 anos | Literatura | Implementado pola biblioteca | O obxectivo é coñecer libros e potenciar a axencia artística do neno coa axuda da palabra arte. |
3-5 anos | Literatura | Implementado pola biblioteca | O obxectivo é fomentar a lectura e fortalecer a axencia artística do neno a través da palabra arte. |
Grupo obxectivo | Forma artística | Produtor de contidos | Obxectivo |
---|---|---|---|
Eskars | Música | Implementado pola Facultade de Música | O obxectivo é unha experiencia de concerto comunitario e cantar xuntos. |
Eskars | Literatura | Implementado pola biblioteca | O obxectivo é fomentar a lectura e apoiar a aprendizaxe da lectura, así como reforzar a axencia artística do neno a través da palabra arte. |
Grupo obxectivo | Forma artística | Produtor de contidos | Obxectivo |
---|---|---|---|
1a clase | Literatura | Implementado pola biblioteca | O obxectivo é familiarizarse coa biblioteca e o seu uso. |
2a clase | Literatura | Implementado pola biblioteca | O obxectivo é fomentar a lectura e apoiar a afección pola lectura. |
2a clase | Belas artes e deseño | Implementado polos servizos do museo | O obxectivo é aprender habilidades de lectura de imaxes, vocabulario artístico e de deseño e expresión creativa. |
3a clase | Artes escénicas | Implementado polo teatro Keski-Uusimaa e os servizos culturais | O obxectivo é coñecer o teatro. |
4a clase | Patrimonio cultural | Implementado polos servizos do museo | O obxectivo é coñecer o museo local, a historia local e os cambios no tempo. |
5a clase | A arte das palabras | Implementado pola biblioteca | O obxectivo é reforzar a axencia artística e producir un texto propio. |
6a clase | Patrimonio cultural | Implementado polos servizos culturais | O obxectivo é a inclusión social; coñecer e participar na tradición das festas. |
7a clase | Artes visuais | Implementado polos servizos do museo | O obxectivo é a inclusión social; coñecer e participar na tradición das festas. |
8a clase | Varias formas de arte | Implementado por probadores de arte | Infórmate en taidetestaajat.fi |
9a clase | Literatura | Implementado pola biblioteca | O obxectivo é fomentar a lectura e apoiar a afección pola lectura. |
O plan de educación cultural é un plan orientador conxunto das industrias de ocio e benestar, educación e ensino da cidade de Kerava, así como os operadores de arte e cultura. O programa realízase en estreita colaboración co persoal de educación infantil, preescolar e educación básica.