O baile polaco continúa en Kerava
O consello de educación e formación de Kerava e o equipo directivo da industria da educación e da formación avaliaron as condicións para a continuación do salto con pértega nas escolas na reunión do consello celebrada o mércores 13.12.2023 de decembro de XNUMX.
Na reunión escoitáronse varios profesores e directores de diferentes centros educativos como expertos visitantes. Ademais, durante as últimas semanas houbo debates sobre o tema con persoal e supervisores de garderías e escolas. A principal mensaxe do campo foi que o salto con pértega é percibido como útil e que queren continuar. Nas discusións tamén se recibiron suxestións de desenvolvemento para o futuro, como, por exemplo, como se podería motivar mellor aos estudantes de secundaria para facer exercicio durante os recreos.
O consello de educación e formación instruíu ao equipo directivo da industria do seguinte xeito con respecto ao exercicio do recreo:
- O exercicio de intermedio continúa en Kerava como parte do currículo.
- O salto con pértega continúa. Segundo o seu criterio e experiencia, o persoal pode aplicar o método de implementación para adaptalo ás necesidades do seu grupo e á idade do alumnado.
- Non se celebrarán novas licitacións e non se extinguirán os contratos xa asinados.
- Os supervisores revisarán as experiencias co persoal durante a primavera de 2024.
- En relación coa enquisa dos estudantes da primavera de 2024, preguntarase aos titores e aos alumnos sobre as súas experiencias de actividades de lecer e posibles ideas de desenvolvemento.
A xunta directiva foi unánime na súa decisión.
En Kerava, en xuño de 2023, o dereito de todos os estudantes ao exercicio do recreo diario foi escrito no currículo. Isto é parte do esforzo máis amplo da cidade de Kerava para mellorar o benestar dos nenos e mozos e aumentar a igualdade de oportunidades na participación en deportes. Keppijumpa tamén pretende mellorar os resultados das medicións dos escolares Move! no futuro.
O obxectivo estratéxico a longo prazo da cidade de Kerava é que a actividade física aumente como forma de vida para os habitantes de Kerava. A estratexia urbanística introdúcese nas escolas infantís e nas escolas a través dos currículos. Kerava utiliza métodos de ensino funcionais e prefire métodos de traballo que apoien a capacidade física e a actividade, co obxectivo de ensinar un estilo de vida físico.