Participación no colexio Savio
O colexio de Savio quere promover o benestar implicando ao alumnado nas actividades. A participación do alumnado refírese á oportunidade que teñen os alumnos de influír no desenvolvemento da escola e na toma de decisións e as discusións relativas a eles na escola.
Eventos e estreita cooperación como medios de inclusión
Restaurar a experiencia de comunidade e inclusión é visto como un obxectivo especialmente importante na comunidade escolar de Savio nos anos posteriores á corona.
A inclusión e o espírito comunitario están dirixidos, por exemplo, mediante eventos conxuntos e unha estreita cooperación. A directiva do sindicato estudantil realiza un importante traballo co profesorado supervisor para implementar a inclusión, por exemplo organizando diversos eventos. Xornadas temáticas organizadas en cooperación, votación, eventos deportivos e diversión conxunta reforzan a inclusión e pertenza de cada alumno na vida cotiá escolar.
O alumnado pode participar nas distintas actividades da vida cotiá da escola
Savio quere reforzar a cultura das reunións de clase durante o curso académico, a través das cales cada alumno poida influír en cuestións comúns.
Na práctica do préstamo en día de pagamento, 3.–4. os mutuários da clase poden tomarse por quendas equipos para facer descansos significativos. Nas actividades de ecoaxentes, pola contra, pódese influír na promoción de temas de desenvolvemento sostible na vida cotiá escolar.
No tempo de xogo conxunto, os xogadores voluntarios organizan xogos conxuntos no patio do colexio unha vez ao mes. Coas actividades da clase do padriño, os alumnos maiores son guiados para incluír aos amigos máis pequenos da escola na actividade mediante a axuda e a cooperación.
A forma común de saudar engádese ao espírito nós
No outono de 2022, toda a comunidade escolar votará por segunda vez a forma de saudar Savio. Todos os alumnos teñen ideas e votan por un saúdo común. Queremos aumentar o espírito nós e o ben común en toda a comunidade cun saúdo común.
A pedagoxía que apoia o benestar está no centro da escola
A pedagoxía que apoia o benestar está no centro da escola. Un ambiente positivo e alentador, os métodos de aprendizaxe cooperativo, o papel activo do alumno na súa propia aprendizaxe, a orientación e avaliación dos adultos reforzan a propia axencia e participación do alumnado na escola.
As habilidades de benestar pódense ver na escola de Savio, por exemplo, no uso da pedagoxía das fortalezas, o aumento da conversación de habilidades e a orientación da retroalimentación.
Anna Sariola-Sakko
Profesor de clase
Escola Savio
O colexio de Savio ten alumnos dende infantil ata noveno de primaria. No futuro, compartiremos noticias mensuais sobre as escolas de Kerava no sitio web da cidade e en Facebook.