Dokokin makaranta
Dokokin oda na makarantun ilimi na farko na Kerava
1. Manufar oda dokokin
A makarantara, ana bin ƙa'idodin makaranta da ingantattun dokoki. Dokokin ƙungiya suna haɓaka tsari a cikin makaranta, ingantaccen karatun karatu, da aminci da kwanciyar hankali.
2. Aiwatar da dokokin oda
Ana bin ƙa'idodin makaranta na a lokutan makaranta a filin makaranta, a wuraren koyo da malami ya tsara, da kuma a taron da makarantar ta shirya.
3. Haƙƙin daidaitawa da daidaito
Ni da sauran ɗalibai ana kula da ni daidai kuma daidai a makaranta. Makaranta na da shiri don kare duk ɗalibai daga tashin hankali, cin zarafi, wariya da tsangwama. Makaranta na amfani da shirin KiVa koulu.
Malamin makarantar ko shugaban makarantar ya ba da rahoton duk wani tsangwama, cin zarafi, nuna bambanci ko tashin hankali da ya faru a wurin koyo ko a kan hanyar zuwa makaranta ga waliyyin dalibin da ake zargi da shi kuma wanda ke da alhakinsa.
4. Wajibcin shiga cikin koyarwa
Ina zuwa azuzuwa a ranakun aiki na makaranta, sai dai idan an ba ni izinin zama. Zan shiga koyarwa har sai na kammala karatuna na tilas.
5. Wajibi na kyawawan halaye da la'akari da wasu
Ina nuna ladabi kuma ina la'akari da wasu. Ba na cin zarafi, ba na nuna bambanci, kuma ba na yin haɗari ga lafiyar wasu ko yanayin nazarin. Ina gaya wa babba game da cin zalin da nake gani ko ji.
Ina isa kan lokaci don darasi. Ina yin ayyuka na da hankali kuma ina yin ɗabi'a bisa ga gaskiya. Ina bin umarnin kuma ina ba da kwanciyar hankali don yin aiki. Ina bin kyawawan halaye na cin abinci. Ina yin sutura daidai ga kowane darasi.
6. Amfani da tushe da tsaro na bayanai
Ina amfani ne kawai da rubutu da hotuna masu izini a cikin aikina, ko na bayyana tushen rubutun da hotunan da nake amfani da su. Ina buga hoto ko bidiyo da aka ɗauka na wani a intanet, kafofin watsa labarun ko sauran wuraren jama'a kawai da izininsu. Ina bin umarnin tsaron bayanan da aka bayar a makaranta.
7. Amfani da kwamfuta, wayoyin hannu da sauran na’urorin hannu
Ina amfani da kwamfutocin makarantar da sauran kayan aiki da kuma hanyoyin sadarwar makarantar a hankali bisa ga umarnin da aka koya mini. Ina amfani da na'urori na don yin karatu a lokacin darasi ko wasu koyarwa bisa ga tsarin karatun kawai tare da izinin malami. Ba na amfani da na'urorin hannu don dagula koyarwar.
8. Mazauni da motsi
Ina hutu a filin makaranta. A lokacin makaranta, ina barin filin makarantar ne kawai idan na sami izinin barin wurin wani babba a makarantar. Ina tafiya makaranta cikin nutsuwa, ina amfani da hanya mai aminci.
9. Kula da tsafta da muhalli
Ina kula da dukiyar makarantar, kayan koyo da kayana. Ina girmama dukiyoyin mutane. Na sanya shara a cikin sharar, na share bayan kaina. Ina da hakki na biya diyya da wajibcin tsaftacewa ko shirya kadarorin makarantar da na yi da kazanta ko kuma ta lalace.
10. Tsaro
Ina bin umarnin aminci da aka ba ni a ko'ina a filin makarantar. Ina ajiye kekuna, mofu, da dai sauransu a wurin ajiyar da aka ba su. Ina jefa ƙwallon dusar ƙanƙara ne kawai a filin makaranta da izinin malami. Ina bayar da rahoton duk wani lahani da ke da alaƙa da aminci ga memba na ma'aikatan makarantar.
11. Abubuwa da abubuwa masu haɗari
Ba na kawo wa makaranta ko ajiyewa a hannuna a lokacin makaranta abubuwa ko abubuwa, waɗanda doka ta haramta mallakarsu ko kuma waɗanda ke iya yin illa ga lafiyar kaina ko wani ko lalata dukiya. An haramta shigo da barasa, taba da kayan sigari, narcotics, wukake, bindigogi, masu nunin laser mai ƙarfi da sauran abubuwa da abubuwa makamantansu zuwa makaranta.
12. Ladabi
Rashin bin ka'idojin tsari na iya haifar da takunkumi. Hanyoyin da aka ambata a cikin Dokar Ilimi na Farko ne kawai za a iya amfani da su don horo da kuma tabbatar da zaman lafiya na aiki, wanda shine:
- tattaunawa ta ilimi
- tsare
- aikin da aka ba shi don dalilai na ilimi
- rubutaccen gargadi
- sallama ta wucin gadi
- haƙƙin mallakan abubuwa ko abubuwa
- 'yancin bincikar kayan ɗalibin
Ayyukan ladabtarwa suna da alaƙa da ayyukan ɗalibin, shekaru da matakin haɓakawa. Ana iya samun cikakkun bayanai game da ayyukan ladabtarwa a babi na bakwai na shirin shekarar ilimi na makaranta: Tsare-tsare don tattaunawa na ilimi, zaman bibiyar da ayyukan ladabtarwa.
13. Sa ido da sake duba dokokin aiki
Dokokin kungiya da shirin tattaunawa na ilimi, zaman bi-da-bi da ayyukan ladabtarwa ana duba su tare da ɗalibai a farkon kowace shekara ta makaranta. Makarantar na iya ƙirƙirar nata jagororin aiki waɗanda ke tallafawa hanyoyin aiki da al'adun makarantar ban da ƙa'idodin tsari na gama gari. An tsara ƙa'idodin gudanarwa na makarantar tare da halartar ma'aikatan makarantar da ɗalibai.
Makarantar tana sanar da ɗalibai da masu kulawa game da ƙa'idodin tsari na gama gari kowace shekara a farkon shekarar makaranta da, ƙari, a duk lokacin da ya cancanta a lokacin shekara ta makaranta.
