Kowane yaro yana da hakkin ya sami fasaha da al'adu!
Kerava yana son bai wa yara da matasa damar daidaita al'adu, fasaha da al'adun gargajiya ta hanyoyi daban-daban.
Tsarin al'adu-ilimi na Kerava
Tsarin ilimin al'adu na Kerava
Tsarin ilimin al'adu yana nufin shirin yadda ake aiwatar da ilimin al'adu, fasaha da al'adu a matsayin wani ɓangare na koyarwa a makarantun yara da makarantu. Shirin yana tallafawa aiwatar da ilimin yara na yara da makarantun gaba da sakandare da kuma tsarin koyarwa na asali, kuma ya dogara ne akan sadaukarwar al'adu da al'adun gargajiya na Kerava.
Ana kiran tsarin ilimin al'adu na Kerava hanyar al'adu. Yara daga Kerava suna bin hanyar al'adu tun daga makarantar gaba da sakandare har zuwa ƙarshen ilimin farko.
Kowane yaro yana da hakkin ya sami fasaha da al'adu
Manufar shirin ilimin al'adu shi ne ba da damar duk yara da matasa daga Kerava su sami dama daidai don shiga, kwarewa da fassarar fasaha, al'adu da al'adun gargajiya. Yara da matasa sun girma su zama jajirtattun masu amfani da al'adu da fasaha, masu tsarawa da masu tsarawa waɗanda suka fahimci mahimmancin al'ada don jin dadi.
Ma'auni na tsarin ilimin al'adu na Kerava
Ma'auni na tsarin ilimin al'adu na Kerava sun dogara ne akan dabarun birni na Kerava da kuma tsarin karatun yara na yara, ilimin gaba da firamare da ilimin asali.
Ma'auni na tsarin ilimin al'adu shine ƙarfin hali, ɗan adam, da kuma shiga, wanda ke haifar da tushen girma zuwa mutum mai aiki da jin dadi. Tushen ƙimar yana jagorantar tsarawa da aiwatar da shirin ilimin al'adu.
Jajircewa
Tare da taimakon wurare daban-daban na ilmantarwa, yin abubuwa ta hanyoyi da yawa, ta hanyar ilmantarwa bisa ga al'amuran, aiwatar da tunanin yara, gwada sababbin abubuwa daban-daban.
Dan Adam
Kowane yaro da matasa za su iya yin, shiga da kuma aiki daidai da nasu basira, daidai, jam'i da manifoldly, da nufin dorewa nan gaba, tare da bil'adama a cibiyar.
Shiga
'Yancin kowa na al'adu da fasaha, DIY, ruhin al'umma, al'adu da yawa, daidaito, dimokuradiyya, ci gaba mai aminci, shiga tare.
Abubuwan da ke cikin shirin ilimin al'adu
Bambance-bambancen abubuwan da ke ciki da yanayin aiki mai ƙirƙira na shirin Hanyar Al'adu suna kawo haske, farin ciki da gogewa ga koyo da girma a matsayin mutum.
Hanyar al'ada ta ƙunshi abubuwan da aka yi niyya ta ƙungiyar shekaru, daga ilimin yara har zuwa aji tara. Jigogi da mahimmancin Kulttuuripolu suna la'akari da damar aiki da shirye-shiryen ƙungiyoyin manufa daban-daban, da kuma abubuwan al'adu na yankin da abubuwan da suka faru na yanzu na sha'awar yara. A kan hanyar al'ada, yara da matasa suna sanin nau'ikan fasaha daban-daban da kuma sabis na fasaha da al'adu iri-iri a Kerava.
Manufar ita ce kowane ɗalibi a Kerava zai iya shiga cikin abubuwan da ke nufin matakin shekarun su. Abubuwan da ke ciki kyauta ne ga makarantu. Ana tabbatar da ƙarin cikakkun abubuwan da ke cikin hanyar kowace shekara.
ga yara masu shekaru 0-5
| Ƙungiyar manufa | Sigar fasaha | Mai samar da abun ciki | manufa |
|---|---|---|---|
| Yara kasa da shekaru 3 | Adabi | Laburare ya aiwatar | Manufar ita ce sanin littattafai da kuma ƙarfafa hukumar fasaha ta yara tare da taimakon kalmomi. |
| Yara 3-5 shekaru | Adabi | Laburare ya aiwatar | Manufar ita ce ƙarfafa karatu da ƙarfafa hukumar fasaha ta yaro ta hanyar zane-zane. |
Don escartes
| Ƙungiyar manufa | Sigar fasaha | Mai samar da abun ciki | manufa |
|---|---|---|---|
| Eskars | Kiɗa | Kwalejin Kiɗa ta aiwatar | Manufar ita ce gogewar kide-kiden jama'a da rera waƙa tare. |
| Eskars | Adabi | Laburare ya aiwatar | Manufar ita ce ƙarfafa karatu da tallafawa koyon karatu, da kuma ƙarfafa hukumar fasaha ta yara ta hanyar zane-zane. |
Ga daliban aji 1-9
| Ƙungiyar manufa | Sigar fasaha | Mai samar da abun ciki | manufa |
|---|---|---|---|
| Darasi na 1 | Adabi | Laburare ya aiwatar | Manufar ita ce sanin kanku da ɗakin karatu da amfani da shi. |
| Darasi na 2 | Adabi | Laburare ya aiwatar | Manufar ita ce ƙarfafa karatu da tallafawa sha'awar karatu. |
| Darasi na 2 | Fine art da zane | Ana aiwatar da ayyukan gidan kayan gargajiya | Manufar ita ce koyon ƙwarewar karatun hoto, zane-zane da ƙira da ƙamus da faɗar ƙirƙira. |
| Darasi na 3 | Yin zane-zane | Keski-Uusimaa wasan kwaikwayo da sabis na al'adu ya aiwatar | Manufar shine sanin gidan wasan kwaikwayo. |
| Darasi na 4 | Gadon al'adu | Ana aiwatar da ayyukan gidan kayan gargajiya | Manufar ita ce sanin gidan kayan gargajiya na gida, tarihin gida da canje-canje akan lokaci. |
| Darasi na 5 | Fasahar kalmomi | Laburare ya aiwatar | Manufar ita ce ƙarfafa hukumar fasaha da samar da rubutun mutum. |
| Darasi na 6 | Gadon al'adu | Ana aiwatar da ayyukan al'adu | Manufar ita ce shiga cikin zamantakewa; sanin da shiga cikin al'adar biki. |
| Darasi na 7 | Zane-zane na gani | Ana aiwatar da ayyukan gidan kayan gargajiya | Manufar ita ce shiga cikin zamantakewa; sanin da shiga cikin al'adar biki. |
| Darasi na 8 | Siffofin fasaha daban-daban | Masu gwajin fasaha ne suka aiwatar | Nemo a taidetestaajat.fi |
| Darasi na 9 | Adabi | Laburare ya aiwatar | Manufar ita ce ƙarfafa karatu da tallafawa sha'awar karatu. |
Shiga hanyar al'adu!
Malamai da malamai na iya sauƙaƙe shirye-shirye don yara da matasa
An aiwatar da shirin ilimin al'adu tare
Tsarin ilimin al'adu shine tsarin jagoranci na haɗin gwiwa na nishaɗi da walwala na birnin Kerava, ilimi da masana'antu na koyarwa, da masu aikin fasaha da al'adu. Ana aiwatar da shirin tare da haɗin gwiwa tare da ilimin yara, makarantun gaba da sakandare da ma'aikatan ilimi na asali.