Naukovanje

Prema članku 4. Zakona o osnovnom školstvu, općina je dužna organizirati osnovno obrazovanje za osobe školske obvezne dobi koje žive na području općine. Grad Kerava djeci koja su obavezna pohađati školu, a žive u Keravi, dodjeljuje školsko mjesto, tzv. kvartovsku školu. Školska zgrada koja je najbliža kući nije nužno škola u susjedstvu djeteta. Ravnatelj osnovnog obrazovanja raspoređuje učenika u obližnju školu.

Cijelo naselje Kerava jedno je upisno područje učenika. Učenici se raspoređuju u škole prema kriterijima za upis učenika u osnovnu školu. Razmještaj ima za cilj osigurati da putovanja svih učenika do škole budu što sigurnija i kraća, uzimajući u obzir okolnosti. Duljina školskog izleta mjeri se elektroničkim sustavom.

Odluka polaznika o upisu u osnovno obrazovanje i raspoređivanju obližnje škole donosi se do završetka 6. razreda. Grad može promijeniti mjesto održavanja nastave ako za to postoji opravdan razlog. Tada se jezik nastave ne može promijeniti.

Učenicima koji prelaze u nižu srednju školu dodijeljena je škola Keravanjoki, škola Kurkela ili škola Sompio kao obližnje škole. Za učenike koji prelaze u višu srednju školu, primarna odluka o upisu i dodjeli obližnje škole donosi se do kraja 9. razreda.

Učenik koji živi u drugom mjestu osim Kerave može se prijaviti za mjesto u školi u Keravi putem upisa u srednju školu.

Osnove upisa studenata

  • U osnovnom obrazovanju grada Kerava slijede kriteriji za upis u osnovnu školu po važnosti:

    1. Osobito teški razlozi koji se temelje na iskazu ili potrebi za posebnom potporom i razlog vezan uz organizaciju potpore.

    Na temelju zdravstvenog stanja učenika ili drugih hitnih razloga, učenik može biti raspoređen u obližnju školu na temelju individualne procjene. Skrbnik je dužan za upis u studenta priložiti mišljenje zdravstvenog vještaka, ako je osnova razlog vezan uz zdravstveno stanje, ili mišljenje vještaka u kojem je naznačen drugi osobito uvažen razlog. Razlog mora biti takav da izravno utječe na to u kojoj će školi učenik moći studirati.

    Odlukom o posebnoj potpori određuje se matična nastavna skupina učenika kojem je potrebna posebna potpora. Mjesto osnovne škole dodjeljuje se iz najbliže škole koja odgovara učeniku.

    2. Jednoobrazna školska staza učenika

    Učenik koji je učio od 1. do 6. razreda srednje škole nastavlja školovanje u istoj školi i od 7. do 9. razreda. Kada se učenik preseli unutar grada, mjesto škole ponovno se određuje prema novoj adresi na zahtjev skrbnika.

    3. Dužina puta učenika do škole

    Učeniku se dodjeljuje škola u blizini, vodeći računa o njegovoj dobi i stupnju razvoja te duljini puta do škole i sigurnosti. Osim škole koja je fizički najbliža učenikovom mjestu stanovanja, može se odrediti kao lokalna škola. Duljina školskog izleta mjeri se elektroničkim sustavom.

    Promjena prebivališta studenta 

    Kada se učenik osnovne škole preseli unutar grada, mjesto škole ponovno se određuje na temelju nove adrese. Kada se srednjoškolac preseli unutar grada, mjesto škole se ponovno određuje samo na zahtjev skrbnika.

    U slučaju promjene prebivališta unutar Kerave ili druge općine, učenik ima pravo pohađati školu u koju je primljen do kraja tekuće školske godine. Međutim, u tom slučaju skrbnici su sami odgovorni za organizaciju i troškove izleta. O promjeni adrese stanovanja potrebno je uvijek obavijestiti ravnatelja škole djeteta.

    Pročitajte više o selidbi studenata.

  • Ako skrbnici žele, također mogu podnijeti zahtjev za mjesto u školi za učenika u školi koja nije obližnja škola koja je dodijeljena učeniku. Srednjoškolci mogu biti primljeni u školu ako ima slobodnih mjesta u razrednoj razini učenika.

    Za mjesto učenika u srednjoj školi se prijavljuje tek nakon što učenik dobije rješenje obližnje osnovne škole. Srednjoškolsko mjesto traži se od ravnatelja škole u kojoj se traži mjesto učenika. Prijave se primarno vrše putem Wilme. Skrbnici koji nemaju Wilma ID mogu ispisati i ispuniti papirnati obrazac za prijavu. Idi na obrasce. Obrazac se može dobiti i kod ravnatelja škola.

    O prijemu učenika koji se prijavljuju na mjesto u srednjoj školi odlučuje ravnatelj. Ravnatelj ne može primiti srednjoškolce u školu ako nema mjesta u nastavnoj skupini.

    Kandidati za srednjoškolsko mjesto biraju se za slobodna studentska mjesta prema sljedećim načelima po važnosti:

    1. Student živi u Keravi.
    2. Dužina puta učenika do škole. Udaljenost se mjeri elektroničkim sustavom. Pri primjeni ovog kriterija školsko mjesto se dodjeljuje učeniku koji je najmanje udaljen od srednje škole.
    3. Osnova brata i sestre. Učenikov stariji brat ili sestra pohađa odgovarajuću školu. Međutim, osnova brata i sestre se ne primjenjuje ako je stariji brat ili sestra u vrijeme donošenja odluke u prvom razredu dotične škole.
    4. Crtati.

    Učenik za kojeg je odlučeno da se posebna potpora uređuje u posebnom razredu može biti primljen u školu kao sekundarac, ako ima slobodnih mjesta u posebnom odjeljenju na razrednoj razini učenika, a to je primjereno s obzirom na uvjete za organiziranje nastave.

    Odluka o upisu u srednje škole donosi se za učenike osnovne škole do završetka 6. razreda, a za učenike srednje škole do kraja 9. razreda.

    Ako se učenik koji je dobio mjesto u srednjoj školi preseli unutar grada, novo mjesto u školi određuje se samo na zahtjev skrbnika.

    Školsko mjesto dobiveno sekundarnom pretragom nije škola u susjedstvu kako je definirano zakonom. Skrbnici su sami odgovorni za organizaciju školskih ekskurzija i putnih troškova do škole odabrane u sekundarnoj prijavi.

  • U osnovnom obrazovanju na švedskom jeziku u gradu Keravi slijede sljedeći kriteriji za upis prema redoslijedu važnosti, prema kojima se učeniku dodjeljuje škola u blizini.

    Primarni kriteriji za upis u osnovno obrazovanje na švedskom jeziku su sljedeći:

    1. Keravalysya

    Student živi u Keravi.

    2. Govori švedski

    Učenikov maternji jezik, matični jezik ili jezik održavanja je švedski.

    3. Obrazovanje u ranom djetinjstvu i predškolsko obrazovanje na švedskom jeziku

    Učenik je sudjelovao u ranom obrazovanju na švedskom jeziku i predškolskom obrazovanju na švedskom jeziku najmanje dvije godine prije početka obveznog školovanja.

    4. Sudjelovanje u podučavanju jezične imerzije

    Učenik je najmanje dvije godine prije početka obveznog obrazovanja sudjelovao u jezičnom podučavanju u ranom i predškolskom obrazovanju.

     

  • Ravnatelj može odvesti opće obrazovanje u školu učenika, ako u školi ima mjesta nakon što su ispunjeni osnovni kriteriji. Učenici se primaju u osnovno obrazovanje na švedskom jeziku na temelju sljedećih kriterija za upis u srednjoškolce prema ovdje prikazanom redoslijedu:

    1. Student živi u Keravi.

    2. Učenikov maternji jezik, matični jezik ili jezik održavanja je švedski.

    3. Veličina razreda ne prelazi 28 učenika.

    U slučaju učenika koji se preseli u Keravu usred školske godine, mjesto učenika u osnovnom obrazovanju na švedskom jeziku dodjeljuje se učeniku čiji je materinji jezik, matični jezik ili jezik održavanja švedski.

  • Nastava usmjerena na glazbu održava se u školi Sompio od 1. do 9. razreda. Za usmjerenu nastavu možete se prijaviti na početku škole, kada učenik krene u prvi razred. Učenici iz Kerave prvenstveno su odabrani za nastavu s naglaskom. Stanovnici izvan grada mogu biti primljeni na ponderirano obrazovanje samo ako nema dovoljno kandidata koji zadovoljavaju kriterije Kerave u odnosu na početna mjesta.

    Skrbnik polaznika škole može se prijaviti za mjesto za svoje dijete u nastavi usmjerenoj na glazbu u školi Sompio putem sekundarne prijave. Odabir u glazbeni razred odvija se putem provjere sposobnosti. Provjera sposobnosti će se organizirati ako se prijavi najmanje 18 pristupnika, a o vremenu provjere znanja škola Sompio će obavijestiti skrbnike kandidata.

    Provjera sposobnosti za ponovnu razinu organizira se unutar tjedan dana od stvarne provjere sposobnosti. Učenik može pristupiti ponovnoj provjeri sposobnosti samo ako je na dan provjere bio bolestan. Prije ponovnog ispita pristupnik je dužan predočiti liječničko uvjerenje o bolesti ravnatelju škole koja organizira glazbenu nastavu. Polazniku se šalje poziv na ponovnu provjeru sposobnosti.

    Za pristup ponderiranoj nastavi potrebno je minimalno 30%.
    dobivši iz ukupnog rezultata testova sposobnosti. Najviše 24 učenika s najvišim prihvaćenim rezultatima na ispitu sposobnosti primaju se za nastavu usmjerenu na glazbu. Učenik i njegovi skrbnici dobivaju obavijest o odobrenom polaganju provjere sposobnosti. Student ima tjedan dana za obavijest o prihvaćanju studentskog mjesta za glazbeno usmjerenu nastavu, odnosno potvrdu prihvaćanja studentskog mjesta.

    Nastava s glazbenim naglaskom započinje ako postoji najmanje 18 učenika koji su položili provjeru sposobnosti i potvrdili učeničko mjesto. Razred s naglašenom glazbom neće se ustrojiti ako broj polaznika ostane manji od 18 učenika nakon faze konfirmacije. mjesta i odlučivanja.

    Učenicima glazbenog razreda donosi se odluka o upisu do kraja devetog razreda.

    Učenik koji se seli iz druge općine, a studirao je u sličnom smjeru, prima se u istaknuti razred bez provjere sposobnosti.

    Učenička mjesta koja su mogla biti upražnjena iz razreda, osim razreda 1. godine koji počinje u jesen, proglašavaju se otvorenima za prijavu svake akademske godine u proljetnom semestru, kada se organizira provjera sposobnosti. Upražnjena studentska mjesta bit će popunjena od početka sljedeće akademske godine.

    Odluku o prijemu učenika u usmjereno obrazovanje donosi ravnatelj za osnovno obrazovanje.