Chak timoun gen dwa atis ak kilti!
Kerava vle pèmèt timoun ak jèn yo yon fason egal pou yo fè eksperyans kilti, atizay ak eritaj kiltirèl nan yon varyete fason.
Plan kilti-edikasyon Kerava a
Plan edikasyon kiltirèl Kerava a
Plan edikasyon kiltirèl vle di yon plan sou fason edikasyon kiltirèl, atizay ak eritaj kiltirèl yo aplike kòm yon pati nan ansèyman nan jadendanfan ak lekòl yo. Plan an sipòte aplikasyon edikasyon pou timoun piti ak kourikoulòm edikasyon matènèl ak edikasyon debaz, epi li baze sou pwòp òf kiltirèl Kerava ak eritaj kiltirèl la.
Plan edikasyon kiltirèl Kerava a rele chemen kiltirèl la. Timoun ki soti nan Kerava swiv yon chemen kiltirèl soti nan lekòl matènèl jouk nan fen edikasyon debaz.
Chak timoun gen dwa atis ak kilti
Objektif plan edikasyon kiltirèl la se pèmèt tout timoun ak jèn ki nan Kerava yo gen yon opòtinite egal pou yo patisipe, fè eksperyans ak entèprete atizay, kilti ak eritaj kiltirèl. Timoun ak jèn yo grandi pou yo vin itilizatè brav nan kilti ak atizay, fòmatè ak pwodiktè ki konprann enpòtans kilti pou byennèt.
Valè plan edikasyon kiltirèl Kerava a
Valè plan edikasyon kiltirèl Kerava a baze sou estrateji vil Kerava a ak kourikoulòm edikasyon timoun piti, edikasyon preprimary ak edikasyon debaz.
Valè plan edikasyon kiltirèl yo se kouraj, limanite, ak patisipasyon, ki kreye baz pou grandi nan yon moun aktif ak byennèt. Baz valè a gide konplè planifikasyon ak aplikasyon plan edikasyon kiltirèl la.
Kouraj
Avèk èd nan divès anviwònman aprantisaj, fè bagay nan plizyè fason, atravè aprantisaj ki baze sou fenomèn, aji oryante timoun, avèk fòs konviksyon eseye bagay nouvo ak diferan.
Imanite
Chak timoun ak jèn moun ka fè, patisipe ak aji an akò ak pwòp ladrès yo, egalman, pliralist ak divès kalite, vize pou yon avni dirab, ak limanite nan sant la.
Patisipasyon
Dwa tout moun genyen kilti ak atizay, brikoleur, lespri kominotè, miltikiltirèl, egalite, demokrasi, kwasans san danje, patisipasyon ansanm.
Sa ki nan plan edikasyon kiltirèl la
Kontni varye ak anviwònman fonksyònman kreyatif nan pwogram Culture Path la pote konesans, lajwa ak eksperyans nan aprann ak grandi kòm yon moun.
Chemen kiltirèl la konsiste de kontni vize pa gwoup laj, soti nan edikasyon timoun piti jiska nevyèm ane. Tèm yo ak anfaz nan Kulttuuripolu pran an kont posiblite yo operasyonèl ak preparasyon nan diferan gwoup sib, osi byen ke òf kiltirèl zòn nan ak fenomèn aktyèl ki enterese timoun yo. Sou santye kilti a, timoun ak jèn moun vin konnen diferan fòm atizay ak pakèt sèvis atizay ak kilti nan Kerava.
Objektif la se ke chak elèv nan Kerava ka patisipe nan kontni ki vize pwòp nivo laj yo. Kontni yo gratis pou lekòl yo. Sa ki pi detaye nan chemen an yo konfime chak ane.
pou timoun 0-5 ane
| Gwoup sib | Fòm atizay | Pwodiktè kontni | Sib |
|---|---|---|---|
| Timoun ki poko gen 3 zan | Literati | Aplike pa bibliyotèk la | Objektif la se aprann konnen liv ak ranfòse lijans atistik timoun nan ak èd mo atizay. |
| Timoun 3-5 ane | Literati | Aplike pa bibliyotèk la | Objektif la se ankouraje lekti ak ranfòse lisans atistik timoun nan atravè atizay mo. |
Pou escartes
| Gwoup sib | Fòm atizay | Pwodiktè kontni | Sib |
|---|---|---|---|
| Eskars | Mizik | Aplike pa Kolèj Mizik la | Objektif la se yon eksperyans konsè kominal ak chante ansanm. |
| Eskars | Literati | Aplike pa bibliyotèk la | Objektif la se ankouraje lekti ak sipòte aprantisaj lekti, osi byen ke ranfòse ajans atistik timoun nan atravè atizay mo. |
Pou elèv 1ye-9yèm ane
| Gwoup sib | Fòm atizay | Pwodiktè kontni | Sib |
|---|---|---|---|
| 1ye klas | Literati | Aplike pa bibliyotèk la | Objektif la se familyarize w ak bibliyotèk la ak itilizasyon li. |
| 2ye klas | Literati | Aplike pa bibliyotèk la | Objektif la se ankouraje lekti ak sipòte plezi nan lekti. |
| 2ye klas | Fine atizay ak konsepsyon | Aplike pa sèvis mize | Objektif la se aprann ladrès lekti foto, vokabilè atizay ak konsepsyon ak ekspresyon kreyatif. |
| 3ye klas | Atis pèfòmans | Aplike pa Keski-Uusimaa teyat ak sèvis kiltirèl | Objektif la se aprann konnen teyat la. |
| 4ye klas | Eritaj kiltirèl | Aplike pa sèvis mize | Objektif la se jwenn konnen mize lokal la, istwa lokal la ak chanjman ki fèt ak tan. |
| 5ye klas | Atizay mo yo | Aplike pa bibliyotèk la | Objektif la se ranfòse ajans atistik epi pwodui pwòp tèks pa l. |
| 6ye klas | Eritaj kiltirèl | Aplike pa sèvis kiltirèl | Objektif la se patisipasyon sosyal; vin konnen ak patisipe nan tradisyon an jou ferye. |
| 7ye klas | Art vizyèl | Aplike pa sèvis mize | Objektif la se patisipasyon sosyal; vin konnen ak patisipe nan tradisyon an jou ferye. |
| 8ye klas | Fòm atizay divès kalite | Aplike pa tester atizay | Chèche konnen nan taidetestaajat.fi |
| 9ye klas | Literati | Aplike pa bibliyotèk la | Objektif la se ankouraje lekti ak sipòte plezi nan lekti. |
Antre nan santye kiltirèl la!
Pwofesè ak edikatè yo ka fasilman liv pwogram pou timoun ak jèn moun
Plan edikasyon kiltirèl la aplike ansanm
Plan edikasyon kiltirèl la se yon plan gid ansanm nan lwazi ak byennèt vil Kerava a, edikasyon ak endistri ansèyman, ansanm ak operatè atizay ak kilti. Pwogram nan aplike nan koperasyon sere ak edikasyon timoun piti, lekòl matènèl ak pèsonèl edikasyon debaz.