Sulo, az iskolakutya támogatja a tanulást és a jóllétet
Egy iskolakutya örömet, békét és motivációt hozhat a tanítási napba. Az Ahjo Iskola osztályfőnöke, Minna Jalava elmagyarázza, hogyan támogatja Sulo iskolakutya a diákok jólétét és tanulmányait.
Sulo, a golden retriever az Ahjo iskola hivatalos iskolakutyája.
„Ope, Sulo ma dolgozik?”
"Van!"
„Juhé, a legjobb nap!”
Ezt hallani az Ahjo iskola folyosójáról szerda reggelente, amikor Sulo, az iskolakutya megérkezik a munkába.
Hobbi a munkával kombinálva
Szenvedélyes kutyabarátként olvastam cikkeket kutyák tenyésztéséről és rehabilitációjáról. Amikor négy évvel ezelőtt elérkezett az idő, hogy családunk új kölyökkutyát vegyen, megfelelő kölyköt kerestem olyan tenyésztőktől, akik egészségesek, kíváncsiak és társaságkedvelők. 2022 tavaszán találtam is egyet a barátom kenneljében Pakkalában, Vantaa-ban.
Már hosszú pályafutásom volt tanárként, és elkezdtem álmodozni arról, hogy a munkát a szeretett hobbimmal kombinálom. Elkezdtem kutatni a kutyás nevelés és rehabilitáció terén a továbbképzés lehetőségeit.
A Jyväskyläi Alkalmazott Tudományok Egyeteme által szervezett képzés igen értékesnek bizonyult. Szerencsére hallottam a polgármesteri ösztöndíj megpályázásának lehetőségéről önálló, szakmai tanulmányok folytatásához. 2023 őszén jelentkeztem a képzésre, kiválasztottak, és polgármesteri ösztöndíjat is kaptam a tanulmányaim támogatására.
Hogyan lesz valakiből iskolai kutya?
Az iskolakutyák olyan munkakutyák, amelyeket kiképeztek és temperamentumvizsgálaton estek át professzionális munkára. Sulóval egy munkapárt alkotunk, és egy hosszú képzési és értékelési folyamaton esünk át, mielőtt elkezdtük a munkát.
Útközben különféle feladatokat és teszteket végeztünk, hogy megbizonyosodjunk Sulo alkalmasságáról az iskolai munkára. A folyamat végén hivatalos munkabemutatót tartottunk neki. Miután sikeresen teljesítettük, engedélyeztük, hogy a kutyát pedagógiai segítőként használhassam. Sulo a munkahelyén a hivatalos, iskolai kutyáknak szóló fekete-zöld mellényt viseli.
Sulo munkanapja az iskolában
A reggeli séta után Sulo hetente egyszer elmegy velem dolgozni. 23 diák van az osztályomban. A nagy csoportban való munka stresszes a kutyának, ezért a szünetekben Sulo a saját csendes helyén pihen.
Sulo a tanítási nap folyamán számos tevékenységben részt vesz. Például kockával vagy pörgettyűvel rajzolhat feladatokat, részt vehet matematikai játékokban, vagy hallgathat egy diákot felolvasás közben.
Sulo gyakran motiváló tényezőként szolgál a zavaró tényezőkre hajlamos gyerekek számára. Megállapodhatunk a tanulóval abban, hogy bizonyos feladatok elvégzése után elmehetnek és megsimogathatják Sulót. Miután találkoztak a kutyával, visszatérnek az önálló munkához.
Sulo 2024 ősze óta iskolakutyaként dolgozik az Ahjo Iskolában.
Az iskolai kutya hatása a diákokra
Sulo jelenléte örömet hozott az órámra, és pozitív hatással volt a munkahelyi lelki békére. Amikor Sulo ott van, a diákok csendben akarnak dolgozni, hogy Sulót ne zavarják.
Sulo simogatása és a közelsége csökkenti a stresszt és segít a diákoknak megnyugodni. A kutya gyerekekkel szembeni gyengéd és elfogadó hozzáállása erősíti a diákok énképét és önhatékonyságát. A kutya jelenléte az órákon a motivációt is növeli, kellemessé teszi a tanulási helyzeteket, és arra ösztönzi a diákokat, hogy aktívan részt vegyenek a munkában.
Gyakran hallok boldog megjegyzéseket a diákoktól:
– Nézd, tanárnő, úgy tűnik, Sulo kedvel minket, amikor a hátára veti magát, hogy megvakarják.
Az ilyen élmények erősítik a gyermek azon érzését, hogy elfogadják olyannak, amilyen. Emellett azok a helyzetek, amikor a gyermeknek sikerül a kutyát a kérésének megfelelően irányítania, nagy örömet és sikerélményeket okoznak, és növelik az önbizalmat.
Néhány diák számára a kutyával való munka kezdetben szokatlan, sőt izgalmas volt. Érdekes volt megfigyelni a gyerekek és a kutya közötti kapcsolat fejlődését és a bizalom erősödését. Sulo barátságokat kötött a gyerekekkel, amelyek jelentősége pótolhatatlan.
Úgy hiszem, hogy Sulo sok meleg és pozitív iskolai emléket hagy majd az Ahjo Iskola diákjaiban.
Követhetsz minket Instagramon: @sulo_thekoulukoira
Szöveg és fotók: Minna Jalava osztályfőnök, Ahjo Iskola, Kerava
A kutyás segítségnyújtás célorientált tevékenység
Kerava városában két iskolai kutya dolgozik az első és második osztályosok tanításában. Sulo az Ahjo iskolában, Hessu pedig az Ali-Kerava iskolában dolgozik. Sulót és Hessut gazdáik, Minna Jalava és Maarit Valonen osztálytanárok vezetik.
Sulo és Hessu képzett és temperamentumvizsgán átesett kiképző és rehabilitációs kutyák. Kezelőik a Jyväskyläi Alkalmazott Tudományok Egyeteme által szervezett, kutyás asszisztált képzési és rehabilitációs szakmai továbbképzésen vettek részt. Az iskolai kutyás képzés mindig célorientált és professzionális tevékenység, amelyet széles körben tanulmányoztak, és amelynek előnyeit elismerték.