Részvétel a Savio iskolában

Savio iskolája a tanulók tevékenységekbe való bevonásával kívánja elősegíteni a jólétet. A tanulói részvétel a tanulók azon lehetőségét jelenti, hogy befolyásolják az iskola fejlődését és az őket érintő döntéshozatalt, megbeszéléseket az iskolában.

Rendezvények és szoros együttműködés, mint a befogadás eszköze

A közösség és a befogadás élményének helyreállítása különösen fontos cél a Savio iskolai közösségben a korona utáni években.

A befogadás és a közösségi szellem célja például a közös rendezvények, szoros együttműködés. A diákszövetség elnöksége fontos munkát végez a felügyelő tanárokkal az inklúzió megvalósítása érdekében, például különféle rendezvények szervezésével. Az együttműködésben szervezett témanapok, szavazás, sportrendezvények és közös szórakozás erősítik minden tanuló befogadását, összetartozását a mindennapi iskolai életben.

A tanulók részt vehetnek az iskola mindennapi életének különféle tevékenységeiben

A Savio szeretné erősíteni a tanév során az osztálytalálkozók kultúráját, amelyen keresztül minden diák befolyásolhatja a közös ügyeket.

A gyorskölcsön gyakorlatban a 3.–4. osztályú kölcsönvevők felváltva kölcsönözhetnek felszerelést, hogy tartalmasan töltsék el a szüneteket. Az ökoügynöki tevékenységekben viszont befolyásolhatja a fenntartható fejlődés témakörének népszerűsítését a mindennapi iskolai életben.

A közös játékidőben önkéntes játékosok havonta egy alkalommal közös játékokat szerveznek az iskola udvarán. A keresztapa osztály tevékenységei során az idősebb diákokat segítés és együttműködés révén vonják be a kisebb iskolai barátokat a tevékenységbe.

A köszönés gyakori módja a mi szellemet erősíti

2022 őszén az egész iskolai közösség másodszor is a Savio köszöntési módra szavaz. Minden diák ötletelhet, és szavazhat egy közös köszöntésre. Egy közös köszöntéssel szeretnénk növelni a mi-szellemet és a közjót az egész közösségben.

Az iskola középpontjában a jólétet támogató pedagógia áll

Az iskola középpontjában a jólétet támogató pedagógia áll. A pozitív és bátorító légkör, a kooperatív tanulási módszerek, a tanuló aktív szerepvállalása a saját tanulásában, a felnőttek irányítása és értékelése erősíti a tanulók saját cselekvési képességét és részvételét az iskolában.

A jóléti készségek Savio iskolájában láthatók például az erősségek pedagógiájának használatában, a készségekkel kapcsolatos beszéd fokozásában és a visszajelzések irányításában.

Anna Sariola-Sakko

Osztályfőnök

Savio iskola

Savio iskolájában az óvodától a kilencedik osztályig tanulnak tanulók. A jövőben havonta megosztjuk a város honlapján és a Facebookon a keravai iskolákkal kapcsolatos híreket.