Տեղեկություններ ավագ դպրոցի ուսման մասին

Կերավայի ավագ դպրոցը միջնակարգ դպրոց է, որն ակտիվորեն զարգացնում է իր բազմակողմանի գործունեությունը, որտեղ աշակերտներն ու անձնակազմը հաճույք են ստանում: Մենք միասին աշխատում ենք համաձայնեցված նպատակներին հասնելու համար։ Ավագ դպրոցի տեսլականն է լինել ուսումնական ռահվիրա Կենտրոնական Ուուսիմաայում:

Կերավայի ավագ դպրոցում դուք կարող եք ավարտել ձեր ավագ դպրոցի ավարտական ​​վկայականը և ավարտական ​​քննությունը, ինչպես նաև սովորել առանձին առարկաներ և ավարտել ձեր ավարտական ​​քննությունը որպես երկակի աստիճանի ուսանող: Բարձրագույն միջնակարգ կրթությունը հիմնական կրթությունից հետո առաջարկում է ընդհանուր կրթական ուղի և նախապատրաստում ուսանողներին բարձրագույն ուսումնական հաստատություններում հետագա ուսման համար:

Կերավայի ավագ դպրոցի ուժը նրա դրական համայնքային ոգին է: Գործունեությունը ակտիվորեն զարգանում է ուսանողների հետ համագործակցությամբ: Մեր ուսումնական հաստատությունը գտնվում է Կերավայի կենտրոնում, երկաթուղուց և ավտոբուսի կայարանից մի քանի րոպե քայլելիս:

  • Կերավայի ավագ դպրոցը համագործակցում է Հելսինկիի համալսարանի, LUT համալսարանի, Ալտոյի համալսարանի և Լաուրեայի կիրառական գիտությունների համալսարանի հետ։ Նպատակն է իրականացնել տարբեր առարկաներ համակցող նախագծեր, փորձագիտական ​​դասախոսություններ և այցելություններ տվյալ ուսումնական հաստատություններ։ Ամենաամուր համագործակցությունը խնդրո առարկա ուսումնական հաստատությունների և բնագիտամաթեմատիկական գծի միջև է։ Ուսումնական հաստատություն են այցելում նաև տարբեր ոլորտների փորձագետներ։

    Բարձրագույն միջնակարգ դպրոցի ընթացքում ուսանողը կարող է ավարտել բաց համալսարանական դասընթացները, որոնք կարող են վերագրվել միջնակարգ դպրոցի դասընթացներին: Համակարգչային գիտությունների ոլորտում դուք կարող եք ավարտել համալսարանի ծրագրավորման MOOC դասընթացը, որի հաջող ավարտը կարող է դռներ բացել Հելսինկիի համալսարանում համակարգչային գիտության ուսումնասիրությունների համար:

  • Կերավայի ավագ դպրոցն ունի աշխատանքային կյանքի և բարձրագույն կրթության համագործակցության խումբ, որը մշակում է աշխատանքային մոդելներ ուսումնական հաստատությունում և առարկայական մակարդակում՝ աշխատանքային կյանքի հմտությունների և տեղական աշխատանքային կյանքի համագործակցության ամրապնդման համար: Համագործակցությունը կազմակերպվում է նաև որպես դասընթացների բովանդակության մաս և տեղական ընկերությունների հետ ծանոթանալու միջոցով: Ձեռնարկատերերը հնարավորություն ունեն պարբերաբար մասնակցելու ձեռներեցության դասընթացներին։

    Kuuma YES համագործակցություն

    Համաձայն ուսումնական տարվա պլանի՝ աշխատանքային խմբի խնդիրները ավագ դպրոցի ուսումնախորհրդատուների և այլ ուսուցիչների հետ ներառում են աջակցել աշխատանքային կյանքի համագործակցությանը և ուսանողների մասնագիտական ​​կողմնորոշմանը:

    Ուսանողներին ուղղորդվում է ակտիվորեն օգտագործել տարբեր ուսումնական միջավայրեր և քննադատաբար փնտրել տեղեկատվություն՝ կապված հետագա կրթության, մասնագիտությունների և կարիերայի պլանավորման հետ: Ուսումնական ուղեցույցը աջակցում է ուսանողի տեղեկատվության որոնման հմտությունների զարգացմանը՝ կապված էլեկտրոնային ուղղորդման և որոնման համակարգերի, ասպիրանտուրայի ուսման տարբերակների, աշխատանքային կյանքի, ձեռներեցության և արտասահմանում սովորելու և աշխատելու հետ:

    Նպատակն է, որ ուսանողը իմանա հիմնական տեղեկատվական աղբյուրները, ուղղորդման ծառայությունները և էլեկտրոնային կիրառական համակարգերը, որոնք վերաբերում են հետագա կրթությանը, մասնագիտական ​​ոլորտներին և կարիերայի պլանավորմանը, և կարողանա օգտագործել դրանցում առկա տեղեկատվությունը` աջակցելու կարիերայի իրատեսական պլանավորմանը և հետագա ուսումնասիրություններին դիմելու համար: .

    Տարբեր առարկաների դասընթացների շրջանակներում մենք ծանոթանում ենք այդ առարկայի կարևորությանը աշխատանքային կյանքի առումով։ Բացի այդ, ուսանողը ամեն տարի ստանում է անհատական ​​ուղեցույց՝ դիմելու և ասպիրանտուրայի անցնելու հարցում:

    Սպասվող իրադարձություններ

    Կարիերայի ամսաթիվը 2.11.2023 նոյեմբերի XNUMX թ

    Ավագ դպրոցի սովորողների համար կազմակերպվում է կարիերայի օր, որտեղ տարբեր ոլորտների մասնագետներ խոսում են իրենց իսկ ոլորտի մասին։

    Երիտասարդ ձեռներեցության 24-ժամյա ճամբար

    Ավագ դպրոցի աշակերտները կարող են նաև ընտրել ձեռներեցության դասընթաց և ուսումնական տարվա ընթացքում մոտակա մեկ այլ ավագ դպրոցի հետ համատեղ կազմակերպված 24-ժամյա ճամբար:

    NY 24h ճամբարը, որն ուղղված է Երիտասարդ ձեռներեցության ասոցիացիայի երկրորդ մակարդակին, բաղկացած է տիզ առաջադրանքներից, համատեղ դասախոսություններից և գիտելիքների գրոհներից: Ճամբարում ստեղծվում է բիզնես գաղափար, որը զարգացնում են միասին՝ սովորելով իրերի մասին և աշխատելով գաղափարների վրա, ինչպես նաև զարգացնելով ներկայացման հմտությունները ոգեշնչող միջավայրում: Գնացեք ավելին կարդալու Երիտասարդ ձեռներեցության ծրագրի մասին իրենց կայքում:

    Ուսուցիչներ Յարկո Կորտեմակին և Կիմ Կարեստին և ուսանողներ Օնա Ռոմոն և Աադա Օինոնենը Իմ ապագա միջոցառմանը 1.12.2023 թվականի դեկտեմբերի XNUMX-ին:
    Ուսուցիչներ Յարկո Կորտեմակին և Կիմ Կարեստին և ուսանողներ Օնա Ռոմոն և Աադա Օինոնենը Իմ ապագա միջոցառմանը 1.12.2023 թվականի դեկտեմբերի XNUMX-ին:
    Ուսուցիչ Ջուհո Կալլիոն և աշակերտուհի Ջեննա Պիենկուկկան Իմ ապագա միջոցառմանը 1.12.2023 թվականի դեկտեմբերի XNUMX-ին:
    Ուսուցիչ Ջուհո Կալլիոն և աշակերտուհի Ջեննա Պիենկուկկան Իմ ապագա միջոցառմանը 1.12.2023 թվականի դեկտեմբերի XNUMX-ին:
  • Ուսանողները հնարավորություն ունեն այլուր ձեռք բերած հմտությունները ճանաչել և ճանաչել որպես ավագ դպրոցի ուսումնառության մաս:

    Ավագ դպրոցի ուսումնառության շրջանակներում այլ ուսումնական հաստատություններում ավարտված ուսումը

    Ավագ դպրոցի ուսումը կարող է ներառել այլ ուսումնական հաստատությունների ուսուցում: Մեր ուսումնական հաստատության հարևանությամբ է գտնվում Keuda Kerava արհեստագործական քոլեջը, որը կազմակերպում է մասնագիտական ​​ուսուցում, Kerava College, Kerava Visual Arts School, Kerava Music College և Kerava Dance College: Կեուդայի մյուս մասնագիտական ​​քոլեջները գտնվում են շրջակա տարածքներում: Ուսումնական հաստատությունների մոտիկությունն ու սերտ համագործակցությունը երաշխավորում են, որ այլ ուսումնական հաստատությունների ուսումնասիրությունները հեշտ է ներառել սեփական ծրագրում։

    Ուսումնական ղեկավարի հետ համատեղ պլանավորվում է այլ ուսումնական հաստատությունների դասընթացների ընդգրկումը սեփական ուսումնական ծրագրում:

    Այլ ուսումնական հաստատությունների հետ համագործակցության ձևերը ներառում են համակցված ուսուցման ավարտը (կրկնակի աստիճան), համատեղ փուլային ուղղորդման համագործակցություն, ուսումնական հաստատության բաց դռները և ուղեցույցի անձնակազմի համատեղ հանդիպումները:

    Կարդացեք ավելին Կեուդայում և տարածաշրջանային ավագ դպրոցներում կրկնակի աստիճանի ուսումնասիրությունների մասին:

  • Կերավայի ավագ դպրոցը բոլոր ցանկացող աշակերտներին առաջարկում է սպորտային մարզում: Մարզումը նախատեսված է մեր դպրոցի բոլոր մարզիկների, ինչպես նաև այն աշակերտների համար, ովքեր ցանկանում են զարգացնել ընդհանուր ֆիզիկական ակտիվություն։ Գործունեությունն իրականացվում է Keuda արհեստագործական քոլեջի հետ համագործակցությամբ։

    Դասընթացը կազմակերպվում է որպես ընդհանուր պարապմունք չորեքշաբթի և ուրբաթ առավոտյան։ Մարզումներից ևս մեկը կարող է լինել ակումբների կողմից կազմակերպվող մարզական պարապմունքները: Տափօղակով հոկեյիստները և գեղասահորդները կարող են մարզվել երկու օրերին՝ սեփական մարզական մարզումներով:

    Առավոտյան քոուչինգը ընդհանուր քոուչինգ է, որի նպատակն է.

    • Աջակցել աշակերտին սպորտային կարիերայում՝ համատեղելով ավագ դպրոցի ուսումնառությունը և սպորտը
    • Զարգացնում է մարզիկի ֆիզիկական կատարողականության ասպեկտները, այսինքն՝ շարժունակությունը, դիմացկունությունը, ուժը և արագությունը
    • Մարզում է երիտասարդ մարզիկներին, որպեսզի ավելի լավ դիմակայեն սպորտի հատուկ մարզումներին և այն ծանրաբեռնվածությանը, որը բերում է բազմակողմանի մարզումների օգնությամբ:
    • Ուղղորդեք մարզիկին՝ հասկանալու վերականգնման կարևորությունը և սովորեցնել այն միջոցները, որոնց միջոցով մարզիկը կարող է ավելի լավ վերականգնվել մարզումից հետո
    • Առաջնորդեք երիտասարդ մարզիկին ինքնուրույն և բազմակողմանի մարզումներ սովորելու հարցում

    Ընդհանուր մարզչական գործունեության նպատակն է զարգացնել մարզիկի ֆիզիկական կատարողականության ասպեկտները. տոկունություն, ուժ, արագություն և շարժունակություն: Վարժություններն ընդգծում են մարմնի բազմակողմանի և ուժեղացնող վարժությունները: Ընդգծվում են նաև վերականգնողական մարզումները, շարժունակությունը և մարմնի խնամքը։ Բացի այդ, թրեյնինգը հնարավորություն է տալիս ֆիզիոթերապիայի վրա կենտրոնացված թրեյնինգի:

    Տարբեր մարզաձևերի սիրահարների հետ համատեղ գործունեությունը բարձրացնում է սոցիալականությունը և համայնքը:

    Ընդհանուր մարզչական վարժությունները բազմազանություն են հաղորդում մարզումներին, որոնք օգնում են ձեզ հաղթահարել ձեր սեփական մարզական մարզումները:

    Դիմում և ընտրություն

    Յուրաքանչյուր ոք, ով տեղ է ապահովել ավագ դպրոցում, կարող է մասնակցել սպորտային մարզչական աշխատանքներին, ովքեր ցանկանում են բարելավել իրենց մարզական հմտությունները և խելամտորեն մարզվել սեփական նպատակներին հասնելու համար: Սպորտային մարզչական նախկին բացակայությունը խոչընդոտ չէ մարզչական աշխատանքին մասնակցելու համար:

    Համագործակցություն սպորտային ակումբների հետ

    Սպորտային հատուկ վարժությունները շարունակվում են ընդհանուր մարզումներին զուգահեռ, և դրանք հոգում են տեղական մարզական ակումբները:

    Կոոպերատիվ ակումբները պատասխանատու են մարզական պարապմունքների կազմակերպման համար

    Հղումները ձեզ տանում են դեպի ակումբների սեփական էջերը և բացվում նույն ներդիրում:

    Ընդհանուր մարզչական գործունեությունը մարզչական ծրագիր է, որը մշակվել է Մակելենրինտեի մարզական ավագ դպրոցի՝ Urheiluakatemia Urhea-ի սպորտային մարզչի հետ համագործակցությամբ:

    Ավագ դպրոցի դիպլոմներ

    Հնարավորություն կա ֆիզկուլտուրայի ազգային ավագ դպրոցի դիպլոմով զբաղվելու։ Ավելին կարդալու համար այցելեք Կրթական խորհրդի կայք: 

    Մարզման դասընթացների լայն ընտրանի

    Ուսանողներին առաջարկվում են բազմաթիվ դպրոցական սպորտային դասընթացներ, ինչպիսիք են սպորտային քոլեջի դասընթացը Փաջուլահթիում, ձմեռային սպորտի դասընթաց Ռուկայում, արշավային դասընթաց և սպորտային արկածային դասընթաց:

  • Երաժշտական ​​արտադրություն և երաժշտական ​​համագործակցություն

    Կերավայի պարի դպրոցը, Կերավայի երաժշտական ​​դպրոցը, Կերավայի վիզուալ արվեստի դպրոցը և Կերավայի ավագ դպրոցը համագործակցում են բեմական բեմադրության վրա: Արվեստի ուսուցիչների հետ միասին սաները կատարում են մյուզիքլներ, որտեղ սովորողները ծանոթանում են արվեստի տարբեր գործերի հետ։

    Մյուզիքլի կատարումը կատարողներից պահանջում է գլխավոր դերերից մինչև երկրորդական դերեր. կատարողներ, երգիչներ, պարողներ, երաժիշտներ, կոմպոզիտորներ, սցենարիստներ, զգեստների դիզայներներ, բեմանկարիչներ, գործնական օգնականներ և այլն։ Մյուզիքլին մասնակցելը շատ ուսանողների համար ուսումնական տարվա կարևորագույն իրադարձությունն է, և մյուզիքլն իսկապես ուսանողների և ուսանողների համատեղ մեծ ջանքերն է։ ուսուցիչները, ինչը ստեղծում է սերտ համայնքային ոգի:

    Երաժշտական ​​արտադրությունը տեղի է ունենում յուրաքանչյուր տարին մեկ, և արտադրանքը ներկայացվում է դպրոցի սեփական աշակերտներին, ինչպես նաև բաց շոուներ լայն հանրության և հիմնական կրթության իններորդ դասարանցիների համար:

    Երաժշտական ​​արտադրության մասին լրացուցիչ տեղեկություններ կարելի է ստանալ դրամայի, վիզուալ արվեստի և երաժշտության պատասխանատու ուսուցիչներից։

  • Ավագ դպրոցի դիպլոմներ հմտությունների և արվեստի առարկաների

    Ավագ դպրոցն ունի բազմակողմանի հնարավորություններ սովորելու հմտություններ և արվեստի առարկաներ: Բացի այդ, ուսանողները կարող են ավելացնել իրենց ավագ դպրոցի ուսումը Կերավայի տարբեր արվեստի դպրոցներից: Աշակերտը ցանկության դեպքում կարող է ավարտել ազգային ավագ դպրոցի դիպլոմը հմտությունների և արվեստի առարկաներից, որոնք ներառում են տեսողական արվեստ, երաժշտություն, թատերական արվեստ (դրամա), պար, վարժություն, ձեռագործություն և մեդիա դիպլոմ:

    Ավագ դպրոցի ընթացքում ձեռք բերված հատուկ հմտությունները դրսևորվում և կազմվում են ավագ դպրոցի ավարտական ​​դիպլոմի մեջ ավագ դպրոցի դիպլոմային դասընթացի ընթացքում: Ավագ դպրոցի ավարտական ​​դիպլոմի համար տրվում է ավագ դպրոցի ավարտական ​​վկայական:

    Բարձրագույն միջնակարգ դպրոցի ավարտական ​​վկայականը հանդիսանում է միջնակարգ դպրոցի ավարտական ​​վկայականի հավելված: Այսպիսով, աշակերտը կարող է ստանալ ավարտված ավագ դպրոցի ավարտական ​​վկայական՝ ավարտելով ավագ դպրոցի ողջ ուսումնական ծրագիրը:

    Ավագ դպրոցի դիպլոմի լրացում

    Ավագ դպրոցի դիպլոմները հնարավորություն են տալիս ուսանողներին ցուցադրել իրենց հատուկ հմտություններն ու հոբբիները երկարաժամկետ ցուցադրության միջոցով: Բարձրագույն միջնակարգ դպրոցները որոշում են կայացնում գործնական միջոցառումների մասին տեղական մակարդակում՝ համաձայն բարձրագույն միջնակարգ դպրոցի ուսումնական պլանի և առանձին հրահանգների:

    Ավագ դպրոցի դիպլոմի առկայության դեպքում ուսանողը կարող է ապացուցել իր հմտությունները հմտությունների և արվեստի առարկաների նկատմամբ: Դիպլոմների պայմանները, գնահատման չափանիշները և վկայականները սահմանվում են ազգային մակարդակով: Դիպլոմները գնահատվում են 4-10 սանդղակով: Բարձրագույն միջնակարգ դպրոցի ավարտական ​​վկայականի հետ միասին կստանաք ավարտված միջնակարգ դպրոցի դիպլոմի վկայական:

    Ավագ դպրոցի դիպլոմը լրացնելու նախապայմանն այն է, որ աշակերտը որպես հիմնարար դասընթացներ ավարտած լինի առարկայի միջնակարգ դպրոցի որոշակի թվով դասընթացներ: Ավագ դպրոցի դիպլոմի ավարտը սովորաբար ուղեկցվում է նաև ավագ դպրոցի դիպլոմի դասընթացով, որով ավագ դպրոցի ընթացքում ձեռք բերված հատուկ հմտությունները դրսևորվում և կազմվում են ավագ դպրոցի ավարտական ​​դիպլոմի մեջ:

    Կրթական խորհրդի ցուցումներ՝ կապված ազգային միջնակարգ դպրոցի դիպլոմների հետ. Ավագ դպրոցի դիպլոմներ

    Ավագ դպրոցի դիպլոմ և ասպիրանտուրա

    Որոշ ուսումնական հաստատություններ իրենց ընտրության չափանիշներում դիտարկում են ավագ դպրոցի դիպլոմը։ Դուք կարող եք տեղեկություններ ստանալ դրանց մասին ձեր ուսումնասիրության խորհրդատուից:

    Տեսողական արվեստ

    Ուսումնական հաստատության տեսողական արվեստի դասընթացների լայն շրջանակը ներառում է, օրինակ, լուսանկարչության, կերամիկայի և մուլտֆիլմերի պատրաստման դասընթացներ: Աշակերտը ցանկության դեպքում կարող է լրացնել կերպարվեստի ազգային ավագ դպրոցի դիպլոմ։

    Ստուգեք կերպարվեստի միջնակարգ դպրոցի դիպլոմի հրահանգները Նորվեգիայի կրթական խորհրդի կայքում. Գեղարվեստի միջնակարգ դպրոցի դիպլոմ.

    Երաժշտություն

    Երաժշտական ​​կրթությունն առաջարկում է փորձ, հմտություններ և գիտելիքներ, որոնք խրախուսում են ուսանողին շարունակել երաժշտության հանդեպ կիրքը: Կան դասընթացներ, որոնցից կարելի է ընտրել, որոնք շեշտը դնում են և՛ նվագելու, և՛ երգելու վրա, որտեղ հիմնական շեշտը դրվում է լսելու և երաժշտական ​​փորձի վրա: Հնարավոր է նաև երաժշտությունը դարձնել երաժշտության ազգային ավագ դպրոցի դիպլոմ:

    Ծանոթացեք երաժշտության միջնակարգ դպրոցի դիպլոմի հրահանգներին Ֆինլանդիայի կրթության ազգային խորհրդի կայքում. Երաժշտության միջնակարգ դպրոցի դիպլոմ։

    Դրամա

    Ուսանողները կարող են ավարտել չորս դրամատիկական դասընթացներ, որոնցից մեկը թատերական արվեստի միջնակարգ դպրոցի դիպլոմային դասընթաց է: Դասընթացները ներառում են բազմաբնույթ դրամատիկ գործողություններ և տարբեր արտահայտչական վարժություններ: Ցանկության դեպքում դասընթացները կարող են օգտագործվել նաև արվեստի այլ առարկաների հետ համագործակցությամբ տարբեր ներկայացումներ պատրաստելու համար: Հնարավոր է ավարտել ազգային թատրոնի միջնակարգ դպրոցի դիպլոմ՝ դրամատիկական մասնագիտությամբ։

    Ծանոթացեք թատերական ավագ դպրոցի դիպլոմի հրահանգներին Կրթական խորհրդի կայքում. Թատրոնի ավագ դպրոցի դիպլոմ.

    Պար

    Ուսանողները կարող են լրացնել իրենց ավագ դպրոցի ուսումը` մասնակցելով Կերավայի պարային դպրոցի ուսուցմանը, ինչպես նաև մասնակցելով ընդհանուր կամ լայնածավալ ուսումնասիրությունների, որտեղ նրանց, ի թիվս այլ բաների, ծանոթանում են բալետի, ժամանակակից պարի և ջազի պարերի հետ: Հնարավոր է լրացնել ազգային ավագ դպրոցի դիպլոմ պարարվեստից։

    Ծանոթացեք պարային միջնակարգ դպրոցի դիպլոմի հրահանգներին Ֆինլանդիայի կրթության ազգային խորհրդի կայքում. Ավագ դպրոցի դիպլոմ պարարվեստից.

    Զորավարժություններ

    Ուսանողներին առաջարկվում են բազմաթիվ դպրոցական սպորտային դասընթացներ, օրինակ՝ սպորտային քոլեջի դասընթաց Փաջուլահթիում, ձմեռային սպորտի դասընթաց Ռուկայում, արշավային դասընթաց և սպորտային արկածային դասընթաց: Հնարավորություն կա ֆիզկուլտուրայի ազգային ավագ դպրոցի դիպլոմով զբաղվելու։

    Ֆիզիկական կուլտուրայի միջնակարգ դպրոցի դիպլոմի հրահանգներին ծանոթացեք Ֆինլանդիայի կրթության ազգային խորհրդի կայքում. Ֆիզիկական դաստիարակության միջնակարգ դպրոցի դիպլոմ.

    Ներքին գիտություն

    Հնարավոր է ավարտել ազգային ավագ դպրոցի դիպլոմը տնային տնտեսագիտության ոլորտում:

    Ծանոթացեք տնային տնտեսագիտության միջնակարգ դպրոցի դիպլոմի հրահանգներին Ֆինլանդիայի կրթության ազգային խորհրդի կայքում. Ավագ դպրոցի դիպլոմ տնային տնտեսագիտության ոլորտում.

    Ձեռագործ աշխատանք

    Հնարավոր է լրացնել ազգային արհեստագործական ավագ դպրոցի դիպլոմ։

    Ստուգեք ձեռքի աշխատանքի միջնակարգ դպրոցի դիպլոմի հրահանգները Նորվեգիայի կրթական խորհրդի կայքում. Ավագ դպրոցի դիպլոմ արհեստագործության ոլորտում.

    ԶԼՄ-ները

    Հնարավոր է լրացնել ազգային մեդիա ավագ դպրոցի դիպլոմը մեդիա ոլորտում։

    Ստուգեք մեդիա ավագ դպրոցի դիպլոմի հրահանգները Ֆինլանդիայի կրթության ազգային խորհրդի կայքում. Միջնակարգ դպրոցի դիպլոմ մեդիա ոլորտում.

  • Կերավայի ավագ դպրոցի աշակերտական ​​կազմը բաղկացած է դպրոցի բոլոր աշակերտներից, սակայն խորհրդի կազմում ընտրվել են 12 աշակերտ, որոնք ներկայացնում են ամբողջ աշակերտական ​​կազմը: Մեր նպատակն է նվազեցնել աշակերտների և ուսուցիչների միջև առկա բացը և ուսումնական միջավայրը դարձնել հարմարավետ և հավասար բոլոր ուսանողների համար:

    Ուսանողական միության խորհուրդը, ի թիվս այլ հարցերի, պատասխանատու է հետևյալ հարցերի համար.

    • մենք հետևում ենք ուսանողների համակողմանի հետաքրքրությանը
    • մենք բարելավում ենք մեր դպրոցի հարմարավետությունն ու թիմային ոգին
    • Տնօրենների խորհուրդը և հոգաբարձուները մասնակցում են ուսուցիչների և մենեջմենթի թիմի հանդիպումներին՝ հաշվի առնելով ուսանողների գործը
    • մենք ուսանողներին տեղեկացնում ենք հետաքրքիր և կարևոր հարցերի մասին
    • մենք վարում ենք դպրոցական կրպակ, որտեղ աշակերտները կարող են փոքր խորտիկներ գնել
    • մենք տնօրինում ենք ուսանողական մարմնի միջոցները
    • մենք կազմակերպում ենք ընթացիկ և կարևոր իրադարձություններ և արկածներ
    • մենք ուսանողների ձայնը տանում ենք ղեկավարության վերին մակարդակների հանդիպումներին
    • մենք առաջարկում ենք մեր դպրոցի գործերի վրա ազդելու հնարավորություն

    Ուսանողական մարմնի անդամները 2024 թ

    • Via Rusane-ի նախագահ
    • Վիլի Տուլարիի փոխնախագահ
    • Լիինա Լեհտիկանգաս քարտուղար
    • Քրիշ Պանդեյի հոգաբարձու
    • Ռասմուս Լուկկարինենի հոգաբարձու
    • Լարա Գուանրո, կապի մենեջեր
    • Kia Koppel կապի մենեջեր
    • Նեմո Հոլտինկոսկի սննդի մենեջեր
    • Matias Kallela սննդի մենեջեր
    • Elise Mulfinger միջոցառումների մենեջեր
    • Պաուլա Պերիտալոյի մարզիչ
    • Ալիսա Տակկինեն, մրցավազքի մենեջեր
    • Աննի Լաուրիլա
    • Մարի Հաավիստո
    • Heta Reinistö
    • Պիետա Տիիրոլա
    • Maija Vesalainen
    • Ճնճղուկ Սինիսալո