Verknám

Samkvæmt 4. grein laga um grunnmenntun er sveitarfélagi skylt að skipuleggja grunnfræðslu fyrir fólk á grunnskólaaldri sem býr í umdæmi sveitarfélagsins. Keravaborg úthlutar skólavist, sem er svokallaður hverfisskóli, til skólaskyldra barna sem búa í Kerava. Skólabyggingin sem er næst heimilinu er ekki endilega hverfisskóli barnsins. Skólastjóri grunnskóla úthlutar nemanda skóla í nágrenninu.

Allur bærinn Kerava er eitt innritunarsvæði nemenda. Nemendum er komið fyrir í skólum samkvæmt skilyrðum um innritun grunnnema. Staðsetningin miðar að því að allar ferðir nemenda í skólann séu eins öruggar og stuttar og hægt er að teknu tilliti til aðstæðna. Lengd skólaferðarinnar er mæld með rafrænu kerfi.

Eftirfarandi ákvarðanatökuferli er fylgt þegar nemendur eru teknir inn:

  1. Öllum nemendum sem búa í Kerava verður úthlutað skólavist fyrir hönd menntastofnunarinnar á grundvelli forgangsinntökuskilyrða.
  2. Nemandi getur sótt um að vera nemandi með áherslu á tónlistarnám eða nemandi getur sótt um skólavist samkvæmt inntökuskilyrðum á framhaldsskólastigi.

Ákvörðun um inngöngu í grunnskóla og úthlutun skóla í heimabyggð fyrir nýjan nemanda er tekin fyrir lok 6. bekkjar. Nemendum sem flytja í framhaldsskóla er úthlutað Keravanjoki-skóla, Keskuskoulu-skóla, Kurkela-skóla eða Sompio-skóla sem heimabyggðarskóla. Nemendum sem flytja í framhaldsskóla er gefin aðalákvörðun um inngöngu og úthlutun skóla í heimabyggðarskóla þar til í lok 9. bekkjar.

Borgin getur breytt kennslustað ef rökstudd ástæða er fyrir hendi vegna kennslunnar. Ekki er heimilt að breyta kennslutungumálinu í því tilviki.

Breyting á búsetu: Þegar nemandi í 1.-6. bekk flytur, verður skóla í nágrenni nýja heimilisfangsins úthlutað til hans. Nemandinn á rétt á að sækja skólann sem hann var skráður í til loka skólaársins, en forráðamenn bera ábyrgð á að skipuleggja skólaferðir og standa straum af ferðakostnaði. Ef nemandi í 7.-9. bekk flytur innan bæjarins, verður skólastaðsetningin aðeins breytt að beiðni forráðamannsins.

Ákvarðanir um móttöku framhaldsskólanema eru teknar fjórum sinnum á ári:

  • vor-vetur í tengslum við umsóknir nemenda í skóla og nemendur sem flytjast yfir á miðstig
  • í viku 20
  • ágúst, vikuna áður en skólinn byrjar
  • í viku 51

Nemandi sem býr á öðrum stað en Kerava getur sótt um skólavist í Kerava í gegnum framhaldsskólanám.

Grunnatriði við innritun nemenda

  • Í grunnmenntun borgarinnar Kerava er fylgt viðmiðum fyrir grunninnritun í mikilvægisröð:

    1. Sérstaklega ríkar ástæður byggðar á álitinu

    Á grundvelli heilsufars nemandans eða annarra brýnna ástæðna er heimilt að úthluta nemanda skóla á staðnum á grundvelli einstaklingsbundins mats. Til að fá nemanda inngöngu þarf forráðamaður að leggja fram sérfræðiálit, yfirlýsingu eða aðra heilsufarsskýrslu frá löggiltum heilbrigðisstarfsmanni, sem gefur skýrt til kynna þörfina fyrir einstaklingsbundið mat við úthlutun nemandans í skóla.

    Menntaveitandi getur beitt mati í hverju tilviki fyrir sig, ef sérstaklega ríkar ástæður eru fyrir hendi, að eigin frumkvæði á grundvelli kennslufræðilegra gagna.

    2. Lengd ferðar nemandans í skólann

    Nemanda er úthlutað nálægum skóla að teknu tilliti til aldurs og þroskastigs nemandans sem og lengd skólagöngu og öryggis. Annar en sá skóli sem er líkamlega næst búsetu nemandans getur verið tilnefndur sem staðbundinn skóli. Lengd skólaferðarinnar er mæld með rafrænu kerfi.

    Búsetuskipti nemenda 

    Þegar grunnskólanemi flytur innan borgarinnar er staðsetning skóla ákveðin aftur út frá nýju heimilisfangi. Þegar miðskólanemi flytur innan borgarinnar er staðsetning skóla endurákvörðuð aðeins að beiðni forráðamanns.

    Verði breyting á búsetu innan Kerava eða til annars sveitarfélags á nemandi rétt á að vera í þeim skóla sem hann var tekinn í til loka yfirstandandi skólaárs. En í slíku tilviki bera forráðamenn sjálfir fyrirkomulag og kostnað vegna skólaferða. Ætíð skal tilkynna skólastjóra barns um breytingu á búsetu.

    Lestu meira um að flytja nemendur.

     

     

  • Ef forráðamenn óska ​​þess geta þeir einnig sótt um skólavist fyrir nemanda sinn í öðrum skóla en þeim heimaskóla sem nemandinn hefur úthlutað. Nemendur geta verið teknir inn í skólann samkvæmt inntökuskilyrðum framhaldsskóla ef laus pláss eru í viðkomandi bekk. Lögbær embættismaður tekur ákvörðun um inntöku nemenda sem sækja um skólavist í framhaldsskóla.

    Sótt er um framhaldsskólapláss þegar nemandinn hefur fengið upplýsingar um grunnskóla í nágrenninu. Sótt er um framhaldsskólapláss hjá skólastjóra þess skóla þar sem nemandinn óskar eftir plássi. Umsóknin fer aðallega fram í gegnum Wilma. Forráðamaður sem ekki er með Wilma aðgang getur prentað út og fyllt út umsóknareyðublað á pappír. Eyðublaðið er einnig fáanlegt hjá skólastjórum.

    Umsækjendur um framhaldsnemastað eru valdir í laus stúdentapláss samkvæmt eftirfarandi reglum í mikilvægisröð:

    1. Nemandi býr í Kerava.
    2. Lengd ferðar nemandans í skólann. Fjarlægðin er mæld með rafeindakerfi. Þegar þessari viðmiðun er beitt er skólapláss veitt þeim nemanda sem á stystu vegalengdina í framhaldsskólann.
    3. Systkinagrundvöllur. Eldra systkini nemandans ganga í viðkomandi skóla. Systkinagrundvelli er þó ekki beitt ef eldra systkini er í efsta bekk viðkomandi skóla við ákvarðanatöku.
    4. Jafntefli.

    Nemandi sem fær kennslu hjá sérkennara í sérbekk sem stuðningsúrræði fyrir hvern nemanda getur fengið inngöngu í skólann sem umsækjandi um framhaldsskólanám ef laus pláss eru í sérbekknum á viðkomandi bekkjarstigi og það er viðeigandi miðað við aðstæður við skipulag kennslunnar.

    Ef nemandi sem hefur fengið skólavist á framhaldsskólastigi flytur innan borgarinnar verður nýtt skólavist aðeins ákveðið að beiðni forráðamanns.

    Skólaplássið sem fæst í framhaldsleitinni er ekki hverfisskóli eins og hann er skilgreindur í lögum. Forráðamenn sjá sjálfir um skipulagningu skólaferða og ferðakostnaðar í þann skóla sem valinn er í framhaldsumsókninni. 

    Ákvörðun um innritun í framhaldsskóla er tekin fyrir grunnskólanemendur til loka 6. bekkjar og fyrir nemendur á miðstigi til loka 9. bekkjar.

     

  • Í sænsku grunnmenntun borgarinnar Kerava er eftirfarandi inntökuskilyrðum fylgt eftir mikilvægi, en samkvæmt þeim er nemandinn úthlutað skóla í nágrenninu.

    Helstu viðmiðanir fyrir innritun í sænsku grunnmenntun eru, í röð, eftirfarandi:

    1. Keravalysya

    Nemandi býr í Kerava.

    2. Sænskumælandi

    Móðurmál, heimamál eða viðhaldsmál nemandans er sænska.

    3. Sænskumælandi barnakennslu og leikskólakennslu

    Nemandi hefur tekið þátt í sænskumælandi ungbarnafræðslu og sænsku leikskólakennslu í að minnsta kosti tvö ár fyrir upphaf grunnskóla.

    4. Þátttaka í tungumálakennslu

    Nemandi hefur tekið þátt í tungumálakennslu í barna- og leikskólakennslu í að minnsta kosti tvö ár áður en grunnnám hefst.

     

  • Skólastjóri getur sótt almenna menntun í skóla nemandans, ef pláss er í skólanum eftir að grunnskilyrðum er fullnægt. Nemendur eru teknir inn í sænskt grunnnám miðað við eftirfarandi viðmið fyrir inngöngu sem framhaldsnema í þeirri röð sem hér er kynnt:

    1. Nemandi býr í Kerava.

    2. Móðurmál, heimamál eða viðhaldsmál nemandans er sænska.

    3. Bekkjarstærð fer ekki yfir 28 nemendur.

    Ef um er að ræða nemanda sem flytur til Kerava á miðju skólaári er nemendavist í sænsku grunnnámi úthlutað nemanda sem hefur sænska móðurmál, heimamál eða viðhaldsmál.

  • Tónlistarmiðuð kennsla fer fram í Sompio skóla fyrir 1.–9. Hægt er að sækja um markvissa kennslu við skólabyrjun, þegar nemandi byrjar í fyrsta bekk. Nemendur frá Kerava eru fyrst og fremst valdir í áherslutímana. Íbúar utan borgarinnar geta aðeins fengið inngöngu í vegið nám ef ekki eru nógu margir umsækjendur sem uppfylla Kerava skilyrðin miðað við upphafsstaði.

    Forráðamaður skólanema getur sótt um pláss fyrir barn sitt í tónlistarmiðaðri kennslu í Sompio skóla í gegnum framhaldsumsókn. Val í tónlistartíma fer fram með hæfnisprófi. Skipulagt verður hæfnispróf ef umsækjendur eru að minnsta kosti 18. Sompio skóli mun láta forráðamenn umsækjenda vita hvenær hæfnisprófið fer fram.

    Hæfnisprófið er skipulagt innan viku frá raunverulegu hæfnisprófi. Nemandi getur því aðeins tekið þátt í endurhæfingarprófi ef hann hefur verið veikur á prófdegi. Fyrir endurskoðun skal umsækjandi framvísa læknisvottorði um veikindi til skólastjóra skólans sem skipuleggur tónlistarmiðaða kennslu. Nemanda er sent boð í hæfnispróf að nýju.

    Að lágmarki 30% þarf til inngöngu í vegið kennslu
    fá úr heildareinkunn hæfnisprófa. Að hámarki eru 24 nemendur með hæstu einkunnir í hæfnisprófi teknar í tónlistarmiðaða kennslu. Nemanda og forráðamönnum hans eru veittar upplýsingar um samþykkt hæfnisprófs. Nemandi hefur viku frest til að tilkynna um töku nemendavistar í tónlistarmiðaða kennslu, þ.e.a.s.

    Tónlistaráherslukennsla er hafin ef það eru að minnsta kosti 18 nemendur sem hafa staðist hæfnispróf og staðfest nemendastöðu. Ekki verður stofnað til tónlistaráherslukennslu ef fjöldi byrjenda er enn undir 18 nemendum eftir fermingarstig. staði og ákvarðanatöku.

    Nemendur í tónlistartíma fá ákvörðun um innritun til loka níunda bekkjar.

    Nemandi sem flytur frá öðru sveitarfélagi, sem stundaði nám í sambærilegum áherslum, er tekinn inn í áhersludeild án hæfnisprófs.

    Nemendapláss sem kunna að hafa losnað úr öðrum árgangi en 1. árgangi sem hefst að hausti eru laus til umsóknar á hverju skólaári á vorönn þegar hæfnispróf er skipulagt. Fyllt verður í laus stúdentapláss frá og með byrjun næsta námsárs.

    Ákvörðun um að taka við nemendum í áherslukennslu er tekin af grunnskólastjóra.