Il piano culturale-educativo di Kerava

Un giovane chiama da un telefono a muro durante una mostra d'arte.

Il piano di educazione culturale di Kerava

Per piano di educazione culturale si intende un piano su come l'educazione culturale, artistica e del patrimonio culturale viene implementata come parte dell'insegnamento nelle scuole materne e nelle scuole. Il piano sostiene l'implementazione dell'educazione della prima infanzia e dei programmi di istruzione prescolare e di base e si basa sull'offerta culturale e sul patrimonio culturale di Kerava.

Il piano di educazione culturale di Kerava è chiamato percorso culturale. I bambini di Kerava seguono un percorso culturale dalla scuola dell'infanzia fino al termine dell'istruzione di base.

Ogni bambino ha diritto all’arte e alla cultura

L’obiettivo del piano di educazione culturale è consentire a tutti i bambini e i giovani di Kerava di avere pari opportunità di partecipare, sperimentare e interpretare l’arte, la cultura e il patrimonio culturale. I bambini e i giovani crescono fino a diventare utilizzatori coraggiosi della cultura e dell’arte, modellatori e produttori che comprendono l’importanza della cultura per il benessere.

I valori del progetto di educazione culturale di Kerava

I valori del piano di educazione culturale di Kerava si basano sulla strategia cittadina di Kerava e sui programmi di educazione della prima infanzia, educazione preprimaria e istruzione di base.

I valori del progetto di educazione culturale sono il coraggio, l'umanità e la partecipazione, che creano le basi per crescere in una persona attiva e di benessere. La base di valori guida in modo completo la pianificazione e l’attuazione del piano di educazione culturale.

Coraggio

Con l'aiuto di diversi ambienti di apprendimento, facendo le cose in molti modi, attraverso l'apprendimento basato sui fenomeni, agendo in modo orientato ai bambini, provando con coraggio cose nuove e diverse.

Umanità

Ogni bambino e giovane può fare, partecipare e agire secondo le proprie competenze, in modo uguale, pluralistico e multiforme, puntando a un futuro sostenibile, con l’umanità al centro.

Partecipazione

Diritto di tutti alla cultura e all'arte, al fai da te, allo spirito comunitario, al multiculturalismo, all'uguaglianza, alla democrazia, alla crescita sicura, alla partecipazione insieme.

I contenuti del progetto di educazione culturale

I vari contenuti e gli ambienti operativi creativi del programma Percorso Culturale apportano intuizioni, gioia ed esperienze all'apprendimento e alla crescita come persona.

Il percorso culturale è composto da contenuti mirati per fasce di età, dall'educazione della prima infanzia fino alla prima media. I temi e gli accenti di Kulttuuripolu tengono conto delle possibilità operative e della disponibilità dei diversi gruppi target, nonché dell'offerta culturale della zona e dei fenomeni attuali di interesse per i bambini. Sul percorso culturale i bambini e i giovani scoprono diverse forme d'arte e l'ampia gamma di servizi artistici e culturali a Kerava.

L'obiettivo è che ogni studente di Kerava possa partecipare a contenuti mirati al proprio livello di età. I contenuti sono gratuiti per le scuole. I contenuti più dettagliati del percorso vengono confermati annualmente.

per bambini da 0-5 anni

Gruppo targetForma d'arteProduttore di contenutiObbiettivo
Bambini sotto i 3 anniLetteraturaRealizzato dalla bibliotecaL'obiettivo è conoscere i libri e rafforzare l'azione artistica del bambino con l'aiuto della word art.
3-5 anniLetteraturaRealizzato dalla bibliotecaL'obiettivo è incoraggiare la lettura e rafforzare l'azione artistica del bambino attraverso l'arte delle parole.

Per scartes

Gruppo targetForma d'arteProduttore di contenutiObbiettivo
Eskar
MusikkiAttuato dal Music CollegeL'obiettivo è un'esperienza concertistica comune e il canto insieme.
EskarLetteraturaRealizzato dalla bibliotecaL'obiettivo è incoraggiare la lettura e sostenere l'apprendimento della lettura, oltre a rafforzare l'azione artistica del bambino attraverso l'arte delle parole.

Per gli alunni dalla 1a alla 9a elementare

Gruppo target
Forma d'arteProduttore di contenutiObbiettivo
1 ° ClasseLetteraturaRealizzato dalla bibliotecaL'obiettivo è familiarizzare con la biblioteca e il suo utilizzo.
2 ° ClasseLetteraturaRealizzato dalla bibliotecaL'obiettivo è incoraggiare la lettura e sostenere l'hobby della lettura.
2 ° ClasseBelle arti e designAttuato dai servizi musealiL'obiettivo è apprendere capacità di lettura delle immagini, vocabolario artistico e di design e espressione creativa.
3 ° ClasseArti dello spettacoloRealizzato dai servizi teatrali e culturali di Keski-UusimaaL'obiettivo è conoscere il teatro.
4 ° ClasseEredità culturaleAttuato dai servizi musealiL'obiettivo è conoscere il museo locale, la storia locale e i cambiamenti nel tempo.
5 ° ClasseL'arte delle paroleRealizzato dalla bibliotecaL'obiettivo è rafforzare l'azione artistica e produrre un proprio testo.
6 ° ClasseEredità culturaleRealizzato dai servizi culturaliL’obiettivo è l’inclusione sociale; conoscere e partecipare alla tradizione festiva.
7 ° ClasseArti visiveAttuato dai servizi musealiL’obiettivo è l’inclusione sociale; conoscere e partecipare alla tradizione festiva.
8 ° ClasseVarie forme d'arteImplementato da tester d'arteScoprilo su taidetestaajat.fi
9 ° ClasseLetteraturaRealizzato dalla bibliotecaL'obiettivo è incoraggiare la lettura e sostenere l'hobby della lettura.

Partecipa al percorso culturale!

Il progetto di educazione culturale viene attuato insieme

Il piano di educazione culturale è un piano guida congiunto delle industrie del tempo libero e del benessere, dell'istruzione e dell'insegnamento della città di Kerava, nonché degli operatori dell'arte e della cultura. Il programma è attuato in stretta collaborazione con il personale dell’educazione della prima infanzia, della scuola dell’infanzia e dell’istruzione di base.

Video di presentazione dei progetti di educazione culturale

Guarda il video introduttivo per vedere cosa sono i piani di educazione culturale e perché sono rilevanti. Il video è stato prodotto dall'Associazione finlandese dei centri culturali per bambini e dall'Associazione finlandese per il patrimonio culturale.

Salta il contenuto incorporato: cosa sono i piani di educazione culturale e perché sono importanti.