לכל ילד יש זכות לאמנות ותרבות!
קרבה רוצה לאפשר לילדים ולצעירים דרך שווה לחוות תרבות, אמנות ומורשת תרבותית במגוון דרכים.
תכנית חינוך תרבותית פירושה תכנית כיצד מיושמת חינוך תרבותי, אמנות ומורשת תרבותית במסגרת ההוראה בגני ילדים ובבתי ספר. התוכנית תומכת ביישום תוכניות חינוך לגיל הרך ותוכניות לימודים לגיל הרך והחינוך הבסיסי, והיא מבוססת על ההיצע התרבותי והמורשת התרבותית של קרבה עצמה.
תכנית החינוך התרבותי של קרבה נקראת הדרך התרבותית. ילדי קרבה הולכים במסלול תרבותי מגיל הרך ועד לסיום החינוך הבסיסי.
מטרת התכנית לחינוך תרבותי היא לאפשר לכל ילדי וצעירי קרבה הזדמנות שווה להשתתף, לחוות ולפרש את האמנות, התרבות והמורשת התרבותית. ילדים וצעירים גדלים להיות משתמשים אמיצים של תרבות ואמנות, מעצבים ומפיקים שמבינים את חשיבות התרבות לרווחה.
ערכי תכנית החינוך התרבותי של קרבה מבוססים על אסטרטגיית העיר של קרבה ותכניות הלימודים של החינוך לגיל הרך, החינוך הקדם-יסודי והחינוך הבסיסי.
ערכי התכנית לחינוך תרבותי הם אומץ לב, אנושיות והשתתפות, היוצרים את הבסיס לצמיחתו לאדם פעיל ובעל רווחה. הבסיס הערכי מנחה באופן מקיף את התכנון והיישום של תכנית החינוך לתרבות.
בעזרת סביבות למידה מגוונות, עשיית דברים בדרכים רבות, דרך למידה מבוססת תופעות, התנהגות מכוונת ילדים, ניסיון באומץ דברים חדשים ושונים.
כל ילד וצעיר יכולים לעשות, להשתתף ולפעול בהתאם לכישוריהם שלו, באופן שווה, פלורליסטי ורב, בשאיפה לעתיד בר קיימא, כשהאנושות במרכז.
זכותו של כולם לתרבות ואמנות, עשה זאת בעצמך, רוח קהילתית, רב תרבותיות, שוויון, דמוקרטיה, צמיחה בטוחה, השתתפות ביחד.
התכנים המגוונים וסביבות ההפעלה היצירתיות של תכנית נתיב תרבות מביאים תובנות, שמחה והתנסויות ללמידה ולצמיחה כאדם.
מסלול התרבות מורכב מתכנים ממוקדים לפי שכבות גיל, מחינוך לגיל הרך ועד כיתה ט'. הנושאים והדגשים של Kulttuuripolu לוקחים בחשבון את האפשרויות התפעוליות והמוכנות של קבוצות יעד שונות, כמו גם את ההיצע התרבותי של האזור ואת התופעות העכשוויות המעניינות ילדים. במסלול התרבות ילדים וצעירים מתוודעים לצורות שונות של אמנות ואת המגוון הרחב של שירותי אמנות ותרבות בקרבה.
המטרה היא שכל תלמיד בקרבה יוכל להשתתף בתכנים המכוונים לרמת הגיל שלו. התכנים אינם כרוכים בתשלום עבור בתי הספר. התכנים המפורטים יותר של השביל מאושרים מדי שנה.
קבוצת היעד | צורת אמנות | מפיק תוכן | יַעַד |
---|---|---|---|
ילדים מתחת לגיל 3 | סִפְרוּת | מיושם על ידי הספרייה | המטרה היא להכיר ספרים ולחזק את הסוכנות האמנותית של הילד בעזרת אומנות המילים. |
ילדים בני 3-5 | סִפְרוּת | מיושם על ידי הספרייה | המטרה היא לעודד קריאה ולחזק את הסוכנות האמנותית של הילד באמצעות אמנות מילים. |
קבוצת היעד | צורת אמנות | מפיק תוכן | יַעַד |
---|---|---|---|
אסקרס | מוסיקי | מיושם על ידי המכללה למוזיקה | המטרה היא חווית קונצרט משותפת ושירה משותפת. |
אסקרס | סִפְרוּת | מיושם על ידי הספרייה | המטרה היא לעודד קריאה ולתמוך בלימוד הקריאה, וכן לחזק את הסוכנות האמנותית של הילד באמצעות אומנות מילים. |
קבוצת היעד | צורת אמנות | מפיק תוכן | יַעַד |
---|---|---|---|
כיתה א' | סִפְרוּת | מיושם על ידי הספרייה | המטרה היא להכיר את הספרייה והשימוש בה. |
כיתה א' | סִפְרוּת | מיושם על ידי הספרייה | המטרה היא לעודד קריאה ולתמוך בתחביב הקריאה. |
כיתה א' | אומנות ועיצוב יפים | מיושם על ידי שירותי המוזיאון | המטרה היא ללמוד מיומנויות קריאת תמונות, אוצר מילים ועיצוב וביטוי יצירתי. |
כיתה א' | אמנויות במה | מיושם על ידי שירותי תיאטרון ותרבות קסקי-אוסימא | המטרה היא להכיר את התיאטרון. |
כיתה א' | מורשת תרבותית | מיושם על ידי שירותי המוזיאון | המטרה היא להכיר את המוזיאון המקומי, את ההיסטוריה המקומית ושינויים לאורך זמן. |
כיתה א' | אומנות המילים | מיושם על ידי הספרייה | המטרה היא לחזק את הסוכנות האמנותית ולהפיק טקסט משלו. |
כיתה א' | מורשת תרבותית | מיושם על ידי שירותי תרבות | המטרה היא הכלה חברתית; היכרות והשתתפות במסורת החג. |
כיתה א' | אמנות חזותית | מיושם על ידי שירותי המוזיאון | המטרה היא הכלה חברתית; היכרות והשתתפות במסורת החג. |
כיתה א' | צורות אמנות שונות | מיושם על ידי בודקי אמנות | גלה ב-taidetestaajat.fi |
כיתה א' | סִפְרוּת | מיושם על ידי הספרייה | המטרה היא לעודד קריאה ולתמוך בתחביב הקריאה. |
תכנית החינוך לתרבות היא תכנית מנחה משותפת של ענפי הפנאי והרווחה, החינוך וההוראה בעיר קרבה וכן מפעילי אמנות ותרבות. התכנית מיושמת בשיתוף פעולה הדוק עם צוותי החינוך לגיל הרך, הגיל הרך והחינוך הבסיסי.