見習い
教育基本法第 4 条によれば、自治体は、自治体の区域内に住む義務教育年齢の人々に対して基礎教育を組織する義務があります。ケラヴァ市は、ケラヴァに住む学校に通う必要のある子供たちに、いわゆる近所の学校である学校の場所を割り当てます。家から最も近い校舎が、必ずしも子供の近所の学校であるとは限りません。基礎教育長は生徒に近くの学校を割り当てます。
ケラヴァの町全体が 1 つの学生登録エリアです。生徒は、小学校入学基準に従って学校に配置されます。この配置は、状況を考慮して、すべての生徒の通学時間ができるだけ安全かつ短時間であることを保証することを目的としています。修学旅行の長さは電子システムを使用して測定されます。
学生を受け入れる際には、次のような意思決定プロセスに従います。
- ケラヴァに住むすべての学生には、優先入学基準に基づいて教育機関に代わって学校の場所が割り当てられます。
- 学生は音楽教育に重点を置いた学生として応募することも、中等教育入学基準に従って学校の場所を申請することもできます。
新入生の初等教育への入学および地元学校の割り当ては、6年生の終わりまでに決定されます。高等学校に編入する生徒は、ケラヴァンヨキ学校、ケスクススクール、クルケラ学校、またはソムピオ学校のいずれかが地元学校として割り当てられます。高等学校に編入する生徒は、9年生の終わりまでに入学および地元学校の割り当てに関する一次決定が行われます。
市は、授業に関連する正当な理由がある場合、授業の場所を変更することができます。ただし、この場合、授業言語は変更できません。
転居：1年生から6年生までの児童が転居する場合、転居先の近隣の学校に転校します。児童は学年末まで在籍していた学校に通う権利を有しますが、修学旅行の手配と交通費は保護者の責任となります。7年生から9年生までの児童が市内で転居する場合、転校先は保護者の希望に基づいてのみ変更されます。
中等生の受け入れ決定は年4回行われます:
- 春から冬にかけて、入学者及び中学校への転入生の出願に係るもの
- 20週目に
- 8月、学校が始まる前の週
- 51週目に
ケラヴァ以外の場所に住んでいる学生は、二次入学を通じてケラヴァの学校に申請できます。
学生登録の基本
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ケラヴァ市の基礎教育では、重要性の高い順に次の初等入学基準に従います。
1. 意見に基づく特に重要な理由
生徒の健康状態またはその他のやむを得ない理由に基づき、個別の評価に基づいて、生徒の地域学校への転校が決定される場合があります。生徒として入学するには、保護者は、生徒の転校に個別評価が必要であることを明確に示す、資格を有する医療専門家による専門家意見書、診断書、またはその他の医療記録を提出する必要があります。
教育機関は、教育文書に基づき、独自の判断で特に重大な理由がある場合に、ケース固有の裁量権を行使することができます。
2. 生徒の通学距離
生徒の年齢と発達レベル、通学距離と安全性を考慮して、生徒には近くの学校が割り当てられます。学生の居住地に物理的に最も近い学校以外を地元の学校として指定することもできます。修学旅行の長さは電子システムを使用して測定されます。
学生の住居変更
小学生が市内に転居した場合、転居先の住所に基づいて学校所在地が再決定されます。中学生が市内に転居する場合、保護者の申し出があった場合に限り、通学地を再決定します。
ケラヴァ市内または他の自治体に居住地を変更した場合、学生は今年度末まで受け入れられた学校に通う権利を有します。ただし、この場合の修学旅行の手配及び費用は保護者ご自身の負担となります。居住地の住所変更については、子供の学校の校長に必ず通知しなければなりません。
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保護者は希望する場合、生徒の在籍する学校以外の学校への入学を申請することもできます。当該学年に定員に空きがある場合、中等教育の入学基準に基づいて入学が認められます。中等教育への入学を申請した生徒の入学については、担当官が決定します。
中等教育の入学枠は、生徒が近隣の小学校に関する情報を受け取った後に申請します。中等教育の入学枠は、入学を希望する学校の校長に申請します。申請は主にWilmaを通じて行います。Wilmaアカウントをお持ちでない保護者の方は、紙の申請書を印刷して記入してください。申請書は学校長からも入手できます。
中等学生枠への申請者は、次の原則に従って優先順位に従って、利用可能な学生枠から選択されます。
- その学生はケラヴァに住んでいます。
- 生徒の学校までの移動距離。 距離は電子システムを使用して測定されます。この基準を適用すると、中学校までの距離が最も短い生徒に就学先が与えられます。
- 兄弟ベース。 生徒の兄は該当する学校に通っています。ただし、決定時点で上の兄弟が当該学校の最上位学年にある場合は、兄弟姉妹基準は適用されません。
- 描く。
特別支援学級において特別支援学級担任による指導を受けている児童生徒については、当該学年の特別支援学級に定員に余裕がある場合であって、指導の編成状況等を考慮して相当と認めるときは、第２志願者として入学させることができる。
中等教育の根拠地として就学を許可された生徒が市内で転居する場合、新しい就学先は保護者の要請に基づいてのみ決定されます。
二次検索で得られた学校所在地は、法律で定める近隣の学校ではありません。二次申請で選択された学校への修学旅行および旅費の手配は保護者自身の責任となります。
二次入学の決定は、小学生の場合は6年生の終わりまで、中学生の場合は9年生の終わりまでとなります。 -
ケラヴァ市のスウェーデン語基礎教育では、重要度の高い順に以下の入学基準に従い、学生はそれに従って近くの学校に割り当てられます。
スウェーデン語の基礎教育に登録するための主な基準は、順に次のとおりです。
1. ケラバリシャ
その学生はケラヴァに住んでいます。
2. スウェーデン語を話す
学生の母語、家庭語、または維持言語はスウェーデン語です。
3. スウェーデン語の幼児教育および就学前教育の背景
義務教育開始前の少なくとも2年間、スウェーデン語の幼児教育およびスウェーデン語の幼児教育に参加している学生。
4. 言語イマージョン教育への参加
学生は義務教育開始前の少なくとも2年間、幼児教育および就学前教育における言語イマージョン教育に参加している。
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主な基準が満たされた後、学校に空きがある場合、校長は生徒の学校で一般教育を受けることができます。生徒は、中等生徒として入学するための次の基準に基づいて、ここに示されている順序でスウェーデン語の基礎教育を受けることができます。
1. 学生はケラヴァに住んでいます。
2. 学生の母語、家庭語、または維持言語はスウェーデン語です。
3. クラスの人数は 28 名を超えません。
学年度の途中でケラヴァに転校する生徒の場合、スウェーデン語の基礎教育を受ける生徒の枠は、母語、家庭語、または維持言語がスウェーデン語である生徒に割り当てられます。
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ソンピオ校では、1 年生から 9 年生まで音楽に重点を置いた教育が行われています。生徒が XNUMX 年生から始まる学校の開始時に、集中的な指導を申し込むことができます。ケラヴァの学生は主に重点クラスに選ばれます。市外からの居住者は、開始場所と比較してケラバの基準を満たす応募者が十分にいない場合にのみ、加重教育への入学を許可されます。
学校入学者の保護者は、二次申請を通じて、ソンピオ学校で音楽を中心とした教育を受ける子供のための場所を申請できます。音楽クラスの選択は適性検査によって行われます。応募者が18名以上の場合は適性検査を実施し、適性検査の時間は申請者の保護者にソンピオスクールからお知らせします。
再レベル適性検査は、実際の適性検査から 1 週間以内に実施されます。学生は、試験当日に体調が悪かった場合にのみ、再レベルの適性試験に参加できます。再試験の前に、申請者は音楽を中心とした教育を行う学校の校長に病気の診断書を提出しなければなりません。学生には、再レベルの適性テストへの招待状が送信されます。
加重授業への入学には最低 30% が必要です
適性検査の合計点から求めます。適性テストで最高の合格点を獲得した最大 24 人の生徒が、音楽に焦点を当てた指導を受けることが認められます。学生とその保護者には、適性検査の完了が承認されたことに関する情報が提供されます。学生は、音楽に焦点を当てた指導のための学生枠の受け入れについて通知する、つまり学生枠の受け入れを確認するために XNUMX 週間の猶予があります。音楽重視の指導は、適性検査に合格し、受講生が確定した18名以上の場合に開始されますが、確定段階以降も開始人数が18名に満たない場合は、音楽重視の授業は成立しません。場所と意思決定。
音楽クラスの生徒には、9 年生の終わりまでに入学の決定が与えられます。
他市区町村から転入してきた同様の重点クラスで学習した生徒は、適性検査なしで重点クラスに入学できます。
秋に始まる1年生クラス以外のクラスで空席が生じた生徒については、毎年度春学期に適性検査が行われる際に募集します。空いた学生の定員は次の学年の初めから補充されます。
重点教育を受ける学生の受け入れは基礎教育部長が決定します。