2024年春の卒業パーティー
23.04.20242024 年春の卒業パーティーのスケジュール パーティーの手配に関する詳細については、日付が近づくと発表されます。
高校での学習は授業がなく、コースベースです。学生は自分自身の選択によって、学習の方向性や進捗に大きな影響を与えることができます。これにより、新たな種類の自由と責任がもたらされます。
保護者の方向けに、高等学校の学習の仕組みや内容、学年別・入学時の学習リズムなどをご案内します。
高校のカリキュラムは 150 単位、75 コースをカバーします。高等学校のカリキュラムを完了するために最長56年間を費やすことができます。大多数の生徒は高校での学習を 64 年間で完了します。高等学校の 28 年目と 32 年目では、生徒は通常 XNUMX ~ XNUMX 単位を修了します。つまり、XNUMX 学年あたり XNUMX ~ XNUMX 科目を履修することになります。 XNUMX 年目では、学生は学位取得に必要な残りの学習を完了します。
高校の学年は37つの期間に分かれています。 38 サイクルは約 XNUMX 週間続き、これは XNUMX ~ XNUMX 営業日に相当します。学期の終わりには期末週があり、学期中に学習したほとんどの科目の試験が行われます。最終週は XNUMX 営業日続きます。
学生は通常、8.20 学期中に 14.30 つの異なる科目を学びます。一部の例外を除き、各科目週XNUMX回の授業が行われます。レッスン時間はローテーションスケジュールに基づいて決定されます。授業時間は原則毎日XNUMX時XNUMX分~XNUMX時XNUMX分です。
1年目は必修科目を中心に学習することをお勧めします。高等学校に入学する際に最も重要な選択は、数学カリキュラムの範囲 (数学の長文または短文) と言語の選択です。また、必修科目よりも多くの科目を履修したい場合には、高校1年生から物理・化学の国立選択科目の学習が開始されます。他の実際の科目の場合は、必修科目に加えて高校でそれを学ぶかどうか、また国の任意の科目も含めて1年目の時点で検討する価値があります。
言語としては、英語で長いシラバス、ドイツ語とスペイン語で短いシラバスを学ぶことができます。
2年目では、自らの選択に応じて学習プログラムがさらに細分化されます。多くの学生がすでに 3 年生の秋にいくつかの入学試験に参加しているため、2 年生の学習はこれらの筆記を念頭に置いて計画する必要があります。
高校生は高校のカリキュラムを完了することに加えて、入学試験も完了します。入学試験は、連続する 3 回の試験セッションにまたがって行われる場合があります。
2022年春以降に入学試験を開始する受験生はXNUMX科目の筆記が課せられ、このうち母語または第二言語試験としてのフィンランド語が唯一の共通試験となる。残りのXNUMXつの試験は、外国語試験、実科目試験、数学試験、第XNUMX国内言語試験から選択され、上記XNUMXつの試験のうち少なくともXNUMXつが学位に含まれます。
高等学校に入学する生徒の場合、学習の 2 週目にグループ別のグループ分けセッションが開催されます。その目的は、同じ指導グループの生徒を互いに紹介することです。
2年生にとって今年のハイライトは先輩のダンスです。問題のダンスはその週の金曜日に行われます。最終年齢グループの生徒たちは、週の第 6 木曜日にベンチデーを祝います。
イベントのスケジュールは Ylioppilastutkinto の Web サイトに掲載されており、常に最新ニュースで公開されます。
入学試験ページに移動します。 ベンチデーと昔のダンスのスケジュール。
学年中に3回の保護者会が開催されます。 8月の保護者会は1年生の保護者を対象としています。 10月から11月に開催される保護者会のテーマは、生徒の学習に対するさまざまな支援、つまり特殊教育と学習支援についてです。 1 月の保護者の夕べのテーマは、後期中等教育の実践の概要であり、入学と大学院への出願について話し合います。
各高校生には指定されたグループリーダーがいます。グループ監督の中心的な仕事の 1 つは、自分の指導グループの生徒の保護者と連絡を取り続けることです。
必要に応じて、保護者はグループの監督者、扶養家族の学習カウンセラー、特殊教育教師、学習ケアスタッフ、または校長に連絡できます。中央の通信チャネルは Wilma システムです。
保護者満足度調査は毎年12月から1月に保護者を対象に実施されます。
2023~2024学年度中の学長の発表
Keravan lukion Teemavanhempainilta “Herättääkö digi tunteita?” to 21.9.23 klo 17.30 alkaen. Toteutamme lukuvuoden ensimmäisen teemavanhempainillan hyödyntäen Erilaisten oppijoiden liiton järjestämää Herättääkö digi tunteita? -webinaaria. Asiantuntijana webinaarissa on neuropsykologian erikoispsykologi Tuomo Aro. Omat näkökulmansa teemaan tuovat toisen asteen opiskelija, kokemuspuhuja Riku Tikkanen sekä erilaisen oppijan vanhemmat Riikka Marttinen ja Maria Tuomialho.
ケラヴァ高校のウィルマをぜひご利用ください。このプログラムを通じて、特に学校の報を読んだり、生徒の欠席を監視および調査したり、生徒の学習の進捗状況を監視したり、教師や他のスタッフとコミュニケーションしたりすることができます。
このページでは、保護者、家族の家、および正式な保護者が、ケラヴァ高校のウィルマ ID をアクティベートするための手順を見つけることができます。生徒はケラヴァ高校での勉強を開始するときに学習オフィスから Wilma ID を受け取ります。
ケラヴァ市で基礎教育から高等学校に進学する生徒と保護者の Wilma ID は、基礎教育から高等学校に移行しても変更されません。 Wilma IDは高等学校でも引き続きご利用いただけます。
ケラヴァ以外から来た生徒の保護者向けに、Suomi.fi サービスを使用して強力な識別機能を持つ Wilma ID を作成するための手順が添付されています。
資格情報を作成するには、オンライン バンキングの資格情報またはモバイル証明書と有効な電子メール アドレスが必要です。
小・高校生は以下のように既存のIDに紐付けることができます。
コードは自治体ごとに異なります。複数の自治体に子供がいる場合は、自治体ごとに Wilmaa 独自の ID を作成する必要があります。
家族の家の従業員と公的後見人は、人口情報システムで子供を扱う権限が割り当てられている場合、権限を利用して Wilma ID を作成できます。
それ以外の場合は、ケラヴァ高校の学習秘書に連絡して ID を取得してください。
保護者にセキュリティ禁止が設定されている場合、両方の親が強力な認証にアクセスできなくなります。この場合、ケラヴァ高校の学習秘書にご連絡ください。
オンライン バンキングの資格情報やモバイル証明書をお持ちでない場合、または資格情報に関するその他の質問がある場合は、学習オフィスにお問い合わせください。
Wilma の操作説明書は、Visma の Web サイトでご覧いただけます。